2022 人教版 九年级物理 期末复习课 第二十章电与磁 习题课件(共20张PPT).ppt

期末复习课第二十章电与磁破考点破考点挑战中考挑战中考【考点一考点一】磁体、磁场、磁感线磁体、磁场、磁感线1 1(2020(2020桂林中考桂林中考) )关于磁体、磁场和磁感线，以下说法中正确的是关于磁体、磁场和磁感线，以下说法中正确的是( )( )A A铁和铝都能够被磁体所吸引铁和铝都能够被磁体所吸引B B磁感线是磁场中真实存在的曲线磁感线是磁场中真实存在的曲线C C磁体之间的相互作用是通过磁场发生的磁体之间的相互作用是通过磁场发生的D D小磁针的北极不论在任何情况下都指向地理的南极小磁针的北极不论在任何情况下都指向地理的南极C C2 2(2020(2020鞍山中考鞍山中考) )请根据图中磁感线的方向标出永磁体的请根据图中磁感线的方向标出永磁体的N N极，并在括号极，并在括号内标出电源右侧的极性内标出电源右侧的极性( (用用“”或或“”表示表示) )。答：答： 【提分技法提分技法】(1)“(1)“三向归一三向归一”判磁场：小磁针静止时判磁场：小磁针静止时N N极的指向、磁感线的方向、磁场方极的指向、磁感线的方向、磁场方向是一致的，只要明确其中一个方向，其他两个方向也就可以确定，磁体的向是一致的，只要明确其中一个方向，其他两个方向也就可以确定，磁体的N N、S S极也能确定。极也能确定。(2)(2)磁感线方向：磁体外部，磁感线从磁感线方向：磁体外部，磁感线从N N极指向极指向S S极；磁体内部，磁感线从极；磁体内部，磁感线从S S极极指向指向N N极，故磁感线为闭合曲线。极，故磁感线为闭合曲线。【考点二考点二】电动机和发电机电动机和发电机3 3(2020(2020黔南州中考黔南州中考) )在如图所示的两幅图中，图在如图所示的两幅图中，图_是用来研究通电是用来研究通电导体在磁场中会受到力的作用；图导体在磁场中会受到力的作用；图_中的原理可用来制造发电机。中的原理可用来制造发电机。乙乙甲甲4. (20204. (2020苏州中考苏州中考) )如图所示，将甲、乙两个微型电动机的转轴对接并固定如图所示，将甲、乙两个微型电动机的转轴对接并固定在一起，闭合开关后两电动机一起转动，小灯泡发光。此处产生电磁感应现在一起，闭合开关后两电动机一起转动，小灯泡发光。此处产生电磁感应现象的是象的是_(_(选填选填“甲甲”或或“乙乙”) )电动机。该过程中能量转化是电能电动机。该过程中能量转化是电能_能能电能，最终转化为内能和光能。电能，最终转化为内能和光能。甲甲机械机械【提分技法提分技法】直流电动机和交流发电机的区别直流电动机和交流发电机的区别比较项比较项目目直流电动机直流电动机交流发电机交流发电机结构图结构图原理原理通电线圈在磁场中受力转动通电线圈在磁场中受力转动(或磁场对电流的作用或磁场对电流的作用)电磁感应现象电磁感应现象比较项目比较项目直流电动机直流电动机交流发电机交流发电机构造构造与电刷接触的是换向器与电刷接触的是换向器与电刷接触的是两个铜与电刷接触的是两个铜环环能量转化能量转化电能转化为机械能电能转化为机械能机械能转化为电能机械能转化为电能在电路中的作在电路中的作用用用电器用电器电源电源外接元件外接元件电源电源电流表或小灯泡电流表或小灯泡【考点三考点三】电磁现象综合辨析电磁现象综合辨析5 5(2020(2020郴州中考郴州中考) )下列器件工作时利用了电磁感应现象的是下列器件工作时利用了电磁感应现象的是( )( )D D6. (20206. (2020扬州中考扬州中考) )如图是一个风力发电机模型。风吹过时，扇叶转动，小如图是一个风力发电机模型。风吹过时，扇叶转动，小灯泡发光。下列选项中哪幅图的工作原理与它相同灯泡发光。下列选项中哪幅图的工作原理与它相同( )( )C C【提分技法提分技法】电生磁电生磁磁生电磁生电磁场对电流的作用磁场对电流的作用实物实物图图产生产生结果结果产生磁场产生磁场产生感应电流产生感应电流受力的作用受力的作用(运动或转动运动或转动)电生磁电生磁磁生电磁生电磁场对电流的作用磁场对电流的作用导体中导体中电流电流由电源通电提供由电源通电提供 因感应而生因感应而生由电源通电提供由电源通电提供能的能的转化转化机械能机械能 电能电能电能电能 机械能机械能应用应用电磁铁、电磁继电电磁铁、电磁继电器器 发电机、动圈式话筒发电机、动圈式话筒 电动机、动圈式扬声器电动机、动圈式扬声器【考点四考点四】电磁实验电磁实验7 7(2020(2020株洲中考株洲中考) )如图所示，如图所示，A A、B B两个相同的铁钉上绕有不同匝数的线圈，两个相同的铁钉上绕有不同匝数的线圈，把它们接入电路中。