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    2022年师德师风征文1300字.pdf

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    2022年师德师风征文1300字.pdf

    1 / 4文章来源网络整理,仅供参考学习师德师风征文1300 字古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。这其实只指出了教师“教书育人”的职责中教书的一面,而“为人师表”则对教师和教育工作者提出了更高的人格上的要求。作为培养将来人才的教育工作者,“为人师表”成为新时期师德、师风建设的重点,如何在新的环境中建立良好的师生关系更是重中之重。如何在教学中进行快乐学习,我认为主导因素在教师。第一、要树立一个观念: 把我们正在进行的工作上升到科学理论和科学实践的高度,使我们的工作更加有效、更加科学,因为人人都是教育工作者,人人都要研究怎样教书和育人, 因为在将来的教育中,一个只会教书不会育人的教师同样会误人子弟。第二、要赏识自己的学生,给学生信心:要经常鼓励学生“你能行”,教育学生会说“你最棒,我也还能比你棒”,要告诉学生永远向前看,遇到不顺心的事要教会学生说“没关系,一切都会好起来”。第三、要教会学生做人、处事和负责:要创设适宜的情境、要用语言的感染力、用学生身边熟悉的小事,打动学生的心灵,教育学生在每一次值日中对别人负责, 在每一项活动中对集体负责, 在每一个言行举止中对自己负责。第四、要研究学生的心理,善于培养学生全面的看问习题。他们就像一粒粒即将破壳出土的种子,在来到地面之前, 总要经历一个痛精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - - 2 / 4文章来源网络整理,仅供参考学习苦的裂变过程。因此,要善于引导学生去探索,去讨论,去争论,客观地分析身边和社会上发生的人和事,以积极的态度正确引导, 使之逐步形成科学的思维方式和积极安康的心灵。第五、要学会蹲下来看学生:教师要努力适应自己的学生,要用孩子的观点看孩子, 这样就会拉平与学生之间的心理距离;要从每个学生的详细性格特点出发, 尊重学生的兴趣爱好, 找准教育的切入点,这样就会谅解、容忍、欣赏学生,发现学生的心爱之处,从而使师生在情感和心灵上到达融为一体的境界。第六、要牢记师与生在人格上是平等的, 教师要走近学生的身边,走进学生的心灵,走进学生丰富纯洁的情感世界。上课了,面对学生的问候:“教师好,”应充满真诚的感激之情再热情回以“大家好”,这是一种礼节,一种修养; 为学生正确的答复了一个问习题,号召全体学生为他鼓掌恭喜;原谅学生的一、两个错误;适时而真诚的指出学生的一个缺点; 与学生共同评论他们关心的国内外大事等等,这些做法能够使师生之间更加了解,更加信任。第七、要学会换个说法和做法。与学生进行心理换位,以师者良好的心境来谅解学生, 努力做到把爱撒向学生内心。因为每个学生在师者的眼里,无论他们的个子有多高,年龄有多大,年级有多高,都是孩子,什么样的学生都需要爱、需要掌声。我们告诉教师要把目光放眼全体学生,要一视同仁。在教师的记忆中,不应该存在你没有发问过、没有与他谈过心的学生。要用精心设计的语言,与学生谈话,精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - - 3 / 4文章来源网络整理,仅供参考学习注意语言的感染力和教育性。“你敬我一尺,我敬你一丈。”所以,教师对学生不要体罚,不要怒斥,不要高高在上,而应该做一个和气的人,一个严谨的人,一个值得尊敬的人,一个堪为师的人。学生也有自尊心,而且是很强烈的。教师对学生的批评,得当的,就是一种激励;不得当的,就会成为一种伤害,甚至还会导致逆反心理产生。教师应把握批评的“度”,变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。作为一名光荣的人民教师, 不仅要具有博识的知识, 更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德哪?正如有人说的那样“要人敬的必先自敬,重师重在自重。”教师要自敬自重,必先提高本身的职业道德素养。 师德师风教育活动是改善教育开展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,也是促进教育事业安康开展的有力保证。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。爱心是师德素养的重要表现。 崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”, 即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你, ”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心, 对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生安康的人格,树立学生学习的自信心,精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - - 4 / 4文章来源网络整理,仅供参考学习注重培养他们的学习兴趣。有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的教师。这就向教师提出了更高的要求,不断提高本身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高本身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,废寝忘食的学习,积极进取,开拓新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、锦上添花,厚积薄发。学生需要爱,教育呼唤爱。爱像一团火,能点燃学生心头的希望之苗;爱像一把钥匙,能打开学生心头的智慧之门;爱是洒满学生心灵的阳光,能遣散每一片阴坦,照亮每一个角落,融化每一块寒冰。总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心, 用一片赤诚之心培育人, 高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师本身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - - -

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