说明文阅读课件（共26张ppt） 中考语文二轮复习.pptx

文体知识 说明文是以说明文是以说明说明为主要表达方式，为主要表达方式，用来说明事物的一种文体，目的在于用来说明事物的一种文体，目的在于给给人以知识：人以知识：或或说明事物的状态、性质、说明事物的状态、性质、构造等构造等或或阐明内在事理阐明内在事理。 说明事物特点（事物说明文）说明事物特点（事物说明文）和和阐明事理（事理说明文）阐明事理（事理说明文）是说明文的是说明文的两大类型。两大类型。说明文说明文 中考考点中考考点1 1. .说明对象及说明对象的特征说明对象及说明对象的特征2 2. .概括文章内容概括文章内容3.3.筛选、提取文中重要信息筛选、提取文中重要信息4.4.说明方法及其作用（重难点）说明方法及其作用（重难点）5.5.说明语言的准确性说明语言的准确性和生动性和生动性（重难点）（重难点）6.6.说明顺序（时间、空间、逻辑顺序）说明顺序（时间、空间、逻辑顺序）7.7.结构样式：总分式、并列式、递进式（考察频率小）。结构样式：总分式、并列式、递进式（考察频率小）。8.8.段落的作用（尤其是开头段的作用段落的作用（尤其是开头段的作用）9.9.推断符合文意的选项（一一对照原文）推断符合文意的选项（一一对照原文）10.10.新增考点新增考点：文章所表现的科学思想；文章所表现的科学思想；用科学的眼光分析问题；用科学的眼光分析问题；1 11.1.开放性试题：开放性试题：依据文章内容解决实际问题，依据文章内容探究等。依据文章内容解决实际问题，依据文章内容探究等。一、说明对象及其特征： 1. 如何把握说明对象的特征： （1）从文章说明事物的内容着手，从中理解、概括说明对象的特征。 （2）抓住文章的中心句及关键性词语。作者为了要在文章中清楚、准确地说明事物的特征，往往把有关事物特征的句子放在文中显著的位置。 （3）文中没有明确交代事物特征的，需要逐层、逐段加以归纳概括，提炼事物的特征。 2. 常考题型及答题思路： 1、这篇说明文的说明对象是什么？ （1）看题目。事物说明文的标题一般是说明对象；事理说明文找准开头、结尾的总结句。 （2）抓首括句和中心句。说明文往往运用这些句子来突出所要说明对象和特征。 2、概括说明对象的特征。 （1）分析文章结构，抓段落的中心句（常常是段落的首尾句）。 （2）重点关注关联词语，如“首先”“其次”“也”“此外”等词语。二、概括内容方法：看标题、首段明确说明对象。抓中心句或关键词语概括段意。概括归纳明确特征或事理。 三、筛选文中重要信息方法：确定范围，筛选关键词句。归纳整合，发掘隐含信息。认真辨别，简洁概括。 四、说明方法及作用四、说明方法及作用说明方法说明方法作用作用举例子举例子通过举了通过举了_的例子，的例子，具体具体真实真实地说明了地说明了_事物事物_特征特征或事理。或事理。列数字列数字通过列举通过列举一系列数据，准确科学一系列数据，准确科学地说明了地说明了_事物事物_特征特征或事理。或事理。作比较作比较把把_和和_加以比较，突出强调加以比较，突出强调地说明了地说明了_事物事物_特征或事理特征或事理，增强说明力。，增强说明力。打比方打比方将将_比作比作_，形象生动形象生动地地说明说明_事事物物_特征或事理，特征或事理，更能吸引读者。更能吸引读者。分类别：对事物的特征、事理分门别类加以说明，条理清晰地说明_事物的_特点。 作诠释：对事物的特征，事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。下定义：用简明科学的语言对说明的对象或科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。 摹状貌：对事物的特征加以形象化的描摹，使说明更具体形象。 列图表：用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明，使说明更简明更直观。 