第八章 体育运动文化理论课件.ppt

第八章 体育运动文化理论教学的目的与要求 了解体育运动文化的分类；了解校园体育文化、大众体育文化、奥林匹克文化、民族传统体育文化等的含义、特征、功能与价值及发展。教学重点 校园体育文化、大众体育文化、奥林匹克文化、民族传统体育文化教学难点 奥林匹克文化、民族传统体育文化第一节 校园体育文化一、校园体育文化的含义与特征 1.含义： 校园文化 校园体育文化 2.特征： 娱乐性 时尚性 民族性 导向性 群体性 动态性 交叉性 隐蔽性 复杂性二、校园体育文化的功能及价值 1.功能：娱乐、健身、导向、育人、凝聚、沟通等功能 2.价值三、校园体育文化的建设与发展 1.校园体育意识培养与发展 2.校园体育物质文化建设与发展 3.校园体育制度文化建设与发展 4.校园体育文化外延的建设与发展第二节 大众体育文化一、大众体育文化的概念 大众体育文化是指由群众自发形成的具有地方特色的体育文化形式。二、大众体育文化的特点 1.民族性 2.传统性 3.时尚性 4.实效性三、大众体育文化的功能四、大众体育文化建设第三节 奥林匹克运动文化一、奥林匹克运动的起源二、奥林匹克文化的内涵 1.和谐发展 2.团结友谊 3.公平竞争 4.奋力拼搏 5.重在参与 6.为国争光三、奥林匹克文化的特征 1.艺术性 2.观赏性 3.多元性 4.教育性四、奥林匹克文化的性质 1.以体育为载体 2.以教育为核心 3.以西方文化为主导的多元文化 4.催人向上的先进文化五、奥林匹克运动文化的价值 第四节 民族传统体育文化一、民族传统体育文化的概念 1.民族传统体育 2.文化 3.民族传统体育文化概念的界定二、民族传统体育文化的属性 1.民族性 2.生产性 3.娱乐性 4.地域性 5.生活性 6.认同性 7.封闭性三、民族传统体育文化的价值 1.健身价值 2.娱乐价值 3.教育价值 4.社会价值 5.审美价值四、民族传统体育文化的发展趋势讨论、作业和思考题1.在体育运动文化中，当前发展较好的文化有哪些？2.校园体育文化具有哪些特征与功能？3.大众体育文化具有哪些特点？4.奥林匹克文化具有哪些性质？5.民族传统体育文化具有哪些属性及价值？