江苏省中小学教师网上法律知识竞赛试题100分(共20页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上试卷提交时间:2013-11-13 10:57:13.873 试卷得分：100.0窗体顶端1、 题型：判断题 分值：2 补偿的前提是行为人的行为具有违法性，侵害了他人的合法权益，应承担民事责任。 正确 错误 答案正确2、 题型：判断题 分值：2 学校仅对发生在校园范围内的学生伤害事故依法承担相应的责任，对学生在校外场所发生的学生伤害事故，学校不承担责任。 正确 错误 答案正确3、 题型：判断题 分值：2 行政相对人的范围只能包括社会组织、我国公民以及在我国境内从事活动的外国组织和外国公民，国家组织只能作为行政主体，不得成为行政相对人。 正确 错误 答案正确4、 题型：判断题 分值：2 仲裁庭处理的人事争议案件需要延期的，经人事争议仲裁委员会批准，可以适当延期，但是延长的期限不得超过30日。 正确 错误 答案正确5、 题型：判断题 分值：2 民办学校应当贯彻教育与宗教相分离的原则。 正确 错误 答案正确6、 题型：判断题 分值：2 取得初级中学教师，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。 正确 错误 答案正确7、 题型：判断题 分值：2 学生的高考准考证是由教育考试机构颁发，应属于考生，实践出现的学校经手保管或者持有学生准考证的情形属学校行使公权力的行为，不是民事行为。 正确 错误 答案正确8、 题型：判断题 分值：2 学生对学校提供的教育服务产生异议，要求学校退还学生所交费用并赔偿相应损失的纠纷属于民事纠纷，而非行政纠纷。 正确 错误 答案正确9、 题型：判断题 分值：2 擅自使用知名商品特有的名称、包装、装璜，或者使用与知名商品近似的名称、包装、装璜，造成和他人的知名商品相混淆，使购买者误认为是该知名商品属于不正当竞争行为。 正确 错误 答案正确10、 题型：判断题 分值：2 学生对学校给予的处分不服，在征得学校同意的情况下，有权向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼。 正确 错误 答案正确11、 题型：判断题 分值：2 用人单位只要与劳动者建立了劳动关系，就要为劳动者缴纳社会保险费。 正确 错误 答案正确12、 题型：判断题 分值：2 根据我国民法通则关于监护人补充责任的相关规定，有财产的无民事行为能力人，限制民事行为能力人造成他人损害的，从本人财产中支付赔偿费用。不足部分，不论监护人是其亲友还是单位，都由监护人适当赔偿。 正确 错误 答案正确13、 题型：判断题 分值：2 侮辱、殴打教师的，根据不同情况，分别给予行政处分或者行政处罚；造成损害的，责令赔偿损失；情节严重、构成犯罪的，依法追究刑事责任。 正确 错误 答案正确14、 题型：判断题 分值：2 受到剥夺政治权利或者犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不能取得教师资格；已经取得教师资格的，丧失教师资格。 正确 错误 答案正确15、 题型：判断题 分值：2 对抽象行政行为不服的，既不能复议，也不能依照行政复议法的规定申请审查。 正确 错误 答案正确16、 题型：判断题 分值：2 仲裁庭处理人事争议案件，以不公开开庭处理为原则。 正确 错误 答案正确17、 题型：判断题 分值：2 依据教育行政处罚暂行实施办法，实施教育行政处罚的机关，除法律、法规另有规定的外，必须是地市级以上人民政府的教育行政部门。 正确 错误 答案正确18、 题型：判断题 分值：2 对法律法规授权的组织作出的具体教育行政行为不服的，向直接主管该组织的教育行政机关申请复议。 正确 错误 答案正确19、 题型：判断题 分值：2 劳动者在试用期内提前3日通知用人单位，可以解除劳动合同。 正确 错误 答案正确20、 题型：判断题 分值：2 教师资格认定属于行政确认。 正确 错误 答案正确21、 题型：多选题 分值：2 在混合过错责任中，如果受害人对于损害的发生存在故意，加害人在那些情形下应免除赔偿义务人的赔偿责任？ 选项1: 故意造成损害结果 选项2: 过失造成损害结果 选项3: 没有过失 选项4: 轻微过失 选项5: 任何情况下都不能免责 答案正确22、 题型：多选题 分值：2 教师职务的评审必须遵循一定的原则，主要包括： 选项1: 公平公正 选项2: 学校自主评审 选项3: 统一领导 选项4: 公序良俗 选项5: 维护团结 答案正确23、 题型：多选题 分值：2 符合下列情形之一的，解除聘用合同时聘用单位应当根据被解聘人员在本单位的实际工作年限向其支付经济补偿： 选项1: 聘用单位提出解除聘用合同，受聘人员同意解除的 选项2: 受聘人员患病或者非因工负伤，医疗期满后，不能从事原工作也不能从事由聘用单位安排的其他工作，聘用单位单方面解除聘用合同的 选项3: 受聘人员被被劳动教养，聘用单位单方面解除聘用合同的 选项4: 受聘人员年度考核不合格或者聘期考核不合格，又不同意聘用单位调整其工作岗位,聘用单位单方面解除聘用合同的 选项5: 