2022年小学数学教学设计案例教学论文学生数学日记及数学校本课程社团活动的要求.pdf

关于上报 ” 小学数学教学设计、案例、教学论文、学生数学日记及数学校本课程社团活动过程材料”的具体要求根据教研室学期工作计划，现将关于上报“小学数学教学设计、案例、教学论文、学生数学日记及数学校本课程社团活动过程材料”的具体要求通知如下：一、材料上交一份纸质，一份电子稿 截至 2013年 12 月 20 日（周五）中午二、内容要求 ：（一）教学设计、案例、教学论文、学生数学日记必须围绕“小组合作学习的有效性研究 ”进行撰写， 即教学设计中应显示有小组合作学习的环节，教学案例、教师论文、学生数学日记要与教学设计相匹配、相统一 。（二）申报“小学数学校本课程社团活动”评比的材料要求：1、申报教师填写 新密市小学数学 校本课程设计奖申报表 ，同时提交所在学校 学校课程规划总体方案 ，申报课程的课程说明和课程纲要 ，申报的校本 课程社团活动 实施 的教学活动设计、反思 、活动记录 等过程性 材料 （含图片若干和一节校本课程社团活动课的教学实录光盘），申报人撰写的总结性论文一篇 。2、校本课程社团活动的评审标准：（1） 、所开发课程与学校校本课程总体目标具备一致性，撰写的校本课程课程纲要能够切合学校实际，课程目标具精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 体、明确、可操作，课程实施和评价策略具体可行，科学合理，能够体现校本课程综合性、实践性和创造性原则。（2） 、能够按课程纲要实施校本课程社团活动 ，且课程实施 的过程性材料详实 。（3） 、以课程说明和课程纲要指导学生选课，选修的学生数不少于30 人，且学生的满意度在70% 以上。（4） 、教师个人或团队撰写有校本课程开发与实施的总结性论文，课程能力得到提升。三、格式要求见附件附件 1： “优秀教学设计、教学案例、教学论文、学生日记”格式附件 2： 新密市小学数学 校本课程设计奖申报表附件 1：“教学设计、教学案例、教学论文、学生日记” 格式要求（一） 封面题目： （小二号宋体，加粗，居中）作者信息包括：姓名/单位/职务/联系电话（三号宋体，加粗，居中）（二）正文题目： （小二号宋体，加粗，居中）正文内容 标题序号用一、（一） 、1、 （1） 、1）序列编码，示例如下：一、（ 四号宋体， 加粗，居左，首行缩进）精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 6 页 - - - - - - - - - - （内容用四号宋体）。（三）其他要求 ：1文责自负， 论文文章力求简明严谨，资料数据正确可靠，全文字数一般不超过3000 字。2.以 A4 纸打印，页面设置为自动格式， 行距为 1.5 倍，左侧装订。附件 2 新密市小学数学校本课程设计奖申报表申 报 人精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 课程名称学校名称填表日期填表说明一、申报表各项内容用黑色签字笔如实填写或电脑打印，要求语言严谨，字迹清晰。二、申报表除电子稿发送指定邮箱外，还要提交纸质稿一式1 份，A4 纸复印，左侧装订。三、 “申报人”一栏填写校本课程开发教师个人或团队的主要负责人。四、表格正反两面A4 纸打印，左侧装订申 报 人基本信息姓名任教学科（工作岗位）专业职务课程名称联系电话电子邮箱课程开发团队成员基本信息姓名性别专业职务任教学科或工作岗位单位精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 简述所申报校本课程的开发依据及设计思路：简述所申报校本课程开发团队的组成及分工：简述所申报校本课程的实施情况：精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 对所申报校本课程的自我评价及反思：推荐及评审意见乡镇中心校推荐意见： (盖章) 年月日市教研审批意见：（盖章）年月日精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页，共 6 页 - - - - - - - - - -