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    幼儿口才班汇报演出主持词(共5页).docx

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    幼儿口才班汇报演出主持词(共5页).docx

    精选优质文档-倾情为你奉上幼儿口才班汇报演出主持词 幼儿口才班汇报演出主持词【开场词】学生甲:友爱的爸爸妈妈,叔叔阿姨学生乙:恭敬的各位老师、同学们,合 :大伙儿好!学生丙:我是主持人学生丙学生乙:我是主持人学生乙学生甲: 我是主持人学生甲学生丁:我是主持人学生丁 学生戊:我是主持人学生戊学生丙:美好的2010,即将过去学生乙:翻完了2012年的日历,学生甲:就像翻完了一年的四季,学生丁:再见了!春风、夏雨,学生戊:再见了!秋风、冬雪。学生丙:你看 幼儿口才班汇报演出主持词 【开场词】 学生甲:友爱的爸爸妈妈,叔叔阿姨 学生乙:恭敬的各位老师、同学们, 合 :大伙儿好! 学生丙:我是主持人学生丙 学生乙:我是主持人学生乙 学生甲: 我是主持人学生甲 学生丁:我是主持人学生丁 学生戊:我是主持人学生戊 学生丙:美好的2010,即将过去 学生乙:翻完了2012年的日历, 学生甲:就像翻完了一年的四季, 学生丁:再见了!春风、夏雨, 学生戊:再见了!秋风、冬雪。 学生丙:你看,街头巷尾一阵阵的欢笑。 学生乙:你看,别管老人、孩子都张开了笑脸。 学生甲:让我们伴着欢笑的旋律, 学生丁:送走新年的老人, 学生戊:迎来春天的小姐! 学生丙:新年是新的起点, 学生乙:新年是新的航线。 学生甲:春天送来了365天, 学生丁:带来了一具个美好的祝愿。 学生戊:雪花闪闪,我们发出了一张张贺卡, 学生丙:春意盎然,给我们一份份请柬。 学生乙:送给你呀,送给他, 学生甲:送给我们每一具小伙伴。 学生丁:我们又长大了一岁, 学生戊:我们又长宽了双肩。 学生丙:在2011年的起跑线上, 学生戊:让我们骑上时刻的骏马, 学生丁:奔向那灿烂辉煌的新纪元! 合 :小海豚汇报演浮现在开始 【节目串词】 1. 儿歌大地上体面好& nbsp; 表演者:学生丁 学生丙 学生丁:今天是我们结课汇演的生活,每个人都喜气洋洋,快欢乐乐,要把自己进步展现给爸爸妈妈,可是今天却有两个小朋友吵了起来,让我们去看看吧,请观赏儿歌大地上体面好 2. 儿童剧春天的故事(春天+春雨 表演者:学生乙 学生丙 学生戊 学生甲 学生乙:很快就要过新年了,过完了新年,春天就要到了。小动物们都出来玩了,还会嘀嗒嘀嗒的下小雨,下面请观赏春天的故事,让我们一起提早感觉一下春天吧。 3. 儿歌小犀牛 表演者:学生丁 学生戊 学生丙:春天到了,大地上开出了不少美丽的花朵和嫩嫩的绿草。小犀牛可喜欢溪边的小草了。可是今天他吃着吃着却唧唧哇哇大叫了起来。下面请观赏儿歌小犀牛 4. 快板练字音儿 表演者:学生乙 学生甲 学生戊:在学习口才的并且,我们也要练习基本功,有口腔操,还有气息练习,并且还要练字音儿。您确信要咨询了,如何练字音儿啊?下面就让我们的小朋友来告诉大伙儿吧,请观赏快板练字音儿 5. 绕口令联说 表演者:全班同学 学生甲:我们的小朋友真是很厉害啊,别但会表演儿歌、儿童剧,还会说绕口令,而且我们说的还很清晰呢。下面请观赏我们全班同学为大伙儿献上的绕口令。 ( 打枣学生丁; 知道与疑惑学生乙; 小少女儿学生丙; 老爷堂上一面鼓学生戊; 肥娃娃和蛤蟆学生甲; 八百标兵合 ) 【结束语】 学生丙:友爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨, 学生乙:恭敬的各位老师同学们, 合 :大伙儿好! 学生甲:我是主持人学生甲 学生丁:我是主持人学生丁学生戊:我是主持人学生甲 学生戊:我是主持人学生丙 学生丙:有一 首诗,夸我们青年是新世纪的雏鹰; 学生乙:有一段歌,赞我们青年是祖国的春天; 学生甲:有一场梦,说的是青年强则国强; 学生丁:有一具伟人,把我们比作是初升的太阳。 学生戊:新世纪的太阳正照射着我们前进, 学生丙:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。 学生乙:我们的心正和时代的脉搏一起跳动, 学生甲:我们将用行动迎接成长中的每一次挑战。 学生丁:我们将以一颗感恩的心灵, 学生戊:回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲; 学生丙:我们将用一种负责任的态度和行动来证明, 学生乙:我们能做得更好! 学生甲:相聚的时间总是那么短暂, 学生丁:欢乐的时光永久令人难忘。 学生戊:今天我们在这个地方共同度这难忘的时间, 合:让我们共同期待下一次的相聚, 谢谢大伙儿的光临,我们下期再见! “学校计划下学期英语教研组计划”学校工作计划别详一、指导思想:在教务处的领导下,团结奋斗,协调好各备课组间的关系。仔细学习新的教学大纲,巩固进展爱校爱生、教书育人,富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌,在上届中招取得良好成绩的基础上,为把我组的教研水平提高到一具新的台阶而努力奋斗。二、奋斗目标:1、 开展学习新大纲的活动,稳步扎实地抓好素养教育;2、 加强教研治理,为把我组全体教师的教学水平提高一具新层面而奋斗;3、 协调处理好学科关系,在各备课内积极加强集体备课活动,在教学过程中要求各备课组按照"五个一"要求,做好教研工作,即"统一集体备课,统一内容,统一进度,统一作业,统一测试"。4、 配合各备课组,搞好第二课堂活动,把创新教育理念灌输到教书育人的过程中。三、 具体措施:1、 期初及期中后召集全组教师会议,布置教研活动安排及进行新大纲学习;2、 降实各备课组教学进度表及教学打算;3、 有的放矢地开展第二课堂活动初一年组织学生单词竞赛;初二年组织学生进行能力比赛;初三年组织学生进听力比赛; 其中初一年有条件的话多教唱英文歌曲,培养学生学习英语的兴趣,含介绍英美文化背景常识。4、 各备课组降实好课外辅导打算,给学有余力的部分学生制造条件,积极备战英语"奥赛"。5、 要求各科任教师,积极主动及时地反馈教情学情,并提出整改意见,指出努力方向;6、 针对别同年段学生的别同表现,注意做好学生的思想教育工作,寓思想教育于教学工作中;7、 降实本学期教研听评课工作安排。专心-专注-专业

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