2022年珠海实验东莞六中高三第一次联考物理试卷.pdf

20162017 学年珠海实验东莞六中第一次联考试卷物 理命题人 :邹法强审题人：郭雪丹本试卷分选择题和非选择题两部分，共17 题。全卷满分100 分。考试时间为90 分钟。一、选择题（本题有12 小题，每小题4 分，共 48 分。在每小题给出的四个选项中，第18 题只有一项符合题目要求，第912 题有多项符合题目要求。全部选对的得4 分，选对但不全的得2 分，有选错的得0 分）1. 如图所示的装置中,小球的质量均相同,弹簧和细线的质量均不计,一切摩擦忽略不计,平衡时各弹簧的弹力分别为F1、F2、F3,其大小关系正确的是() A. F1=F2=F3B. F1=F2F2D. F3F1F2 2. 两个质点A、B 放在同一水平面上,由静止开始从同一位置沿相同方向同时开始做直线运动,其运动的 v-t图像如图所示。对A、B 运动情况的分析,下列结论正确的是() A. A、B 加速时的加速度大小之比为21, A、B 减速时的加速度大小之比为11 B. 在 t=3t0时刻 , A、 B 相距最远C. 在 t=5t0时刻 , A、 B 相距最远D. 在 t=6t0时刻 , A、B 相遇3. 一名宇航员在某星球上完成自由落体运动实验,让一个质量为2 kg 的小球从一定的高度自由下落,测得在第 5 s 内的位移是18 m（小球未落地）,则() A. 小球在 2 s末的速度是20 m/s B. 小球在第5 s 内的平均速度是3.6 m/s C. 小球在第2 s 内的位移是20 m D. 小球在 5 s内的位移是50 m 4. 气象卫星是用来拍摄云层照片、观测气象资料和测量气象数据的。我国先后自行成功研制和发射了“风云号”和“风云号”两颗气象卫星, “风云号”卫星轨道( 极地圆轨道 )与赤道平面垂直并且通过两极 , 绕地做匀速圆周运动的周期为12 h。 “风云号”气象卫星轨道( 地球同步轨道 ) 平面在赤道平面内 , 绕地做匀速圆周运动的周期为24 h, 则“风云号”卫星比“风云号”卫星()A. 轨道半径小B. 线速度小C. 角速度大D. 向心加速度大5. 如图所示 , 小球 C 置于光滑的半球形凹槽B 内,B放在长木板A 上,整个装置处于静止状态。现缓慢减小 A 的倾角 , 下列说法正确的是()A. A 受到的压力逐渐变大B. C 受到的支持力逐渐变大C. C 对 B 的压力逐渐变大D. C 受到三个力的作用6. 距地面高 5 m 的水平直轨道上A、B 两点相距 2 m,在 B 点用细线悬挂一小球（可看为质点）,离地高度为h,如图。小车始终以4 m/s 的速度沿轨道匀速运动 ,经过 A 点时将随车携带的小球由轨道高度自由卸下,小车运动至B点时细线被轧断,最后两球同时落地。不计空气阻力,取重力加速度的大小g=10 m/s2。可求得 h 等于() A. 1.25 m B. 2.25 m C. 3.75 m D. 4.75 m 7. 如图所示 ,两个用相同材料制成的靠摩擦传动的轮A 和 B 水平放置 ,两轮半径关系为 RA=2RB。当主动轮 A 匀速转动时 ,在 A 轮边缘上放置的小木块恰能相对静止在 A 轮边缘上。若将小木块放在B 轮上,欲使木块相对B 轮也静止 ,则木块距 B 轮转动轴的最大距离为() A.4BRB. 3BRC. 2BRD. RB8. 如图所示，两个质量分别为mA，mB（mAmB）的物体通过轻绳相连静止在光滑水平面上，第一次在恒力 F1的作用下向左加速运动，绳子拉力为T1；第二次在恒力F2（F1 F2）的作用下向右加速运动，绳子的拉力为T2，则 T1和 T2的关系是 () A.ABmmTT21B. 2121FFTTC. 2121FmFmTTBAD. 2121FmFmTTAB9. 如图所示 , 小车上固定一水平横杆, 横杆左端的固定斜杆与竖直方向成角, 斜杆下端连接一质量为m 的小球 ; 同时横杆右端用一根细线悬挂相同的小球。当小车沿水平面做直线运动时, 细线与竖直方向间的夹角 ( )保持不变。