声现象单元检测试卷及答案(共5页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上声现象单元检测试卷及答案一、 选择题：1-7小题单选、每小题3分，8-10小题多选、每小题4分，共33分。1图2中利用了超声波的是：【】图52在汶川地震救援中，采用了音频生命探测仪(如图5)，它的多个探头接触废墟，收集废墟下幸存者的微弱呼救声、呼吸声、心跳声等，探测仪将音频信号放大，救援人员就可以发现幸存者。下列说法错误的是：【】 A.探测仪收集声音信号时利用了同体可“传声 B.幸存者发出的声音与外界噪声的音调、音色不同 C.幸存者能听见探测仪发出的超声被 D.白天噪声较大，探测仪更适合在安静的夜晚使用3. 下面列出了人们在工作、生活中的一些行为和措施，其中可以防止噪声污染的是：【】A.城市垃圾分类收集、集中处理B.在嘈杂环境中居住的居民，安装双层玻璃C.超车时，超车司机鸣喇叭D.张聪同学在晚上听音乐时，将音量开得很大 4.下列控制噪声的措施中，属于防止噪声产生的是A关闭房间的门窗B会场内把手机调到无声状态C高速公路旁的房屋装隔音窗D机场跑道工作人员使用防噪声耳罩图65如图6所示，A为信号源，B为接收器，A、B间有一真空区域当信号源A分别发射出次声波、无线电波、可见光和紫外线信号时，接收器B不能接收到的信号是：【】 A次声波 B无线电波 C可见光 D紫外线A B 图4C D6图4是控制噪声的几种措施，其中属于防止噪声产生的是：【】7日常生活中，在往水瓶内灌水时，可以通过听声音的方法判断水的多少随着水面的上升，声音的(    )    A音调在降低      B音调在升高    C响度增加了    D响度减小了8. 关于声音，下列说法中正确的是A声波具有能量B声音不能在真空中传播C“禁鸣喇叭”是在传播途中控制噪声D只要物体在振动，我们就一定能听到声音9如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会多次被弹开这个实验不能用来探究A声音能否在真空中传播 B声音产生的原因 C音调是否与频率有关 D声音传播是否需要时间10.关于声现象下列说法正确的是 A真空不能传声是通过实验与推理的方法获得的 B发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声波能传递能量.C课堂上听到老师的讲话声,说明声音可以在空气中传播D声音在不同介质中传播速度相同二、填空题（共5小题、每空3分、共24分） 11. 运用声呐系统可以探测海洋深度。在与海平面垂直的方向上，声呐向海底发射超声波。如果经4s接收到来自大海底的回波信号则该处的海深为_m（海水中声速是1500m/s）但是，超声波声呐却不能用于太空测距（比如地球与月球的距离）这是因为_。请说出一种你知道或者你设想的太空测距仪器或方法：_ 12. 2009年3月1日16时13分10秒，“嫦娥一号”卫星在北京航天飞行控制中心科技人员的遥控下成功撞月对于我们来说，这是一次无声的撞击，原因是     。月球上是真空，真空不能传声13、2010年3月28日王家岭煤矿发生透水事故，救援工作迅速展开。4月2日下午，事故矿井下发现有生命迹象，原来是被困人员通过敲击钻杆，发出“当当”的求救信号，这是因为    。      14. 世博会开幕式上，演员们在放声歌唱，有多种乐器同时为他们伴奏，观众依据听到伴奏声的_能判断出是哪种乐器在演奏。他们的声音听起来有丰富的立体感，这主要是由于人的听觉具有_效应。15. 人在野外说话，为了使声音传得更远一些，通常将手或者一本书合成喇叭状围在嘴边，其目的_。三、实验计（共2小题） 16. 在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究。经过和同学们讨论，提出了以下猜想：猜想一:琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横载面积有关猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列9种规格的琴弦，因为音调高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。（1）为了验证猜想一，应选用编号为_,_,_的琴弦进行实验。为了验证猜想二，应选用编号为_,_,_的琴弦进行实验。表中有的材料规格还没填全，为了验证猜想三，必须知道该项内容。请在表中填上所缺数据。（2）随着实验的进行，小华又觉得琴弦音调的高低，可能还与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜想，必须进行的操作是: _.课本中所涉及的探究实验中，有些实验的研究方法与上述方法类似，例如：_.17. 请欣赏下面的一首诗并回答声学问题:傍晚农村小河旁,姑娘独自洗衣裳.湿衣叠放石板面,棒打衣物响四方.小弟沿河踏歌来,见景一事费思量.棒打衣服悄无声,棒举空中何其响.请问在这首诗的哪几句中包含了声学道理,并分别包含了什么声学道理?四、问答、计算题（26分） 18小题5分、 19小题11分、 20小题10分、18. 振动会发出声音，为什么我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音，却能听到讨厌的蚊子声？ 19. 把恰好设在海面下的钟敲响，钟声传到海底再反射回海面，共经过2.0秒，已知声音在海水中的速度是1500米/秒，问海水的深度？ 20一辆汽车朝山崖匀速行驶，在离山崖700米处鸣笛，汽车沿直线向前行驶40米后，司机刚好听到刚才鸣笛的回声。已知气温是15，求汽车的行驶速度？ . 物理 声现象 单元检测试题答案一、1-7小题单选、每小题3分，8-10小题多选、每小题4分，共33分题号12345678910答案BCBBAABABACDACD二、每空3分、11、3000   真空不能传声  电磁波发射和接收装置12、 固体（或金属）传声效果比气体好。13、固体能够传播声音，且传音效果比空气好(只说出固体能够传播声音也可)14、答案：音色、双耳 15、增大响度三、16、(1) A,B,C;A,D,F;100,1.02 (2)取横截面积相同、长度不同的同种材料 做实验;控制变量法17、1)"棒打衣物响四方",是说湿衣物与木棒接触面间的空气柱振动发声,因独自一人洗衣物,所以听起来较响,"响四方"是说空气振动产生的声波向四周传播.(2)"小弟岸上踏歌来",是说声速远大于小弟人走的速度,所以先听到歌,后出现来人.(3)棒打衣服悄无声,棒举空中何其响?"因为光速远远大于声速,棒打衣物的声音传到小弟耳朵时,棒已举到空中了.四、18小题5分、 19小题11分、 20小题10分、18、蝴蝶的翅膀一秒钟振动不到10次，而蚊子的翅膀一秒钟振动达到500600次，由于蝴蝶翅膀振动的频率范围低于人耳的听觉范围，因而人耳听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音。而蚊子翅膀振动的频率在人耳的听觉范围之内，从而人耳能听到蚊子翅膀振动发出的声音。19、1500米 20、216米专心-专注-专业