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    初二数学函数相关复习题及答案(共11页).doc

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    初二数学函数相关复习题及答案(共11页).doc

    精选优质文档-倾情为你奉上初二数学 每日复习第十九章函数定义1. 在圆的面积公式 SR2 中,常量与变量分别是()A2 是常量,S、R 是变量B2、是常量,S、R 是变量C2 是常量,R 是变量D2 是常量,S、R 是变量2. 一本笔记本 元,买 x 本共付 y 元,则 和 y 分别是()A常量,常量B变量,变量C变量,常量D常量,变量3. 在ABC 中,它的底边是 a,底边上的高是 h,则三角形面积 Sah,当 a 为定长时,在此式中()AS,h 是变量,a 是常量BS,h,a 是变量, 是常量CS,h 是变量,S 是常量DS 是变量,a,h 是常量4. 某型号的汽车在路面上的制动距离 S 其中变量是()AsvBsv2CsDv53xy7 中,变量是 ,常量是 把它写成用 x 的式子表示 y 的形式是 6. 某方程的两个未知数之间的关系为 y3x2+5,变量是 ,常量是 7. 球的体积 V(cm3)和半径 R(cm)之间的关系式是 VR3,其中常量是 和 ,变量是 在这个问题中,球的半径越大,则球的体积就越 8. 在求补角的计算公式 y180°x 中,变量是 ,常量是 1. 选:B2. 选:D3. 选:A4. 选:A5.答案是:x 和 y;3 和7;y3x76. 答案为:x、y,3、57. 答案为: ,V,R,大8. 答案是:x 和 y;180°初二数学每日复习内容第十九章函数值1. 变量 x 与 y 之间的关系是 yx2+1,当自变量 x2 时,因变量 y 的值是()A2B1C1D22. 若函数的解析式为 y,则当 x2 时对应的函数值是()A4B3C2D03. 已知变量 s 与 t 的关系式是 s6tt2,则当 t2 时,s()A1B2C3D44. 变量 x 与 y 之间的关系是 y2x3,当因变量 y6 时,自变量 x 的值是()A9B15CD5. 变量 x 与 y 之间的关系式为 yx21,则当 x2 时,y 的值为 6当 x 时,函数 y2x+1 的值是57. 已知函数 y,当 x2 时,函数值 y 为 8. 在函数关系式 yx+2 中,若 x3,则 y 9. 已知函数 ,当 x2 时,函数值 y 为 10已知 f(x),那么 f(1) 11. 在函数式 中,当 x3 时,y 12. 对于函数 y,当 y2 时,x 13.已知函数 f(x),那么 f(0) 1选:B2选:A3选:B4选:C5答案为:16答案为:3,7答案为:58答案是:19.答案为:810答案为:111答案为: 12.答案为:13.答案为:初二数学每日复习内容第十九章函数 程序问题1在一个数值转换机中(如图),当输入 x5 时,输出的 y 值是()A26B13C24D7 2按照下列运算程序,当输入的 x2 时,输出的 y 的值是()A7B5C1D33根据如图所示的程序计算函数 y 的值,若输入的 x 值是3 和 2 时,输出的 y 值相等,则 b 等于()A5B5C7D3 和 4 4根据如图中的程序,当输入 x2 时,输出结果 y 5. 根据如图所示的计算程序计算变量 y 的对应值,若输入变量 x 的值为,则输出的结果为 参考答案1. 选:B2选:A3选:A4答案为:15.答案为:初二数学每日复习内容第十九章函数图象判断1如图,下列的四个图象中,不表示 y 是 x 的函数图象的是()A B C D 2下列图形可能表示 y 是 x 的函数的()A B C D3. 下列各曲线表示的 y 与 x 之间的关系中,y 不是 x 的函数的是()A B C D4. 下列图象中不是表示函数图象的是()A B C D1选C,2选D,3选C,4选C专心-专注-专业初二数学每日复习内容第十九章函数列解析式1. 用 100 元钱在网上书店恰好可购买 m 本书,但是每本书需另加邮寄费 6 角,购买 n 本书共需费用 y 元,则可列出关系式()A BCyn(100m+)Dyn(100m)+2. 已知长方形的周长为 16cm,其中一边长为 xcm,面积为 ycm2,则这个长方形的面积 y 与边长 x 之间的关系可表示为()Ayx2By(8x)2Cyx(8x)Dy2(8x)3. 一个矩形的面积为 20cm,相邻两边长分别为 xcm 和 ycm,那么 y 与 x 的关系式是()Ay20xB Cy20xD4. 校园里栽下一棵小树高 米,以后每年长 米,则 n 年后的树高 L 与年数 n 之间的函数关系式 其中变量是 、 ,常量是 5. 一辆汽车油箱中现存油 30 升,若油从油箱中匀速流出,速度为 升/分钟,则油箱中剩余油量 Q(升)与流出时间 t(分钟)的函数关系是 6. 某工程队承建一条长为 30km 的乡村公路,预计工期为 120 天,若每天修建公路的长度保持不变,则还未完成的公路长度 y(km)与施工时间 x(天)之间的关系式为 y 7. 