设斜杆、细线对小球的作用力分别为F1、F2,下列说法正确的是() A. F1、F2大小不相等B. F1、F2方向相同C. 小车加速度大小为gtan D. 小车加速度大小为gtan 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 10. 如图所示 , 固定的半球面右侧是光滑的, 左侧是粗糙的 , O 点为球心 , A、 B 为两个完全相同的小物块( 可视为质点 ), 小物块 A 静止在球面的左侧, 受到的摩擦力大小为F1, 对球面的压力大小为N1; 小物块 B 在水平力 F2作用下静止在球面的右侧, 对球面的压力大小为N2, 已知两小物块与球心连线和竖直方向的夹角均为 , 则 ()A. F1F2=cos 1 B. F1F2=sin 1 C. N1N2=cos2 1 D. N1N2=sin2 1 11. 如图所示 ,倾角为 45 的光滑斜面顶端有甲、乙两个小球, 甲以初速度v0水平抛出 , 乙以初速度v0沿斜面运动 ,甲乙落地时 , 末速度方向相互垂直,重力加速度为g 则() A. 斜面的高度gvh20B. 甲球落地时间为gv0C. 乙球落地时间为gv02D. 乙球落地速度大小为02v12. 如图所示 , 水平传送带以速度v1匀速运动 ,小物体 P、 Q 由通过定滑轮且不可伸长的轻绳相连,t=0 时刻P 在传送带左端具有速度v2, P与定滑轮间的绳水平, t=t0时刻 P 离开传送带。不计定滑轮质量和摩擦, 绳足够长。正确描述小物体P 速度随时间变化的图像可能是() 二、实验题（本题有2 小题，共 15 分）13. (8 分)如图为验证牛顿第二定律的实验装置示意图。图中打点计时器的电源为50 Hz 的交流电源 ,打点的时间间隔用 t 表示。在小车质量未知的情况下, 某同学设计了一种方法用来探究“ 在外力一定的条件下 ,物体的加速度与其质量间的关系” .(1)本实验中 ,为了保证在改变小车中砝码的质量时,小车所受的拉力近似不变, 小吊盘和盘中物块的质量之和应满足的条件是。(2)下图是实验所得纸带，设纸带上三个相邻计数点的间距为s1、s2和 s3。a 可用s1、s3和 t 表示为a=。图为用米尺测量某一纸带上的s1、s3的情况 ,由图可读出 s1= mm，s3= mm，由此求得加速度的大小a= m/s2（保留三位有效数字）。14. (7 分)在“ 探究弹力和弹簧伸长量的关系并测定弹簧的劲度系数” 的实验中 ,实验装置如图所示。所用的每个钩码的重力相当于对弹簧提供了向右恒定的拉力,实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将5 个钩码逐个挂在绳子的下端,每次测出相应的弹簧总长度。(1)有一位同学通过以上实验测量后把6 组数据在坐标图中描点,请作出 F-L 图线。(2)由此图线可得出该弹簧的原长L0= cm,劲度系数 k= N/m。(3)该同学实验时 ,把弹簧水平放置与弹簧悬挂放置相比较。优点在于 : ;缺点在于 : 。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 三、计算题（本题有3 小题，共 37 分）15. (10 分)如图甲所示 , 质量 m=1 kg 的物块在平行斜面向上的拉力F 作用下从静止开始沿斜面向上运动, t=0.5 s 时撤去拉力 , 利用速度传感器得到其速度随时间的变化关系图像(v-t 图像 ) 如图乙所示 , g 取 10 m/s2, 求:(1)2 s 内物块的位移大小s 和通过的路程L; (2)拉力大小F 及在斜面的摩擦力Ff。16. (12 分)如图所示长2m 的木板 AB 静止在粗糙水平地面上, C 为其中点。木板上表面AC 部分光滑 , CB 部分粗糙 , 下表面与水平地面间的动摩擦因数1=0.1。木板右端静止放置一个小物块( 可看成质点 ), 它与木板 CB 部分的动摩擦因数2=0.2。