创意美术课件《 3-5岁低幼儿趣味手——可爱的鸵鸟一家》.pptx

可爱的鸵鸟一家建议使用年龄：建议使用年龄：3-53-5岁创意班岁创意班鸵鸟CONTENTS一、适合年龄3-5岁镜片纸、轻黏土、记号笔、水彩笔、1、通过欣赏和参考图片素材，了解鸵鸟的基本结构与体态特征。通过观察和欣赏有关鸵鸟的图片素材，微信公众号创意少儿美术馆了解鸵鸟的基本体态结构与鸵鸟的生活习性，培养小朋友的记忆与观察能力。2、运用轻黏土材料表现出鸵鸟的外形和色彩。在课程中，运用轻黏土表现出鸵鸟外形的基本特点和色彩，可以为鸵鸟添加夸张的眼睛和嘴巴，微信公众号创意少儿美术馆让鸵鸟看起来更加的活泼可爱。最后围绕画面的主体进行调整，丰富画面背景。三、教具准备：二、教学重难点第 1 环 节观察可爱的鸵鸟一家看一看，说一说课程引导小朋友们一起来猜一个谜语吧说它是鸟不会飞，头小身高有长腿，沙漠之中跑得快，就是快马也难追。 打一动物课程引导小朋友们，你猜到它是谁了吗？它就是鸵鸟。强烈的阳光中含有大量的紫外线和红外线，可能损伤眼睛的角膜、晶状体，甚至眼底，戴一副墨镜，可以遮挡或吸收一部分光线，减少对眼睛的刺激。由于大家对健康的重视，许多人在炎热的夏季外出时，都喜欢戴上墨镜，以减少阳光的刺激，有人也喜欢把它当作装饰，墨镜的种类很多，应当根据不同的需要来选择。课程引导1鸵鸟和其他鸟长得一样吗？鸵鸟是现存世界上最大的一种鸟类，鸵鸟虽然名字有“鸟”字，但它是一种不能飞起来的鸟，也是世界上现存鸟类中唯一的二趾鸟类。它的每个大脚趾上都长有长约7厘米的危险趾甲，后肢粗壮有力。课程引导欣赏鸵鸟的图片， 你能说一说它的特点吗？绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导1鸵鸟长相很奇特，像蛇一样细长的脖颈上支撑着一个很小的头部，还有两只如同青蛙眼一样的大眼睛，炯炯有神。上面有一张短而扁平的三角形的嘴巴，上嘴沾黄色，下嘴略呈粉红色，鸵鸟的形态绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导1鸵鸟有着大大的翅膀，像两片扇子一样，它身上的羽毛是黑色的，像一条黑色的小裙子。看上去非常的蓬松、柔软。你喜欢这样的鸵鸟吗？鸵鸟的翅膀绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导1鸵鸟强壮的腿上是没有羽毛的。瞧！鸵鸟的脚是不是非常的大有非常的结实呢？这是鸵鸟的独特的适应性，为了应付突来危险而快速奔跑。你知道吗？鸵鸟的奔跑速度非常快，因此还称为“沙漠骏马”的称号呢！鸵鸟的腿绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导1上面有一张短而扁平的三角形的嘴巴，上嘴沾黄色，下嘴略呈粉红色，颈几乎裸出，仅有稀疏羽毛，并着生红色肉瘤，喉下垂有红色肉瓣。背稍隆起。体羽呈金属褐色或绿色，散布黑色横斑；两翅有白斑。鸵鸟的颜色强烈的阳光中含有大量的紫外线和红外线，可能损伤眼睛的角膜、晶状体，甚至眼底，戴一副墨镜，可以遮挡或吸收一部分光线，减少对眼睛的刺激。由于大家对健康的重视，许多人在炎热的夏季外出时，都喜欢戴上墨镜，以减少阳光的刺激，有人也喜欢把它当作装饰，墨镜的种类很多，应当根据不同的需要来选择。课程引导1这么有趣的鸵鸟你知道它生活在哪里吗？非洲鸵鸟主要栖息于荒漠、草原和灌丛等地带，其中索马里亚种有时进入浓密的荆棘灌丛中，在西南非洲甚至还见于陡峭的石质高原上。 课程导入现在我们一起来用轻黏土做鸵鸟吧！在画面中我们用水溶性水彩笔晕染出背景的色彩，微信公众号创意少儿美术馆然后用轻黏土表现出鸵鸟的造型，注意它们的外形变化。小朋友们你们会用到什么颜色来表现这些可爱的鸵鸟呢?鲸鱼是哺乳类动物的一种，可是它的鼻子没有鼻壳，鼻孔长在头顶上。在水中生活的它用肺呼吸，能一次过储存很多空气，不用经常到水面换气。但当它往水面换气时，它便会用鼻呼吸，而呼吸时连带海水喷出体外所发出的巨声浪便是由压力所造成的。课程引导1参考素材鲸鱼是哺乳类动物的一种，可是它的鼻子没有鼻壳，鼻孔长在头顶上。在水中生活的它用肺呼吸，能一次过储存很多空气，不用经常到水面换气。但当它往水面换气时，它便会用鼻呼吸，而呼吸时连带海水喷出体外所发出的巨声浪便是由压力所造成的。课程引导1参考素材鲸鱼是哺乳类动物的一种，可是它的鼻子没有鼻壳，鼻孔长在头顶上。在水中生活的它用肺呼吸，能一次过储存很多空气，不用经常到水面换气。但当它往水面换气时，它便会用鼻呼吸，而呼吸时连带海水喷出体外所发出的巨声浪便是由压力所造成的。课程引导1插画师笔下的鸵鸟第 2 环 节绘画步骤提供参考绘画步骤步骤 1用彩色的轻黏土揉成圆形还有长条粘贴在画面上，注意小鸵鸟的高低变化。绘画步骤步骤 2为小鸵鸟粘贴上大大的眼睛和尖尖的嘴巴。绘画步骤步骤 3用勾线笔为鸵鸟加上它的毛发。绘画步骤步骤 4用水溶性水彩笔在生宣镜面纸上画出颜色丰富的点。绘画步骤步骤 5用清水将背景的色彩进行晕染。绘画步骤绘画步骤学生作品欣赏绘画步骤学生作品欣赏第 3 环 节这节课我们学会了哪些知识？课程引导课 后 总 结1.通过本次课程的学习，小朋友们了解了鸵鸟的外形特点以及生活习性，拓展了他们的课外知识。2.画面中，小朋友抓住了鸵鸟的特点，微信公众号创意少儿美术馆运用轻黏土表现出它们的外形和表情，提高了小朋友们的观察与动手能力。3.小朋友们学习了水溶性水彩笔的晕染技法，通过运用鲜艳的色彩搭配，使画面层次感丰富、视觉强烈突出，丰富了画面的趣味性。