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    2022年小学六级语文上册期中试题及答案.pdf

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    2022年小学六级语文上册期中试题及答案.pdf

    学习资料收集于网络,仅供参考学习资料小学六年级第一学期期中调研测试(一)语文试题编写:夏建立老师(亲爱的同学, 本卷共 100分。请你认真审题, 看清要求, 工整书写,仔细答题啦!注意保持卷面干净整洁哟! )一、积累运用( 53分)1、看拼音,把汉字规范匀称地写在田字格里。(12分) xi o ch ju n k i di n b云()()立()刻()歌() () b i tu tu y l i w疲()()圆()色雪()好() ()2、用“”标出加点字的正确读音。 (6分)迷惘(m n w n)炽热(ch zh )逆运算( n y )发酵(ji o xi o)贮藏(ch zh )蜚声(f i f i )3、把下列成语补充完整,并解释括号内的字。(8分)直言不()应接不()如愿以()名()其实4、按要求写成语。(9分)表示时间变化的:、揭示深刻道理的:、成语接龙:操之过急5、在括号里填上恰当的关联词语。 (3分)仙人掌凭着顽强旺盛的生命力 () 在最酷热干旱的艰苦环境中生长着,()给人们贡献出许多有价值的东西。它()浑身是刺,貌不惊人,()它适应艰苦环境而生存的坚忍顽强和默默奉献的精神,却是一种独特的美丽。 ()评选植物界只讲奉献不讲索取的典范,我()首推仙人掌。6、按要求写句子。(11分)夜空再也不荒凉了,星星们都在那里热闹。句中恰当运用反义词:如果不是数字图书馆,我就只能被少数人阅读,哪能像现在这样被全世界的精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - - - 学习资料收集于网络,仅供参考学习资料人共享呢?用上表示假设关系的其它关联词:改为陈述句:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。诗句里包含成语:续写完整:天山的野花呀,五彩缤纷,像不断的织锦那么绵延,像,像。这顽强的生命力是怎样赢得的呢?原来为了适应干旱艰苦的环境,仙人掌有自身的结构和生活方式。学写设问句:。填名言警句:司马迁的千古名句“,”洋溢着浓浓的爱国情怀,于谦的爱国名句“,”也令我们荡气回肠。(4分)7、口语交际。(4分)明明正在看课外书,爸爸走过来一把夺走课外书,并严厉地说: “学习不用功,看起闲书倒劲头不小”假如你是明明,你怎样劝说爸爸,让他支持自己看课外书?如果恰当地用上名言警句,效果会更好。二、阅读理解( 47分)1、判断正误(对的打“” ,错的打“”) 。 (3分)中华星和“零”的突破两篇课文的题目都有一语双关之妙。()“那鸟的天堂的确是鸟的天堂啊! ”句中第一个鸟的天堂加引号是为了强调。()数字图书馆用第一人称拟人的方式向我们形象地介绍了当代图书馆的革命数字化。 ()2、根据课文内容填空。(16分)七月上天山一课,作者采用的方法描绘七月天山与众不同的美,进入天山时,先观赏,往里走,领略,再往里走,欣赏。学了课文,我真想用深情的语言来赞美天山: (6分)“你从远古走来,巨浪;你向未来奔去,涛声精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - - 学习资料收集于网络,仅供参考学习资料。你用,灌溉花的国土;你用,推动新的时代。 ”这是中的歌词,表达了作者。 (6分)烂漫的点地梅采用的表达方法,借点地梅赞扬高原筑路兵。 (2分)把耳朵叫醒给了我们这样的启示:。 (2分)3、阅读语段,按要求做题。 (13分)我攀登长城,漫游故宫。长城的城墙是黑灰色的,凝重中透着一种冷峻;故宫的宫墙则是朱砂色的,深沉中显出一种威严。我更喜欢的是近年来拔地而起的新楼宇和那些从横飞扬的立交桥。它们色彩热烈明快,因而也更使人感到亲近。我常常把面孔()在公共汽车的窗玻璃上, ()从街道两旁飞驰的楼群中()雪山的洁白、草原的嫩绿、沙漠的金黄、大海的蔚蓝 按原文填空。从所填词语可以体会到(2分)联系上下文解释下列词语。 (2分)拔地而起:纵横飞扬:段末的省略号表示。请你仿照加点词组的格式再写几种色彩、。 (3分)这段话主要写了北京城中与两种不同风格对立而又和谐的美。“黑灰色”的长城和“朱砂色”的故宫美在和,新楼宇和立交桥美在。从中体会到作者之情。4、阅读短文,完成下面各题。 (15分)你在伞里吗(1)雨渐渐大起来。后座上的女儿,小脸紧贴着我的后背,右手穿过我的胳肢窝,擎着她那把橘红的小伞。雨砸在伞顶上,嘭嘭直响。有风,车子骑得有些吃力,那小伞也忽嗒忽嗒不甚听话,但女儿努力地擎着它,我能感觉到她的小手在我的腋窝下一次又一次用力。我问道:“你在伞里吗?”(2)“妈妈,在!”女儿的回答响亮而干脆,那语气里的阳光,穿过这晦暗的雨幕感染着我的心。女儿今天是太高兴了期中考试,她语文、数学都得了一百分,按照考前的承诺,我要请她吃一顿肯德基。(3)女儿左手攥着的纸袋里,此刻就装着她小小的愿望,热乎乎的,与她热乎乎的小脸一起紧贴着我的后背。