引用：引用说明有以下几种形式引用具体的事例(作用同举例子)；引用具体的数据(作用同列数字) ；引用名言、格言、谚语（作用是使说明更有说服力）；引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等（作用是增强说明的趣味性，其中引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。) 1. 考点题型：（1）找出文中运用的说明方法并说明其作用；（2）文中画线的句子运用了什么说明方法？有什么作用？（3）某段主要运用了什么说明方法？有何作用？（4）从文中(某段)任选一种说明方法，分析其作用；（5）请结合说明对象或说明内容分析说明方法的作用 答题格式：采用了_的说明方法，（具体真实、生动形象、条理清晰、突出强调）地说明了_事物的_特点。（说明方法+作用对象特点 ） 这座桥修建于公元这座桥修建于公元60605 5年年左右左右，到，到现在已经现在已经13001300多年了，还保持着原来多年了，还保持着原来的雄姿。的雄姿。 使用使用了了列数字列数字的的说明方法说明方法，通过列举通过列举605605、13001300这些数这些数据据，准确科学准确科学地地说明说明了了中国中国石拱桥石拱桥的的历史悠久历史悠久。（1 1）它矗立在广场南部。）它矗立在广场南部。（2 2）它像巨人一样矗立在广场南部。它像巨人一样矗立在广场南部。（3 3）它像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部。它像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部。 使用了使用了打比方打比方的的说明方法说明方法，将将人民英雄纪念碑人民英雄纪念碑比作比作顶天立地顶天立地的巨人的巨人，生动形象生动形象地地说明说明了了人人民英雄纪念碑民英雄纪念碑的的巍峨雄伟巍峨雄伟。同其他文体相比较，说明文的语言更讲究同其他文体相比较，说明文的语言更讲究准确、准确、严谨、严谨、周密周密。请对例句加以分析。请对例句加以分析。（1 1）石拱桥在世界桥梁史上出现得）石拱桥在世界桥梁史上出现得比较比较早。早。石石拱桥在世界桥梁史上出现得相对较早，拱桥在世界桥梁史上出现得相对较早，体现了说体现了说明文语言的准明文语言的准确性。确性。（2 2）水经注水经注里提到的里提到的“旅人桥旅人桥”，大约大约建成建成于公元于公元282282年，年，可能可能是是有记载的有记载的最早的石拱桥了。最早的石拱桥了。 “大约大约”“”“可能可能”都表示不确定，只是推测的情都表示不确定，只是推测的情况。况。“有记载的有记载的”使说明有根据，增加可靠性，使说明有根据，增加可靠性，体现了体现了说明说明文语言的准文语言的准确性。确性。五、说明语言的准确性（3 3）全桥只有一个大拱，长达）全桥只有一个大拱，长达37.437.4米，米，在当时可算在当时可算是世界上最是世界上最长的石拱。长的石拱。“当时当时”表示时间，起限制作用，表示时间，起限制作用，“可算可算”表示程度，表示程度，起限制作用起限制作用。这样才更符合实际情况，这样才更符合实际情况，体现了体现了说明说明文语言的准确性、严密性。文语言的准确性、严密性。1. 考点题型：（1）能否替换为另一个词语？（2） 加点词语能否删去？（3）说说“xx”一词好在哪里？ 主要方法主要方法答题格式答题格式抓修饰、限制性词语抓修饰、限制性词语，如，如“当时当时”“据记载据记载”“只只有有”“全全”“主要主要”“最最”等，等，从时间、范围、数量、从时间、范围、数量、程度等方面起到程度等方面起到修饰限制作用。修饰限制作用。说明文语言的说明文语言的准确性准确性抓模糊性词语抓模糊性词语，体会其准确性，体会其准确性，如如“一般一般”“几乎几乎”“大约大约”“可能可能”“左右左右”等。等。XX一词不能删掉，一词不能删掉，“XX”是是“”的意思，的意思，表时间、范围、数量、程度等，起限制作用。表时间、范围、数量、程度等，起限制作用。说明说明（结合语境说明加点词所表达的（结合语境说明加点词所表达的内容）内容）若删去就变成了若删去就变成了，与事实不符，与事实不符，使用了使用了XX一词体现了说明文语言的准确性。