欢迎来到淘文阁 - 分享文档赚钱的网站! | 帮助中心 好文档才是您的得力助手!
淘文阁 - 分享文档赚钱的网站
全部分类
  • 研究报告>
  • 管理文献>
  • 标准材料>
  • 技术资料>
  • 教育专区>
  • 应用文书>
  • 生活休闲>
  • 考试试题>
  • pptx模板>
  • 工商注册>
  • 期刊短文>
  • 图片设计>
  • ImageVerifierCode 换一换

    2022年幼儿园教育活动设计方法.pdf

    • 资源ID:14822904       资源大小:46.89KB        全文页数:4页
    • 资源格式: PDF        下载积分:4.3金币
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录   QQ登录  
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要4.3金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    2022年幼儿园教育活动设计方法.pdf

    幼儿园教育活动方法的设计一、选择题1、 在教幼儿认识“蜗牛”的活动中,让两只蜗牛赛跑,幼儿十分感兴趣。这主要运用的方法是()A观察法 B演示法 C游戏法 D操作法2、 教师把勺子放进盛水和牛奶的杯子里,“小朋友你看到了什么”,验证“水是无色的” ,此教学片断用了()A演示法 B示范法 C范例法 D欣赏法3、 在幼儿园教育活动中,有助于集中幼儿注意力的方法是()A观察法 B讲解法 C谈话法 D练习法4、 在幼儿的日常活动中,可随时随地的运用的教学方法是()A观察法 B演示法 C范例法 D欣赏法5、 在认识蜗牛的活动中,让幼儿用手触摸蜗牛的身体和壳,轻触蜗牛的角看看有何反应。此活动采用的方法是()A、 讲解法 B讨论法 C观察法 D操作法6、 认识西红柿,老师让幼儿看一看、闻一闻、摸一摸、尝一尝,这主要运用了()A演示法 B观察法 C练习法 D操作法7、 教师出示自己叠好的纸船让幼儿仿照折叠此种方法是()A、 示范法 B表达法 C欣赏法 D范例法8、 在大班科学活动“让鸡蛋浮起来”中,教师为幼儿提供了鸡蛋、杯子、纸板、纸、盐、木板等多种材料让幼儿自己来操作想办法。这运用的方法是()A、 练习法 B操作法 C游戏法 D表达法9、 教师跳一个蒙古舞蹈牧民新歌让幼儿进一步体会蒙古舞的潇洒、豪迈、刚有力、等特点,初步树立对蒙古舞蹈的审美观念。这运用的方法是()A欣赏法 B示范法 C表达法 D发现法10、 来自火星上的小朋友的文学作品欣赏结束部分,幼儿画出自己想象的来自火星上的小朋友。该环节运用了()A表达法 B游戏法 C示范法 D讨论法11、通过“小动物找座位”的活动,让幼儿比较小朋友和凳子是一样多还是不一样多。此例运用的教学方法是()A观察法 B游戏法 C操作法 D表达法12、幼儿用绘图的形式把“蚕豆”的生长一点一点画下来。这采用的方法是()A操作法 B示范法 C记录法 D表达法13、观察活动蚕宝宝长大了最适宜的观察方法是()A个别观察B比较观察C随机观察D长期系统观察14 某次科学活动蝌蚪变青蛙最好采用的教具是()A实物 B模具 C电化教具D语言15、学习5 的组合分解时,利用“翻板游戏”用不同的颜色来到代表分解的结果。这体精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - - 现了教具使用()A要与教师的动作和语言结合B要和实际操作及思维活动相结合C发挥教具自身作用D注意教具使用的活动性实用性趣味性17、一个正方形能不能为成两个图形?怎么做?教师让幼儿试一试。此例运用了()A示范法 B游戏法 C观察法 D操作法18、教师组织幼儿思考恐龙是如何灭绝的,让幼儿发表自己的看法,此活动采用的方法是A、示范法 B 、讨论法 C 、观察法 D 、讲解法19、观察大蒜的成长主要属于哪种观察A、比较观察 B、对个别物体的观察 C 、长期系统性观察 D、教师引导观20、 ()是深受幼儿欢迎的一种教学方式,运用此法进行教学是幼儿园教育最显著的特点之一。A、操作法 B 、游戏法 C 、练习法 D 、表达法21、教师为幼儿准备气球、扇子、塑料袋等材料,引导幼儿寻找空气,这主要运用了A、记录法 B 、发现法 C 、演示法 D 、练习法22、下列以幼儿活动为主的教学方法是A演示法 B练习法 C讲述法 D示范法23、有助于培养幼儿自主学习能力的方法是A、游戏法 B、操作法 C、记录法 D、表达法24、教师指导幼儿体验客观事物的真善美,借以陶冶情感的教学方法是A讲解法 B示范法 C欣赏法 D表达法25、下面属于抽象表达的是()A、唱歌 B、舞蹈 C、讨论 D、表演26、幼儿分组表演我是小主人学习如何敲门、招待、交待、再见等,这种方法是A、发现法 B 、表达法 C 、欣赏法 D 、谈话法27、张老师边做动作边告诉幼儿“像这样把一张纸对折后分成相等的两份,就叫做二等分”。