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    人教版数学九年级上册《圆》单元测试题(共3页).doc

    • 资源ID:14972818       资源大小:564KB        全文页数:3页
    • 资源格式: DOC        下载积分:20金币
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    人教版数学九年级上册《圆》单元测试题(共3页).doc

    精选优质文档-倾情为你奉上九年级数学圆测试试卷一、精心选一选1、如图,正方形ABCD四个顶点都在O上,点P是在弧AB上的一点,则CPD的度数是( ) A、35° B、40° C、45° D、60°2、同一平面内两圆的半径是2和3,圆心距是6,这两个圆的位置关系是( ) A外离 B相切 C相交 D内含3、如图,四边形ABCD内接于O,若它的一个外角DCE=70°,则BOD=( ) A35° B.70° C110° D.140° 4、如图,O的直径为10,弦AB的长为8,M是弦AB上的动点,则OM的长的取值范围( )A3OM5B4OM5C3OM5D4OM55、如图,AB是O的直径,AC是弦ODAC于D,OC与BD交于E,若BD=6,则DE等于 ( )BADEO·第5题图CABCDEA1B2C3D4BAMO·第4题图 ABCDP第1题图 第3题图 图 第8题图 6、下列命题:长度相等的弧是等弧 半圆既包括圆弧又包括直径 相等的圆心角所对的弦相等 外心在三角形的一条边上的三角形是直角三角形,其中正确的命题共有( )A0个B1个C2个D3个7、一个底面半径为5cm,母线长为16cm的圆锥,它的侧面展开图的面积是( ) A80cm2B 40cm2C 80 cm2D 40 cm28、如图,ABC内接于O,ADBC于点D,AD=2cm,AB=4cm,AC=3cm,则O的直径是( )A、2cm B、4cm C、6cm D、8cm 9、设O的半径为2,圆心O到直线l的距离OPm,且m使得关于x的方程有实数根,则直线l与O的位置关系为( )A、相离或相切 B、相切或相交 C、相离或相交 D、无法确定10、已知O1与O2外切于点A,O1的半径R2,O2的半径r1,若C与O1、O2相切,且半径为4的圆有( )A、2个 B、4个 C、5个 D、6个二、细心填一填11、如图,A、B是O上的两点,AC是O的切线,B70°,则BAC等于 .12、如图,一个量角器放在BAC的上面,则BAC °.第11题图 第12题图 13、如图,在同心圆中,大圆的弦AB切小圆于点C,AB8,则圆环的面积是 .14、两圆内切,圆心距d2cm其中一圆的半径为3cm,则另一圆的半径为 .15、如图,将半径为2cm的圆形纸板,沿着长和宽分别为16cm和12cm的矩形的外侧滚动一周并回到开始的位置,圆心所经过的路线长度是_cm.16、若一三角形的三边长分别为5、12、13,则此三角形的内切圆半径为 .17、如果圆的内接正六边形的边长为6cm,则其外接圆的半径为 . ABC第18题图18、如图,三个半径为1的圆两两外切,且等边三角形的每一条边都与其中的两个圆相切,则ABC的周长为 。19、如图,直角坐标系中一条圆弧经过网格点A、B、C,其中,B点坐标为(4,4),则该圆弧所在圆的圆心坐标为 .CBAD三、认真算一算、答一答20、如图,破残的圆形轮片上,弦AB的垂直平分线交AB于C,交弦AB于D.(1)求作此残片所在的圆(不写作法,保留作图痕迹);(2)若AB24cm,CD8cm,求(1)中所作圆的半径.22、如图,AB为O的直径,C为O上一点,CD切O 于点C,·DBOAC且DACBAC,(1)试说明:ADCD;(2)若AD4,AB6,求AC.23、已知O1与O2相交于A、B两点,O1的半径R17,O2的半径r10, AB16,求圆心距O1O2的长.BCAFD24、如图,在矩形ABCD中,AD2,以B为圆心,BC长为半径画弧交AD于F.(1)若CF长为,求圆心角CBF的度数;(2)求图中阴影部分的面积(结果保留根号及的形式).BACEOD25、如图:ABC中,C900,点O在BC上,以OC为半径的半圆切AB于点E,交BC于点D,若BE4,BD2,求O的半径和边AC的长 ECFDABO26、(本小题8分)ABC 外切于O ,切点分别为点D、E、F,A600,BC7,O的半径为求ABC的周长ORBQ AP图128、有这样一道习题:如图1,已知OA和OB是O的半径,并且OAOB,P是OA上任一点(不与O、A重合),BP的延长线交O于Q,过Q点作O的切线交OA的延长线于R.说明:RPRQ. 请探究下列变化:变化一:交换题设与结论.已知:如图1,OA和OB是O的半径,并且OAOB,P是OA上任一点(不与O、A重合),BP的延长线交O于Q,R是OA的延长线上一点,且RPRQ.图2OBQ APR说明:RQ为O的切线.变化二:运动探求.1如图2,若OA向上平移,变化一中的结论还成立吗?(只需交待判断)OPBQAR图32如图3,如果P在OA的延长线上时,BP交O于Q,过点Q作O的切线交OA的延长线于R,原题中的结论还成立吗?为什么? OA图43若OA所在的直线向上平移且与O无公共点,请你根据原题中的条件完成图4,并判断结论是否还成立?(只需交待判断)29、(本小题10分)已知:如图,点D是以AB为直径的圆O上任意一点,且不与点A、B重合,点C是弧BD的中点,过C作CEAB,交AD或其延长线于E,连结BE交AC于G.(1)求证:AECE;(2)若过点C作CMAD交AD的延长线于点M, 试说明:MC与O相切;GMECBOAD(3)若CE7,CD6,求EG的长.专心-专注-专业

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