一词体现了说明文语言的准确性。 说明事物，在抓住其特征的说明事物，在抓住其特征的同时，语言一定要准确。同时，语言一定要准确。生动性生动性 空间顺序：空间顺序：找出表示时间的词找出表示时间的词( (古代、现代、今天、下周等古代、现代、今天、下周等) )。 时间顺序：时间顺序：找出表示方位的名词找出表示方位的名词( (东南西北、上中下、左右、远近等东南西北、上中下、左右、远近等) )。逻辑顺序：逻辑顺序：根据结构特点根据结构特点（首先、（首先、其次、再次，整体其次、再次，整体局部，主要局部，主要次要，现象次要，现象本质等等）。本质等等）。 1. 考点题型：全文(某段)运用了什么说明顺序，结合文章内容具体分析？某几段的说明顺序能否调换？本文的说明结构是怎样的？结合文章具体内容分析。 2. 答题方法：本文使用了的说明顺序，对（说明对象）加以说明，（首先,其次,最后），使说明更有具有条理性，便于读者理解。 石拱桥石拱桥中国石拱桥中国石拱桥赵州桥赵州桥卢沟桥卢沟桥解放后兴建的各种拱桥解放后兴建的各种拱桥一般一般特殊特殊取得辉煌成就的原因取得辉煌成就的原因现象现象原因原因从整体看，全文用了什么说明顺序？从整体看，全文用了什么说明顺序？时间时间 总总务必使游览者无论站在哪个点上，眼务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。前总是一幅完美的图画。 分分 亭台轩榭的布局 假山池沼的配合 花草树木的映衬 近景远景的层次四四个个讲讲究究 角落的图画美角落的图画美 门窗的图案美门窗的图案美 色彩的配合美色彩的配合美细细处处注注意意 主 次一、选词填空选词填空赵州桥到现在已经一千三百多年了，还保持着原来的 。（A.姿态 B.规模 C.雄姿）（3分）二、课内阅读二、课内阅读我国的石拱桥有悠久的历史。水经注里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。1本段说明了我国石拱桥 的特征。（1分）2本段文字运用了哪两种说明方法（2分） ？ 3加点词“几乎”能否删去？为什么？（2分） 答案（满分10分）一、一、 C C二、二、1.1.历史悠久历史悠久 2. 2.列数字、举例子列数字、举例子 3. 3.不能，不能，“几乎几乎”是是“差不多差不多”的意思（的意思（1 1分），分），强调了石拱桥分布范强调了石拱桥分布范围很广，但有的地方可能没有石拱桥，围很广，但有的地方可能没有石拱桥，体现了说明文语言的准确性、严密性体现了说明文语言的准确性、严密性（1 1分）。分）。当堂达标当堂达标（时间：时间：1010分钟分钟）答案答案1.1.紫菜紫菜 逻辑顺序逻辑顺序2.2.用一则网络上的关于用一则网络上的关于“废旧塑料袋制成紫菜废旧塑料袋制成紫菜”的视频给的视频给社会带来的影响，社会带来的影响，吸引读者阅读（激发读者阅读兴趣）吸引读者阅读（激发读者阅读兴趣）；引出本文的说明对象引出本文的说明对象。3 3. .运用了运用了列数字、作比较列数字、作比较的说明方法，的说明方法，具体准确突出地具体准确突出地说说明了明了紫菜的蛋白质含量高，营养丰富的特点紫菜的蛋白质含量高，营养丰富的特点。4 4. .“目前目前”是是“现在现在”的意思的意思，表时间，表时间，起限制作用起限制作用。说。说明到明到现在现在为止，我国生产的紫菜品种主要为条斑紫菜和坛为止，我国生产的紫菜品种主要为条斑紫菜和坛紫菜，紫菜，“目前目前”一词一词体现了说明文语言的准确性、严密性。体现了说明文语言的准确性、严密性。5 5. .紫菜的口感与纤维素的含量和胶质的含量有关紫菜的口感与纤维素的含量和胶质的含量有关；紫菜分多次采收，头水紫菜口感细嫩，四水以后口感越紫菜分多次采收，头水紫菜口感细嫩，四水以后口感越来越差来越差, ,我们买到的可能是末水（六水）紫菜，所以口感偏我们买到的可能是末水（六水）紫菜，所以口感偏硬硬；紫菜的成本低廉，根本没有造假的必要。（紫菜的成本低廉，根本没有造假的必要。（答出答出2 2条，条，意意思对即可）思对即可）