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    教师教学一日常规(共1页).doc

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    教师教学一日常规(共1页).doc

    精选优质文档-倾情为你奉上安顺开发区三联学校教师教学工作常规一、一日常规1、按时上班打卡,关心学校通知,准时参加会议和有关活动,请假按程序办理手续,按要求参加集会和三操。2、上课前认真备课,准备教具、课件。提前侯课,不迟到。上课要精神饱满,态度亲切,讲究艺术,讲究实效。组织好课堂秩序。如遇突发事件,要及时妥善处理。准时下课,不拖堂。3、认真做好堂堂清,及时认真批改作业,评价方式为等级加评语。善于发现学生的闪光点,多使用激励性批语。多关心学困生、后进生,做好培优补差工作。4、关注学生安全。按课表上课,不私自调课,不得剥夺学生上课的权利,不得体罚或变相体罚学生。上课结束,认真填写教学日志。 5、集体教研时认真参与,遵纪守时,不闲谈,不打电话,踊跃发言。6、办公时间自觉备课、批改作业、练基本功、钻研业务。不闲谈、不影响他人工作,不上网聊天、不玩游戏、不看电影或从事与教学无关的事。7、认真做好学校或部门布置的临时工作。8、值日教师要认真履行职责,填好值日记录交值日行政。班主任还要检查本班卫生,看门窗是否关好、上锁。 二、一周常规1、总结一周工作得失,及时调整改进,及时总结教学成果。2、按时参加教研活动,踊跃发言,相互交流,共同促进。3、加强业务学习,做好学习笔记。积极参加听课评课活动,每大周听课教师不少于2节,教研组长不少于3节。结对帮扶师徒不少于4节,并做好记录。4、做好周周清测试和培优补差工作。5、认真参加升旗仪式。班主任开好班会。三、一月常规1、通过月考、师生共同分析试卷,总结一月工作得失,及时调整工作思路,改进工作方法。2、对照学校管理制度,自查各项教学常规:教学进度与效果;备课教案;作业批改;月考质量分析;听课笔记;纠错搜集;教学日志记载;单元清等完成和落实情况,以接受学校及上级的常规检查。3、班主任组织开好三个会: (1)召开一次科任教师协调会。相互交换信息,取长补短,形成齐抓共管的格局。(2)召开一次主题班会。针对学生中出现的问题或思想状况,有目的的召开,并邀请科任教师参加。(3)召开一次班干部会。充分发挥学生干部的作用,协助班级管理,做老师的耳目和帮手。安顺开发区三联学校专心-专注-专业

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