车子一颠一颠,女儿的小脸和那纸袋与我的精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 6 页 - - - - - - - - - - 学习资料收集于网络,仅供参考学习资料背脊若即若离,那温暖也就一阵一阵可就是这一阵一阵的温暖,让我寒雨里的心一阵阵颤栗!(4)肯德基的店铺在这个城市里随处可见,但我的女儿对肯德基却一直保持着向往与好奇。去年她 9岁生日那天,我第一次带她去肯德基,她用薯条蘸着番茄酱,放进嘴里小心翼翼地嚼,那满足的眼神让我几乎不敢面对为了自己的梦想,我辞职来到这座城市快两年了,我不得不节约血汗换来的每一分钱,以应付房租、伙食费以及女儿不菲的借读费。小小的女儿,便也常常受我所累,有时一些小小的愿望都难以实现(5)雨没停,风也没停,而我们离租住的小屋还很远。我把胳肢窝里的女儿的小手夹得紧一些,想让她省些力气。与此同时,我又问了一遍:“你在伞里吗?”女儿的回答还是那一声响亮而干脆的“在”!(6)到家了,我用腿撑着车,腾出左手抓住伞柄,好让女儿抽出手来。当我转过脸的刹那,我呆住了女儿几乎全身湿透!但她微笑着,扯了扯我的上衣,又拍拍那个纸袋,紧紧地抱在胸前:“它没湿,还热着呢!”(7)泪水和着雨水,从我的脸上流淌下来一瞬间打湿了我的脸请用一句话概括这一感人故事的内容。(3分) “妈妈”两次问“你在伞里吗” ,可以看出这是一个的妈妈;女儿两次“响亮而干脆的回答在”,可以看出这是一个的女儿。 (2分) 第(1) 段中加点的词“砸”换成“落”好不好?为什么?(3分) 体会文中破折号的作用。(3分)女儿今天是太高兴了期中考试,她语文、数学都得了一百分,按照考前的承诺,我要请她吃一顿肯德基。()那温暖也就一阵一阵可就是这一阵一阵的温暖,让我寒雨里的心一阵阵颤栗!()当我转过脸的刹那,我呆住了女儿几乎全身湿透!() 为什么“泪水和着雨水,从我的脸上流淌下来一瞬间打湿了我的脸”?此刻,“我”会想些什么?请写在下面横线上。(4分) 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共 6 页 - - - - - - - - - - 学习资料收集于网络,仅供参考学习资料语文试题(一)参考答案及评分标准一(共 53分)1、霄、矗、镌、凯、颠簸、惫、椭、褪、域、莱坞2、正确的音节依次为:w n ch n ji o zh f i 3、讳:不敢说、不愿说、忌讳暇:空闲偿:满足副:符合 4、略5、略(依次填入表示递进关系、转折关系、假设关系的关联词恰当即可。)6、略7、略(观点正确,说理充分,语言通顺连贯,恰当运用名言警句可得4分。 )二(共 47分。 )1、(每小题 1分,共 3分。 )2、移步换景神奇的雪山(雪山清流或雪峰雪水)幽深的森林(翠绿的原始森林)烂漫的鲜花(天山的花海)最后一空略。荡涤着尘埃回荡在天外纯洁的清流磅礴的力量长江之歌对长江的赞美和热爱(爱国情怀、民族精神)借物喻人在极端恶劣的高原环境艰苦奋战、勇于奉献的精神。只要我们用一颗热爱生活的心去感受,用眼睛细细观察,用耳朵静静倾听,就能发现平凡生活中的爱与美,获取成功的灵感。(意思对即可。2分。 )3、紧贴不断寻找想看到北京色彩的急迫心情拔地而起指新楼宇高高矗立。纵横飞扬指立交桥纵横交错,造型美观的样子。语意的省略(还有很多种颜色)古迹现代建筑凝重而又冷峻深沉而又威严色彩热烈明快对首都北京的热爱 (喜悦激动) 4、一对母女在风雨中打着伞骑车回家。( 意思相近即可,但答案中必须有“母女”或“妈妈和女儿” “回家”。 ) 第一个空:关心( 疼爱、关爱、爱护 ) 女儿,细心体贴 ( 周到细致 ) 第二个空:体贴( 关心、孝顺 ) 妈妈,乖巧懂事( 善解人意、聪明善良)不好。因为“砸”形象地写出了雨的大、猛,与“嘭嘭直响”相呼应,换成“落”就没有这种效果 ( 共2分。)解释说明转折解释说明(每空 1分,共 3分。 )因为我为女儿对我的理解( 或“关爱”“孝顺”“体贴” ) 所感动,同时又为小小的女儿受我所累而愧疚。(2分)所想能紧扣以上两点展开,合情合理即可。(2分)四(共 30分。 )精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页,共 6 页 - - - - - - - - - - 学习资料收集于网络,仅供参考学习资料可酌分五类。一类27-30 ;二类 24-26 ;三类 21-23 ;四类 18-20 ;个别极差的可给17分以下。四、习作园地( 30分)学了 “妙极了”和“糟透了” 一课,我们知道批评和表扬对于成长中的我们都是必不可少的。生活中,你做过的哪件事受到过别人的批评或表扬,回忆一下当时的情景,当时的做法想法,写下来。题目自拟。注意:选材真实,叙事具体,情感真挚。文中不出现真实的班名、人名。不用注册,免费下载!精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页,共 6 页 - - - - - - - - - -

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