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    小学三年级写人文章阅读练习题三则(共3页).doc

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    小学三年级写人文章阅读练习题三则(共3页).doc

    精选优质文档-倾情为你奉上(一) 明星上的一粒微尘那是在北京召开数学研究会的时候。有一天,著名的数学家华罗庚收到了一位普通中学青年教师的来信。信的大意是:我读了您写的堆叠素数论,觉得这本书写得很好。可是经过反复核算,发现有一个问题计算错了,这好比在明星上蒙了一粒微尘,希望您能更正。华罗庚读完信,翻开书来看,果然有错,他赞不绝口:“真是太好了,他的意见完全正确,有着很高的才华。”华罗庚在数学研究会上读了这封信,还把写信的青年人请来参加会议,这个青年人就是陈景润,后来他也成为一个有名的数学家。就这样,华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。1、陈景润写信的时候,华罗庚是一位( )家,陈景润是一位( )的人。2、陈景润的信写了三层意思,它们分别是: (1) - (2) - (3) -3、写出短文的主要内容。-4、短文按( )顺序写的。赞扬了华罗庚 -的品质。 (二)勤奋好学的王冕王冕是元代的画家和诗人,他的家乡在今天浙江的诸暨。王冕七八岁的时候,父亲叫他去放牛,路过学堂,琅琅的读书声一下子把他吸引住了,他悄悄地跑了过去,躲在窗外听学生们读书,并把听到的内容都默默地记在心里。天黑了,王冕这才想起该回家了,可一看,牛却不知道哪里去了。王冕提心吊胆地回到了家里,父亲一看儿子丢了牛,暴跳如雷,拿起棍子就打。可过了几天,王冕禁不住学堂的诱惑,又偷偷地溜了进去,把放牛的事儿又给忘了。看到儿子这么迷恋读书,民地善良的母亲说:“这孩子对读书痴迷到时这种地歨,就随他去吧。”这以后,王冕就来到一个庙里安下身来。每天夜里,他都偷偷地溜进佛殿,坐在佛像的膝盖上,就着昏暗的长明灯,读书直到天亮,佛殿里供奉着许多泥佛像,在昏暗的灯光下,显得格外的狞狰可怕,可王冕对这一切就像没有看见一样,仍然专心致志地读书。后来,安阳有一个叫韩姓的学者,听到王冕专心读书的事,感到非常惊奇,便收他为学生。几年之后,王冕终于成为一个博学多才的人。1、找出下面两个词在文中正确的解释,在括号里打“对钩”(1)琅琅 A、金石等撞击时发出的声音。 ( ) B、响亮的读书声。 ( )(2)诱惑 A、吸引、招引。 B、使用手段,使人认识模糊做坏事。 ( )2、王冕夜里独自坐在佛像膝盖上读书,为什么不军事情报许多面目狰狞的塑像?正确的答案是( )。 A、王冕知道那些像是泥塑的,认为不值得害怕。 B、昏暗的灯光下,王冕看不见那些面目狰狞的塑像。 C、王冕整个身心都沉浸在读书之中,对其他的东西熟视无睹。3、用双竖线给文章分段。4、文章是通过哪几件事来说明王冕勤奋好学的? -5、王冕勤奋好学的故事对你有什么启示?请写出来。- (三)快 妈 妈我的妈妈有个特点,就是不管干什么事都很快。我管妈妈叫“快妈妈”。妈妈不是会织毛衣吗?她不知道自己一年中给大伙织过多少件毛衣毛裤。一次,我家的邻居给别人加工毛衣的前身,结果期限快到了,还有十多件毛衣前身没有织出来,正在发悉,恰好叫妈妈知道了,便去拿了五件。回到家里,我对妈妈说:“你拿这么多毛线回来干啥哓?”妈妈微微一笑说:“这几天邻居你张阿姨家活紧,我闲着也没事,帮她织毛衣。”我极不情愿地小声嘟哝:“家里的活也够你忙的了,自找麻烦。”“看你说的,咱有难处时,邻居们不是都很照顾吗?人帮人图个啥?还不是图个心里踏实吗?你前些天不是还给我讲你们老师告诉你,能给别人做事本身就是一种幸福吗?怎么这就忘了?我不好意思了。别看妈妈没读什么书,可这张嘴却是又快又厉害。晚饭后,妈妈就不停地织。当我一觉醒来时,妈妈还在“飞针走线”,朦胧中,我看见妈妈的手在飞快地抖动,却辨不出几时“飞针”,何时“走线”,只见线团在变“瘦”,毛衣在长“长”。不过一天一夜的工夫,妈妈就织了三片,两天的时间就织完了。你说这不是“快妈妈”吗?妈妈不但织毛衣快,干家务活更快。一天晚上,邻居张姨家里有客,包饺子忙不过来,便叫妈妈帮忙。这回她算衣对人了。妈妈去了不到一个钟头,饺子就包完了,乐得张阿姨眉开眼笑。你说,我妈妈够得上是“快妈妈”吧!1、本文是按( )( )( )的顺序记叙的。2、有“”画出文中的过渡句。3、本文记述了“快妈妈”的哪两件事儿? 第一件事是: 第二件事是: 其中第( )件事是作者重点记叙的。4、文中的“快妈妈”有什么性格特点?从所记叙的两件事中,可以看出“快妈妈”这个人物具有怎样的思想品质?(1)妈妈的性格物点: (2)妈妈的思想品质: 专心-专注-专业

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