我市出租车收费按里程计算,3 千米以内(含 3 千米)收费 10 元,超过 3 千米,每增加 1 千米加收 2 元,则当x3 时,车费 y(元)与 x(千米)之间的关系式为 8. 如图,ABC 的边 BC 长 12cm,乐乐观察到当顶点 A 沿着 BC 边上的高 AD 所在直线上运动时,三角形的面积发生变化在这个变化过程中,如果三角形的高为(xcm),那么ABC 的面积(ycm2)与(xcm)的关系式是 9. 小明共买 10 支铅笔和钢笔,铅笔每支 2 元,钢笔每支 15 元,则小明所花费用 y(元)与购买铅笔支数 x(支) 的函数关系式为 参考答案1. 选:A2. 选:C3. 选:B4.答案为 L+;L,n; 和 5.答案为:Q306.答案为:30 x7.答案为:y2x+48.答案为:y6x9.答案为:y13x+150(0x10)初二数学每日复习内容第十九章函数图象分析1一辆汽车在平直的公路上做直线运动,下列关于汽车行驶的速度 v 与时间 t 图象中能反映汽车做匀速运动的是()A B C D 2若两个变量 x,y 之间的函数关系如图所示,则函数值 y 的取值范围是()A3y3B0y2C1y3D0y33. 均匀地向如图所示的容器中注满水,下列图象中,能反映在注水过程中水面高度 h 随时间 t 变化的函数关系的图象大致是( )A B C D 4. 早上,小明从家里步行去学校,出发一段时间后,小明妈妈发现小明的作业本落在家里,便带上作业本骑车追赶,途中追上小明两人稍作停留,妈妈骑车返回,小明继续步行前往学校,两人同时到达设小明在途的时间为 x,两人之间的距离为 y,则下列选项中的图象能大致反映 y 与 x 之间关系的是( )A B C D5. 在国内投寄平信应付邮资如下表,则 y 关于 x 的函数图象正确的是()信件质量 x(克)0x2020x4040x60邮资 y/(元/封)A B C D6. 小明骑单车上学,当他骑了一段路时,想起要买某本书,于是又折回到刚经过的某书店,买到书后继续去学校 以下是他本次上学所用的时间与路程的关系示意图根据图中提供的信息回答下列问题:(1) 小明家到学校的路程是 米(2) 小明在书店停留了 分钟(3) 本次上学途中,小明一共行驶了 米一共用了 分钟(4) 在整个上学的途中 (哪个时间段)小明骑车速度最快,最快的速度是 米/分参考答案1. 选:D2. 选:A3. 选:A4. 选:B5. 选:B6. 【解答】解:(1)y 轴表示路程,起点是家,终点是学校,小明家到学校的路程是 1500 米(2)由图象可知:小明在书店停留了 4 分钟(3)1500+600×22700(米)即:本次上学途中,小明一共行驶了 2700 米一共用了 14 分钟(4)折回之前的速度1200÷6200(米/分)折回书店时的速度(1200600)÷2300(米/分),从书店到学校的速度(1500600)÷2450(米/分) 经过比较可知:小明在从书店到学校的时候速度最快即:在整个上学的途中 从 12 分钟到 14 分钟小明骑车速度最快,最快的速度是 450 米/分初二数学每日复习内容第十九章函数规律求值1已知,则,那么 f(1)+f(2)+f(3)+f(2017) 2已知 f(x),则 f(1) ,f(2) 若 f(1)+f(2)+f(3)+f(n) ,则 n 的值为 3对于正数 x,规定 f(x),例如:f(4) ,f( ) ,则 f(2017)+f(2016)+f(2)+f(1)+f( )+f( )+f( ) 4. 如果记 f(x)1,并且 f(2)表示当 x2 时的值,即 f(2)1,f(3)表示,当 x3 时的值即 f(3)1则 f(2)×f(3)×f(4)××f(50) 5. 如果当 x1 时,函数 yax2015+bx1007+cx7+dx3+ex+2015 的值为 1,那么当 x1 时,函数 y 的值为 6. 如果记 yf(x),并且 f(1)表示当 x1 时 y 的值,即 f(1);f()表示当 x时 y的值,即 f() ;那么 f(1)+f(2)+f()+f(3)+f(n+1)+f( ) (结果用含 n 的代数式表示)7若(3x+1)5ax5+bx4+cx3+dx2+ex+f,则 ab+cd+ef 的值是 8若 f(x)2x1,如f(2)2×(2)1,则 9若 f(x)2x1(如 f(2)2×(2)1,f(3)2×31),求的值参考答案1. 答案为: 2.答案为:20173. 答案为: 4. 答案为: 5.答案为:40296.答案为: +n7.答案为:328.答案为:20129.【解答】解:f(x)2x1,f(1)+f(2)+f(3)+f(2003)(2×11)+(2×21)+(2×31)+(2×20031)(2×1+2×2+2×3+2×2003)1×20032(1+2+3+2003)20032× 200320032+2003200320032,原式 2003

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