张老师采用的教学方法主要是A演示、讲解 B操作、练习 C讲解、描述 D范例、讲解28、下列方法对年龄越小的幼儿越要多用的是A、讲解法 B 、游戏法 C 、欣赏法 D 、示范法29、在谈话活动未来的汽车结束部分,幼儿画出自己想象的汽车,此环节运用了()A、游戏法 B 、表达法 C 、观察法 D 、描述法30、请小朋友们用自己制作的小秤称一称三种东西的轻重,“说说你是怎样称的?哪种方法最简单?”此例采用了()精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - - 31、教师让幼儿将皮球放水入水池中,看看皮球会怎样,允许幼儿用手去按球,将皮球按到水底,看看会出现什么现象,手有什么感觉,这主要采取的方法是()A、讲述法 B 、观察法 C、练习法 D 、描述法32、幼儿分角色表演三只蝴蝶的故事,此例运用了()A、演示法 B、范例法 C、表达法 D、讲解法33、在美术教学中,主要是教师运用的方法是()观察法范例与演示游戏练习法练习法34、语言类教学方法最大的优点是A、幼儿是学习的主体 B、易于形成清晰深刻的表象C、使幼儿直接获得感性经验 D、便于发挥教师的主导作用35、在“身体乐器”活动中,学唱歌曲哈里罗乐句结尾拍节奏时,教师让幼儿合着拍子,利用身体的不同部位变化打法,发出多种声音。运用的教学方法是A、练习法 B 、发现法 C 、谈话法 D 、游戏法36、教师:“下雨前,水下氧气少,小鱼在水底闷得难受,就只好游到水面上来透气”这运用的教学方法是()A、讲述法B、讲解法C、谈话法D、描述法37、幼儿用绘图的形式表现动物、植物的生长过程,这采用的方法是()A记录法B操作法 C 示范法 D游戏法38、教师: 今天要学习把几张小图片排成横排,然后讲一句话, 先看老师怎么做的。教师挑选小朋友、报纸、爷爷的图片排成横排,然后讲:我帮爷爷拿报纸。此例采用的是()A、观察法 B 、演示法 C 、示范法 D 、讲述法39、适用于任何一种教育活动的方法是A、观察法 B 、谈话法 C 、游戏法 D 、练习法40、教师形容大熊猫: “胖胖的身子,黑白色的毛,圆圆的脸上像带了一副墨镜”,这采用了A、观察法 B 、演示法 C 、讲解法 D 、描述法41、教师组织小班语言活动好吃的早餐,问幼儿早餐吃了什么,最喜欢吃什么,让幼儿发表自己的看法,此活动采用的方法是()A示范法 B谈话法 C观察法 D讲解法二、简答题王老师让幼儿通过玩翻瓶盖的活动,引导幼儿自己探讨数的组成中的互补规律。请问:王老师用的是哪种教学方法?设计幼儿园教育活动方法应注意的问题是什么?精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - - 三、材料分析题阅读案例,回答问题。1、张老师在活动室里看到小朋友开心地抛雪花片玩,就拿来一个筐子,放到自己的正前方一米处,让孩子们分组玩抛雪花片并进行比赛,每名幼儿手拿 6 个雪花片, 抛到对面的筐子里,每次都让幼儿数数,6 个雪花片几个抛进筐里,几个落在筐外?最后看哪组的雪花片抛到筐子里的多,谁就获胜,以此巩固 6 的组成。问题:张老师采用的教学方法是什么?写出运用些方法的要点。2、阅读嘴巴里的牙宝宝(健康中班)片段,回答后面的问题。过程:A 幼儿照镜子了解自己的牙齿。B “门牙宝宝、尖牙宝宝、磨牙宝宝”表演剧,分别以第一称介绍各自的名称、特征和作用。C 说一说,牙齿的形状、作用。D 利用牙齿模型,向幼儿展示换牙的经过,让幼儿明白换牙是每个小朋友都要经历的,不用担心。问题:(1)第 A-D 步分别采取了什么教学方法?(2)第 D步方法的要点是什么?3、阅读下面的案例,回答后面的问题。教师示范讲解动作要领:身体侧对障碍物,一腿弯曲,另一条腿伸向障碍物下,低头,随即将身体重心由屈膝移向伸出的腿,收腿,起立回答: (1)此案例除运用示范法外主要运用了那种教学方法?、(2)运用这种教学方法的要点是什么?精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - - -

    注意事项

    本文(2022年幼儿园教育活动设计方法.pdf)为本站会员(Che****ry)主动上传,淘文阁 - 分享文档赚钱的网站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁 - 分享文档赚钱的网站(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    关于淘文阁 - 版权申诉 - 用户使用规则 - 积分规则 - 联系我们

    本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

    工信部备案号:黑ICP备15003705号 © 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁 

    收起
    展开