把它们接入电路中。(1)(1)闭合开关，铁钉下端都吸引了大头针，这是因为线圈通电时，铁钉具有磁闭合开关，铁钉下端都吸引了大头针，这是因为线圈通电时，铁钉具有磁性，由安培定则可知：性，由安培定则可知：A A的上端为它的的上端为它的_(_(选填选填“N”N”或或“S”)S”)极；极；(2)B(2)B铁钉能吸引更多的大头针，这是因为绕在它上面的线圈匝数较多，而线圈铁钉能吸引更多的大头针，这是因为绕在它上面的线圈匝数较多，而线圈中的电流中的电流_(_(选填选填“大于大于”“”“等于等于”或或“小于小于”) )绕在绕在A A铁钉上的线圈中铁钉上的线圈中的电流；的电流；(3)(3)不改变线圈匝数，要想铁钉能吸引更多的大头针，可以将滑片不改变线圈匝数，要想铁钉能吸引更多的大头针，可以将滑片P P向向_( (选填选填“左左”或或“右右”) )移。移。N N等于等于左左8. (20208. (2020青岛中考青岛中考) )探究磁生电的条件。实验装置如图所示，在磁场中悬挂探究磁生电的条件。实验装置如图所示，在磁场中悬挂一根导体一根导体ABAB，把它的两端跟电流表连接起来，组成闭合回路。，把它的两端跟电流表连接起来，组成闭合回路。(1)(1)实验中，用实验中，用_提供磁场，用提供磁场，用_显示电路中有无电显示电路中有无电流。流。(2)(2)下列操作，电路中能产生电流的是下列操作，电路中能产生电流的是_(_(选填所有符合要求的选项序选填所有符合要求的选项序号号) )。蹄形磁体和导体蹄形磁体和导体ABAB都静止都静止蹄形磁体静止，导体蹄形磁体静止，导体ABAB左右运动左右运动导体导体ABAB静止，蹄形磁体左右运动静止，蹄形磁体左右运动U U形磁体形磁体灵敏电流计灵敏电流计【提分技法提分技法】影响电磁铁磁性影响电磁铁磁性强弱的因素强弱的因素磁生电磁生电磁场对电流的作磁场对电流的作用用控制变控制变量法量法控制电流不变，只改变控制电流不变，只改变线圈匝数；控制线圈匝线圈匝数；控制线圈匝数不变，只改变电流数不变，只改变电流控制运动方向不变，控制运动方向不变，只改变磁场方向；控只改变磁场方向；控制磁场方向不变，只制磁场方向不变，只改变运动方向改变运动方向控制电流方向不控制电流方向不变，只改变运动变，只改变运动方向；控制运动方向；控制运动方向不变，只改方向不变，只改变电流方向变电流方向转换法转换法比较吸引大头针的多少比较吸引大头针的多少比较指针的偏转情况比较指针的偏转情况 影响电磁铁磁性影响电磁铁磁性强弱的因素强弱的因素磁生电磁生电磁场对电流的作用磁场对电流的作用常见问常见问题题1.1.原理：电流的磁效应；原理：电流的磁效应；2 2应用安培定则判断应用安培定则判断电磁铁的电磁铁的N N、S S极；极；3 3大头针下端分散是大头针下端分散是因为同名磁极相互排斥因为同名磁极相互排斥1.1.机械能转化为机械能转化为电能；电能；2 2不用电流表原不用电流表原因是因为感应电因是因为感应电流太小，指针偏流太小，指针偏转不明显转不明显1.1.电能转化为机械电能转化为机械能；能；2 2导体棒摆动幅度导体棒摆动幅度不同是因为磁力的不同是因为磁力的大小和磁场强弱及大小和磁场强弱及电流大小有关电流大小有关应用应用电磁继电器电磁继电器发电机、话筒发电机、话筒电动机、扬声器电动机、扬声器影响电磁铁磁性影响电磁铁磁性强弱的因素强弱的因素磁生电磁生电磁场对电流的作用磁场对电流的作用结论结论1.1.线圈匝数一定时，线圈匝数一定时，电流越大，磁性越强；电流越大，磁性越强；2 2电流一定时，线圈电流一定时，线圈匝数越多，磁性越强匝数越多，磁性越强1.1.闭合电路一部分导闭合电路一部分导体切割磁感线时产生体切割磁感线时产生感应电流；感应电流；2 2感应电流方向与感应电流方向与运动方向和磁场方向运动方向和磁场方向有关有关1.1.通电导体在磁场通电导体在磁场中受力的作用；中受力的作用；2 2受力方向与运受力方向与运动方向和磁场方向动方向和磁场方向有关有关