已知木板和小物块的质量均为2kg, 重力加速度g 取 10 m/s2. 现对木板施加一个水平向右的恒力F, (1)为使小物块与木板保持相对静止, 求恒力的最大值Fm;(2)当 F=20N 时, 求小物块经多长时间滑到木板中点C。17. (15 分)如图所示 , 距地面高度h=5m 的平台边缘水平放置一两轮间距为d=6m 的传送带 , 一可视为质点的物块从光滑平台边缘以v0=5m/s 的初速度滑上传送带。已知物块与传送带间的动摩擦因数 =0.2,取重力加速度大小g=10 m/s2。(1)若传送带不动 , 求小物块离开传送带右边缘落地的水平距离; (2)试分析传送带的速度满足什么条件时,小物块离开传送带右边缘落地的水平距离最大, 并求最大距离 ; (3)设传送带的速度为v 且规定传送带顺时针运动时v 为正 ,逆时针运动时v 为负。试分析画出小物块离开传送带右边缘落地的水平距离s 与 v 的变化关系图线( 不需要计算过程, 只需画出图线即可) 。2016 2017 学年珠海实验东莞六中第一次联考试卷答案一、选择题（每题4 分，共 48 分) 题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案A D D B A A C D BD AC BD BC 二、实验题13.（1）远小于小车和砝码的总质量(填“远小于小车的质量”也可) 2 分（2）213)5(2tss2 分；24.2(答案范围在23.924.5 之间均可 ) 1 分；47.3(答案范围在47.047.6 之间均可 ) 1 分1.16(答案范围在1.131.19 之间均可，写错有效数字不给分) 2 分14. （1）见下图 2 分 ； (2)5 或者 5.0 1 分 ； 20 2 分 ；（3）优点是 :避免弹簧自身所受重力对实验的影响。1 分缺点是 :弹簧与桌面及绳子与滑轮间存在的摩擦造成实验的误差增大。1 分精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 15.解：（ 1）由图乙知物块沿斜面上升的位移: mms1212111 分物块沿斜面下滑的位移: mms5 .0112121 分所以位移msss5.0211 分路程mssL5.1211 分（2）设斜面倾斜角为，由牛顿第二定律得00.5s 内1sinmaFmgFf1 分0.51s 内2sinmaFmgf1 分12s 内3sinmaFmgf1 分由乙图可知21/4sma22/4sma23/1sma1 分解得 F=8N ;fF=1.5N 1+ 1 分16. 解：（ 1）小物块能够达到的最大加速度为mammamgu22 分对整体受力分析mmaMmgMmuF)()(12 分解得NFm121 分（2）此时小物块相对于长木板发生相对滑动对长木板受力分析121)(MamgugMmuF2分小物块22mamgu21121tas1 分22221tas1 分2121ssL1 分解得st222 分17. 解： (1)传送带不动 ,小物块滑上后做匀减速运动,加速度大小a1=g1 分设小物块离开传送带时的速度为v1,则davv1202121 分解得 :v1=1 m/s 1 分物块离开传送带后,做平抛运动 ,设平抛运动时间为t 由221gth1 分由水平位移s1=v1t 1 分解得 :s1= 1 m 1 分(2)当传送带顺时针运动速度达到某一值后,小物块在传送带上将一直做匀加速运动,即离开传送带后平抛初速度最大,落地的水平距离有最大值设小物块一直匀加速离开传送带时的速度为v2,则davv2202221 分又知 a2=g1 分解得 :v2= 7 m/s 1 分s2=v2t=7 m 1 分即:传送带顺时针运动,且 v27 m/s 时小物块落地水平距离最大为7m 1 分(3)如图所示4 分（图形分段得分，斜线2 分，水平线各1 分）精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - - -