广州大学2017-2018软件工程试卷A及答案(共12页).doc
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广州大学2017-2018软件工程试卷A及答案(共12页).doc
精选优质文档-倾情为你奉上院、系领导审批并签名 A 卷广州大学 20172018 学年第 一 学期考试卷课程 软件工程导论 考试形式(闭卷,考试)学院 计算机科学与教育软件 班级 学号 姓名 题次一二三四五六七八九十总分评卷人分数10162549100评分一、单选题(每小题1分,共25分,答案写在下表中)123456789101112131415161718192021222324251. 软件工程方法的提出起源于软件危机,而其目的应该是最终解决软件的(D )问题A.产生危机B.质量保证C.开发效率D.生产工程化2. 瀑布模型将软件生命周期归纳为3个时期,即计划期、开发期和运行期。下列(D )不属于开发期内的工作。A. 总体设计B. 详细设计C. 程序设计D. 维护3. 结构化方法将软件生命周期分为计划、开发和运行3个时期,下列任务中(B )属于计划时期的任务。A. 需求分析B. 问题定义C. 总体设计D. 编码4. 可行性研究要进行一次( C)需求分析。A. 详细的 B. 全面的C. 简化的、压缩的D. 彻底的5. 经济可行性研究的范围包括(C )。A. 资源有效性B. 管理制度C. 效益分析D. 开发风险6. 可行性分析是在系统开发的早期所做的一项重要的论证工作,它是决定该系统是否开发的决策依据,因必须给出(B )的回答。A. 确定B. 行或不行C. 正确D. 无二义7. 产生软件维护的副作用,是指(C )。A. 开发时的错误B. 隐含的错误C. 因修改软件而造成的错误D. 运行时错误操作8. 软件需求分析阶段的工作,可以分为4个方面:需求获取、需求分析、编写需求规格说明书以及( B)。A. 用户B. 需求评审C. 总结D. 都不对9. 软件开发的结构化分析方法,常用的描述软件工程需求的工具是(C )A. 业务流程图、处理说明B. 软件流程图、模块说明C. 数据流程图、数据字典D. 系统流程图、程序编码10. 数据流图用于抽象描述一个软件的逻辑模型,数据流图由以写特定的图符构成。下列图符名标识的图符不属于数据流图合法图符的是(A )A. 控制流B. 加工C. 数据存储D. 数据流11. 软件开发的结构生命周期法的基本假定是认为软件需求能做到(C )A. 严格定义B. 初步定义C. 早期冻结D. 动态改变软件需求经过分析阶段后,通过软件需求说明书表示出来,后面的开发工作以此为基础进行,即假定软件需求确定后一般不再改变,即“早期冻结”。12. 在结构化方法中,软件功能分解属于软件开发中的(C )阶段A. 详细设计B. 需求分析C. 总体设计D. 编程调试13. 概要设计的结果是提供一份( A)A. 模块说明书B. 框图C. 程序D. 数据流图14. 耦合是软件各个模块间连接的一种度量。一组模块都访问同一数据结构应属于(B )方式A. 内容耦合B. 公共耦合C. 控制耦合D. 数据耦合解释:耦合分为以下几种,按照耦合度由高到低排列是:内容耦合一个模块直接访问另一个模块的内容。公共耦合组模块都访问同一全局数据结构。外部耦合组模块都访问同一个数据项。控制耦合一个模块明显地把开关量、名字等信息送入另一模块,控制另一模块的功能。15. 内聚是从功能角度来度量模块内的联系,按照特定次序执行元素的模块属于(C )方式A. 逻辑内聚B. 时间内聚 C. 过程内聚D. 顺序内聚逻辑内聚指模块把几种相关的功能组合在一起,每次调用时,由传送给模块的参数来确定该模块应完成哪一种功能;时间内聚是顺序完成一类相关功能;过程内聚指一个模块内的处理元素是相关的,而且必须以特定次序执行;顺序内聚是指一个模块内的处理元素和同一个功能密切相关,而且这些处理必须顺序执行,通常一个处理元素的输出数据作为下一个处理元素的输入数据。16. (C )是指让一些关系密切的软件元素在物理上彼此靠近A. 信息隐蔽B. 内聚C. 局部化D. 模块独立17. 模块本身的内聚是模块独立性的重要性度量因素之一。在下类内聚中,具有最强内聚的一类是( D)A. 顺序性内聚B. 过程性内聚C. 逻辑性内聚D. 功能性内聚18. 软件工程的结构化分析方法具有自身的特征,下列可选内容中,(B )不具有其特征A. 书写大量文档B. 详细的界面表示C. 对数据流进行分析D. 冻结应用需求19. 软件设计中,可应用于详细设计的工具有(A )A. 程序流程图、PAD、方框图和伪码B. 数据流程图、PAD、结构图和伪码C. 业务流程图、N-S图和伪码D. 程序流程图、PAD、N-S图和伪码20. 详细设计是软件总体设计后的工作。下列可选内容中,(D )不属于详细设计的内容。A. 算法设计B. 模块设计C. 界面设计D. 功能设计21. 程序的三种基本控制结构是( B)A. 过程、子过程和分程序B. 顺序、选择和循环(重复)C. 递归、堆栈和队列D. 调用、返回和转移22. 程序的三种基本控制结构的共同特点是( D)A. 不能嵌套使用B. 只能用来写简单程序C. 已经用硬件实现D. 只有一个入口和一个出口23. 判定树和判定表是用于描述结构化分析方法中(B )环节的工具A. 功能说明B. 数据加工C. 流程描述D. 性能说明24. 重新执行已经做过的部分测试的过程称为(C)A. 确认测试B. 集成测试C. 验证测试D. 回归测试25. 汽车有一个发动机。汽车和发动机之间的关系是( B)关系A. 一般具体B. 整体部分C. 分类D. 主从二 简答题(30分)1. 简述瀑布等各种模型的优缺点和适用范围(12分)优点缺点适用范围瀑布模型1.顺序性和阶段性2.可强迫开发人员采用规范方法1.完全依赖文档2.可能导致最后的产品不满足用户需求适用于需求明确和全面,开发过程很少变化快速原型1.可得到良好需求定义,可适应需求的变化2.有利于开发与培训的同步3.方便与用户沟通1.设计困难2.缺乏总体质量和可维护性适用大部分场景增量模型1.人员分配灵活2.逐步向用户交付产品,方便用户学习和适应1.具有不能集成的风险2.架构设计要求高,结构开放适用于进行已有产品升级或新版本开发螺旋模型1.设计灵活,可变更2.客户参与各阶段开发1.需丰富的风险评估经验和专门知识2.增加开发成本,延迟提交时间适合大规模的软件项目敏捷开发模型1.开发效率高2.快速响应变化1.不适合大型项目适用于小型项目喷泉模型1.各阶段无明显界限,开发同步2.提高开发效率1.需要大量开发人员2.要求严格管理文档适用于面向对象的软件开发过程2. 可行性研究报告的主要任务有哪些?(4分) 答:1、最根本任务是对以后的行动方针提出建议 2、进一步分析和澄清问题定义 3、澄清了问题定义之后,分析员应该导出系统的逻辑模型 4、探索若干种可供选择的主要解法3. 简述软件需求的组成,并说明每种组成的含义(4分)业务需求:反映了组织机构或客户对系统、产品高层次的目标要求,他们在项目视图与范围文档中予以说明用户需求:文档描述了用户使用产品必须要完成的任务,这在使用实例文档或文案脚本说明中予以说明功能需求:定义了开发人员必须实现的软件功能,使得用户能完成他们的任务,从而满足了业务需求4. 简述总体设计的过程(4分) 答:1、设想可供选择的方案 2、选取合理的方案 3、推荐最佳方案 4、功能分解 5、设计软件结构 6、设计数据库 7、制定测试计划 8、书写文档 9、审查和复查5. 软件交付有几种方式?对比优缺点,你觉得实际中应使用何种方式?(6分)a) 直接方式i. 直接用新系统代替旧系统,没有过度ii. 转换简单,费用少iii. 风险大b) 并行方式i. 并不立即投入使用而是同时运行新系统和旧系统,比较处理结果ii. 可以对系统进行全面测试,减少新系统失灵带来的风险,因为旧系统仍然存在iii. 所需费用较高,双系统要投入更多的人力财力c) 逐步方式i. 将软件分期, 部分地交付使用,克服了上面两种方式的缺点,技能防止直接转换产生的危险性,又能减少并行方式ii. 但是这种方式使整个系统中一部分是旧系统,一般部分是新系统,要考虑好互相配合和接口问题.实际中应使用逐步方式。三、 计算题(10分)用五种覆盖方法:语句覆盖、判定覆盖、条件覆盖、判定/条件覆盖、条件组合覆盖,分别对下面的控制流图设计测试用例1、语句覆盖用例设计: XY路径15050OBDE29070OBCE2、判定覆盖用例设计: XY路径19090OAE25050OBDE39070OBCE3、条件覆盖用例设计: XY路径19070OBC240 70OBD4、判定/条件覆盖用例设计: XY路径19090OAE25050OBDE39070OBCE47090OBCE5、组合覆盖用例设计: XY路径19090OAE29070OBCE39030OBDE47090OBCE53090OBDE67070OBDE75050OBDE6、路径覆盖用例设计: XY路径19090OAE25050OBDE39070OBCE47090OBCE四、 设计题(35分)实现学生管理系统的系统化、规范化和自动化。主要功能:(1) 基本数据管理:包括院系管理,专业管理(设置院系下面的专业),班级管理(设置专业下面的班级),课程管理(设置相应专业下面的课程)(2) 学生信息管理:包括基本信息录入、基本信息修改(3) 学生成绩管理:包括学生成绩录入、学生成绩修改(4) 信息查询:包括基本信息查询、成绩信息查询、学校人数统计(5) 系统管理:用户管理、数据备份和系统帮助参考的主要数据表结构:院系信息(院系代码,院系名称)院系专业信息(班级、院系代码,专业)学生基本信息(班级,学号,姓名,性别,出生年月,籍贯,政治面貌,身份证号,入学年月,家庭地址,邮政编码,图片信息,备注)学生成绩表(班级,学号,课程名称,成绩,学期,备注)用户信息表(用户名,密码,用户标识)题目:1、对学生管理系统进行分析:(设计用例图)(10分)2、 分析学生选课的业务流程,画出活动图(10分)3、 完成学生管理系统的数据库设计(E-R图、表)(15分)【B卷】(D)工具在软件详细设计过程中不采用A. 判定表B. IPO图C. PDLD. DFD图程序流程图(PDF)中的箭头代表的是(B)A. 数据流B. 控制流C. 调用关系D. 组成关系下列工具中为需求分析常用工具是(D)A. PADB. PFDC. N-SD. DFD需求分析中的常用工具有PAD、PFD及N-S等,而DFD(数据流图)为结构化分析工具。程序流程图是一种传统的程序设计表示工具,有其优点和缺点,使用该工具是应注意(A)A. 支持逐步求精B. 考虑控制流程C. 遵守结构化设计原则D. 数据结构表示程序流程图是一种传统的程序设计表示工具,使用该工具时应注意支持逐步求精。 相关知识点: 流程图的缺点是本质上不支持逐步求精:流程图中的流线转移方向任意;可能破坏单入、单出程序结构;不适于表示数据结构和模块调用关系;对于大型软件而言过于琐碎,不易阅读和修改。专心-专注-专业