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    初中英语be动词用法(共9页).doc

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    初中英语be动词用法(共9页).doc

    精选优质文档-倾情为你奉上be动词用法be动词的一般现在时有三种形式,即:am, is, are。1. 如果主语是第一人称I(我)时,be动词用am。如:I am a student. 我是一名学生。I am 还可缩写成I'm。如:I'm David. 我是大卫。2. 如果主语是you (你,你们), they (他们,它们,她们)或名词复数 (两个以上的人或物)时,be动词必须用are。如:Are you twelve? 你是十二岁吗?Tom and Lily are good friends. 汤姆和莉莉是好朋友。They are at school.他们在学校。These are books. 这些是书。We are students . 我们是学生。are与主语还可缩写。如: We are= We're, They are =They're, You are = You're。而are与 not可缩写成aren't。如:They aren't students. 他们不是学生。但是am与not不能缩写。3. 如果主语是单数名词、不可数名词或单数第三人称代词(he, she, it)时,be动词用is.如:My mother is a teacher. 我的妈妈是一名老师。He is a student. 他是一名学生。She is my friend.她是我的朋友。It is a dog. 它是一只狗。This is a bike .这是一辆自行车。That is a cup . 那是一个杯子。is也可与主语缩写,如: He is = He's, My mother is = My mother's等。但是This is不可缩写。而is与not可缩写成 isn't。如:This isn't a book. 这不是一本书。解题过程根据以上叙述我们可以把动词的用法以口诀的形式表述出来:我(I)是am,你(you)是are,剩下is留给她(she), 他(he), 它(it),两个以上都用are。be动词用法歌 be动词真伟大,生出is, am, are。我用am,你用are,is连接他,她,它。单数名词用is,复数名词全用are。变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。变否定,更容易,be后not莫忘记。疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。1 用动词be (am, are, is)填空· I _ a student. · Lucy and Lily _  from USA. · -Who _ they?· - They _ Jim, Mike and John. · The white shirts _ on the chair. · Their bikes _ under a big tree. · His father _ at home. · How old _ you? · _ there any birds in the tree?2 选择填空-What class _ you in? - I_ in Class One.     A are;are         B are;am         C are; isThey _ new students. We _ not new.     A are ; are       B are; am        C are ; is-Where _ his pencils? - Oh, in his bag.     A is                  B are               C amMiss Gao _ our teacher. She _ tall.     A are; are          B are; is          C is; isTheir classroom _ over there.      A are              B is                   C amI think Ann and Betty _ in the classroom.      A is                 B am                 C areBe动词的用法及介绍“Be”动词的意思是”是”,它随人称的变化而变化.1.    be动词属于系动词, 在句子中主要表现为三种形式:am is、are。后面往往接形容词或名词做表语。如:(1)Im young. (young形容词做表语)(2)He is a boy.( a boy名词做表语) 含有be动词的句子在进行否定、疑问句变化时,都要在be动词上变化。(1)变为否定句:主语+be+ not+其他。即,直接在be后not.Im a Chinese boy.(变为否定句)You are good. (变为否定句)He is strict with us. (变为否定句)She is from America. (变为否定句)以上四个句子中都含有am、 is或are,变否定句时,直接在am 、is、are后面加上not.即:Im not a Chinese boy.You are not good.He is not strict with us.She is not from America.(2)变为一般疑问句:Be+主语+其他?即把be动词提到主语的前面。注意:当肯定句主语为第一人称I和We时,变一般疑问句要变为第二人称,be动词也要相应的变为are.同样肯定句中的my和our 也要变为your. I am a boy. (变为一般疑问句)Are you a student? We are good friends. (变为一般疑问句)Are you good friends? She is from America. (变为一般疑问句)Is she from America? He is strict with us. (变为一般疑问句)Is he strict with us?(3)变特殊疑问句:一般的要求为“对划线部分提问”,即用特殊疑问词代替划线的部分,后接省略划线部分的一般疑问句(一般不再出现划线部分)。如: Im well.(对划线部分提问)How are you?She is from America. (对划线部分提问)Where is she from?春天的风是有灵性的,依着风的眼眸,我看到了那一株株桃花读信的倩影,在桃林深处,紫色的青藤爬满那个小屋。我的小城,桃花已然开成海,像是一场粉色的春梦。是否,可以赴一场最美的相逢,如是,便不负曾经许下的约定。守住心底最美风景,是一种风度,一种期望。让心,随花儿轻舞,让梦,随蝶儿翩跹。等一缕柔风载满诗意,落满我的小院,好想,牵着你的手走在花开的路上,临摹又一个春的相遇,陌上绿色蔓延,让深情的诗句落在眉弯,打开灵魂的心门,写尽情意绵绵。春雨如丝,暖了一季寒凉露出温暖,碧水映蓝天,云朵儿似乎摸到嫩草尖尖。花香十里,暗香盈袖。我们微笑着,不说话,就十分美好。生命里,总会有一些人,渐行渐远,偶尔想起,却只是停留在文字里,那一抹淡淡的回忆。唯有春天,总那么诗意明亮,始终晕染着眉心,让涩涩的往事随风,让一些温暖的记忆温润着心房。珍惜眼前的幸福,紧握手中的暖意,面向青山绿水,一路微笑,一路行走情暖山水间,盈一份诗意于心田,以云的飘逸轻盈过往,以花的姿态拥馨香满怀,以文字的杯盏邀约一曲细水长流。煮一壶春色,与时光对语。窗前,柳枝儿发芽,玉兰含苞,时光一直绕指馨香。心念如这徐徐春风,荡漾成一片流云。春落人间,一种别样的景致美了心境,所有的疲惫与忧愁也随风而去,微笑着面对生活,用内心的那份热情,那份纯真来经营生活,来创造幸福,何尝不是一种快乐?我的流年,风过,红尘入画;雨落,缠绵入心。行走在春天里,眼里满是明丽与清澈,一树一树的花开,细碎而芬芳;一片一片的绿地,静美而清新。嗅着阳光的味道,把自己置身于大自然中,真好!只要心足够明媚,纵然有小小的阴霾也无妨。我们一路走来,沿途总会有美丽的风景。于喧嚣红尘中,守着心灵的一方山水。不乱于心,不困于情,不畏将来,不念过往。春水初生,耐人寻味。春雨如丝,丝如媚,绵绵的不着一点儿声息。踏春而去,不知是哪一处的红尘山水在心间已布满了雅致,心如花开,一朵娴雅的光阴,柔软着眼角的笑意,置身于安暖的春天,一抹浅喜,一怀深爱。一颗心,便在另一颗心的相随里静好。春光无限温柔地洒满山川,我愿,生命里所有的远方,都开满春天的芬芳,待一轮明月悄悄爬上西窗,归来的都是安详。三月,阳光明媚,草色青青,小鸟儿也灵动了起来,叽叽喳喳唱着春天的歌。这样的日子,适合出去走走,吹吹风,赏赏春天的美景,放松一下身心,这也是一种快乐。其实,人生就像一场旅行,也许在旅程中我们会拥有某些东西,也会失去一些东西。但无论怎样,我们一样在阳光下灿烂,风雨中奔跑,做自己的梦,走自己的路。专心-专注-专业

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