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    2022年液体压强.pdf

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    2022年液体压强.pdf

    液体压强学生: 科目: 科学第 二 阶段第次课教师: 课题液体压强教学目标1、了解液体压强产生的原因2、知道压强计的制作原理,学会使用压强计3、液体压强的规律与特点4、了解液体压强的计算公式,利用公式比较液体压强的大小重点、难点重点:液体压强的规律与特点难点:利用液体压强公式比较液体压强大小考点及考试要求液体压强的规律、比较液体压强大小教学内容知识框架考点1:液体压强产生的原因 (1)液体由于受重力的作用, 对支撑它的容器产生压强。 (2)液体没有固定的形状, 具有流动性 , 对阻碍它流动的容器壁产生压强。 (3)液体内部由于各相邻部分之间的挤压, 液体内部各个方向都有压强。考点 2: 压强计压强计就是测量液体内部压强的仪器。用手按橡皮膜时,U形管两边液面出现高度差,橡皮膜所受压强的大小, 可通过 U形管两边液面高度差的大小来表示。橡皮膜所受压强越大, 液面的高度差也就越大。考点 3液体压强的特点与规律 (1)液体对容器底与侧壁都有压强, 液体内部向各个方向都有压强。 (2)液体的压强随深度的增大而增大; (3)在同一深度 , 液体向各个方向的压强相等; (4)不同液体的压强还跟液体密度有关, 密度越大 , 压强越大。例题关于上图液体中a、b、c 三点压强的说法正确的就是( 盐水的密度为1、03l03千克 /米3) ( ) A.a点向下压强比向上压强大 B.a、b 两点的压强相等 C.b点压强比 c 点压强小 D.b、c两点的压强相等考点 4液体压强计算公式P= gh ( 表示液体密度 ,g 就是常量为 9、8N/kg,h 表示液体的高度 ) 规则、均匀物体的压强也可以转化成液体压强来计算精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - - 液体压强课后巩固 : 【课后练习】【基础练习】1. 如图所示容器中装有水, 比较 A、B、C三处的压强就是 ( ) A.A处最大 B.B处最大 C.C 处最大 D.一样大2、关于上图液体中a、b、c 三点压强的说法正确的就是( 盐水的密度为1、03l03千克 / 米3) ( ) A.a点向下压强比向上压强大 B.a、b 两点的压强相等 C.b点压强比 c 点压强小 D.b、c两点的压强相等3. 如图所示 , 两个完全相同的量筒里分别盛有质量相同的水与酒精,M、N两点到量筒底部距离相等, 这两点液体的压强PM、PN的大小关系就是( ) A.PMPN B.PM=PN C.PMP乙B P甲=P乙C P甲P乙【例1】把压强计的金属盒放在如图所示的A、B、C三点, 受到水的压强就是否相同? 思路与技巧因为液体内部的压强只跟液体的密度与深度有关, 要比较同一种液体内部的压强大小 , 只要知道液体内部各处的深度即可, 本题图中 A、B、C三点在水中深度相同, 因而受到水的压强相等。【例2】一个盛水的试管由竖直放置逐渐倾斜, 如图所示 , 在水没有从试管流出前, 水对管底的压强 P就是否发生变化? 思路与技巧及解答液体内某处的压强就是否变化, 主要瞧情况发生后, 该处在液体内的深度就是否变化。当试管从竖直放置逐渐倾斜, 在水没有从试管流出前, 水柱的长度不变, 但试管底部到水面的竖直距离即底部的深度逐渐变小, 所以水对试管底的压强也逐渐减小。【例3】如图所示 , 往盛着水的烧杯中放入木块, 水不外溢 ; 放入木块后 , 水对杯底的压强、压力与放入木块前比较 ( ) A.压强不变 , 压力不变B.压强增大 , 压力增大C.压强不变 , 压力增大D.压强增大 , 压力不变思路与技巧因为放入木块后, 水变深 ,则P增大 ,又根据 FPS,S不变 ,P增大 , 则F增大。答案 B 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - - 液体压强D 无法确定5.如上图所示 ,瓶中装有一定质量的水,竖直放置时 (如图 a)水对瓶底的压强PA,若将它倒立 (如图 b)水对瓶盖的压强为 PB,则 A.PA= PB B.PA PB D.无法判断6. 如 图 所 示 为 一 密 封 的 圆 台 形 容 器 , 内 装 满 水 , 若 把 它 倒 置 , 则 水 对 容 器 底 面 的 压 强 情 况 就 是( ) A.压强变小 B.压强变大 C.压强不变 D.无法确定7. 如图所示 , 在两支相同的试管内放入等质量的两种不同液体, 液面等高 , 试比较液体对试管底部的压强大小( ) A 、P甲P乙 B、 P甲=P乙 C 、 P甲P乙 D、无法判断8. 在空纸盒的侧面扎三个大小一样的孔。纸盘装满水后,水从小孔喷出 ,图 4 中最接近实际 情况的就是9. 如图所示为甲、乙两种液体的压强与深度h 的关系图。由图可知, 两种液体的密度甲与乙的大小关系就是 ( ) A.甲乙B.甲乙C.甲乙D.无法确定10. 如图 9 就是水坝的截面图,水坝筑成下宽、上窄的形状,就是考虑到水对坝体侧面有_,并且随深度的增加而_【探究学习】11. 某小组同学用水、盐水、两种不同形状的容器与指针式压强计验证液体内部压强的规律, 压强计指针顺时针偏转的角度越大, 表示压强越大。她们的研究情况如图(a),(b),(c),(d)所示 , 图精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - - 液体压强(a),(b),(d)中的容器内均装满液体, 且P盐水P水根据图可验证 :当深度相同时 , 同种液体内部压强与容器形状无关。根据图 (b),(c)可验证 : , 液体内部压强随深度的增大而增大。根据图(b),(d)可验证:当深度相同时, 。若在图中的容器内轻轻放入一木块, 压强计指针偏转的角度会增大。选填 “(a) ” 、 “(b) ” 、“(c) ”或“ (d) ” 12. 下表就是某同学做“研究液体压强”实验的部分数据记录: 实验次数深度 ( 厘米 ) 橡皮膜方向压强计左右液面高度差( 厘米) 1 3 朝上2、 6 2 3 朝下2、 6 3 3 朝侧面2、 6 4 6 朝上5、 2 5 9 朝上7、 8 分析实验次数1、2、3 说明 : 。分析实验次数1、4、5 说明 : 。【能力提升】13、在研究液体压强的实验中, 老师出示了如图甲所示的装置, 并向装置中加人一定量的水, 此时您观察到的现象 ,这说明液体对容器底有压强。稍后老师拿出如图乙的压强计准备探究液体内部就是否存在压强, 而小明认为没必要, 利用图里装置即可。于就是小明将图甲装置缓慢地浸人水中, 您将观察到。若要探究液体内部压强的特点, 哪个装置更适合, 并说明理由。14、如图 (a) 所示, 实心正方体A、B 放置在水平地面上, 受到的重力分别为 20 牛与 60 牛,A 的边长为 0、2 米,B 的边长为 0、3 米. 求正方体A对水平地面的压力FA. 求正方体B对水平地面的压强pB. 若在正方体A、B 上分别放置与A、B底面积相等、材料相同的长方体物块C 与物块 D,如图 (b) 所示 , 如果它们的高度h 相等 , 正方体 A与 B对水平地面的压强分别为pA与 pB . 请通过计算比较它们的大小关系及其对应的h 的取值范围 . 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - - -

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