受聘人员年度考核不合格或者聘期考核不合格,虽同意调整工作岗位，但到新岗位后考核仍不合格，聘用单位单方面解除聘用合同的 答案正确24、 题型：多选题 分值：2 教育服务合同纠纷产生的原因主要包括 选项1: 教育服务内容、方式不当 选项2: 学校不能兑现招生时的承诺 选项3: 学业中断 选项4: 学校未尽到安全保障义务 选项5: 学校对学生作出开除学籍等处分 答案正确25、 题型：多选题 分值：2 各级各类学校分别规定任职条件，但不同职务的任职条件存在共性，具体表现为： 选项1: 具备各级各类相应的教师资格 选项2: 遵守宪法和法律，具有良好的政治素质 选项3: 为人师表，具有良好的职业道德 选项4: 具有相应的教育教学水平、科研学术水平 选项5: 任现职应达到一定年限 答案正确26、 题型：多选题 分值：2 当事人对教育行政处罚决定不服的，可以根据法律法规的规定，向以下单位提起行政复议： 选项1: 处罚机关的上一级教育行政部门 选项2: 处罚机关的上级人民政府 选项3: 处罚机关的同级人民政府 选项4: 作出行政处罚的教育行政部门 选项5: 当地人民法院 答案正确27、 题型：多选题 分值：2 根据最高人民法院关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释的规定，受害人遭受人身损害，赔偿义务人应当赔偿的范围包括 选项1: 医疗费 选项2: 误工费 选项3: 其他家庭成员的支出 选项4: 误工费 选项5: 住院伙食补助费 答案正确28、 题型：多选题 分值：2 根据教师法的相关规定，以下哪些选项不属于教师所享有的权利。 选项1: 进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验 选项2: 从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见 选项3: 指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩 选项4: 对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理 选项5: 对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育、法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动 答案正确29、 题型：多选题 分值：2 劳动合同法第44条规定，有下列情形之一的，劳动合同终止： 选项1: 劳动合同期满的 选项2: 劳动者开始依法享受基本养老保险待遇的 选项3: 劳动者死亡，或者被人民法院宣告死亡或者宣告失踪的 选项4: 用人单位被依法宣告破产的 选项5: 用人单位被吊销营业执照、责令关闭、撤销或者用人单位决定提前解散的 答案正确30、 题型：多选题 分值：2 根据相关教育法律以及地方组织法的规定，县级教育行政部门的主要职权包括： 选项1: 按照管理权限，负责学校和其他教育机构的设置、变更、解散的审批、注册、核准等工作 选项2: 按照管理权限，负责对校长的任命、核准等工作 选项3: 主管教师的资格认定、录用、聘任、培训、考核、奖惩、职称、待遇等行政工作 选项4: 制定和实施各项教育、教育教学工作的指导性文件 选项5: 执行国家有关教育的法律、行政法规、地方性法规和规章 答案正确31、 题型：单选题 分值：2 下列哪项权利既属于权利又属于义务？ 选项1: 选举权和被选举权 选项2: 言论自由权 选项3: 教育权 选项4: 人身权 答案正确32、 题型：单选题 分值：2 根据侵权责任法等法律的相关规定，下列哪一情形不适用用人单位责任？ 选项1: 国家机关责任 选项2: 劳务派遣责任 选项3: 雇主责任 选项4: 法人责任 答案正确33、 题型：单选题 分值：2 公办教师聘用的一般原则是 选项1: 公开招聘原则、公平公正原则 选项2: 公平公正原则、回避原则 选项3: 公开招聘原则、回避原则 选项4: 公平公正原则、平等原则 答案正确34、 题型：单选题 分值：2 根据教师资格条例实施办法第八条的规定，对小学教师资格申请者教育教学能力方面的要求，不包括以下哪个方面： 选项1: 普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的普通话水平测试等级标准二级甲等以上标准 选项2: 具备承担教育教学工作所必须的基本素质和能力 选项3: 普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的普通话水平测试等级标准二级乙等以上标准 选项4: 具有良好的身体素质和心理素质 答案正确35、 题型：单选题 分值：2 我国反不正当竞争法第9条规定：“经营者不得利用广告或者其他方法，对商品的质量、制作成分、性能、用途、生产者、有效期限、产地等作引人误解的虚假宣传。”这里“引人误解”应当以（ ）为主要判断标准。 选项1: 法官的认识 选项2: 消费者自身的认识 选项3: 相关公众的一般认识 选项4: 专业人士的认识 答案正确36、 题型：单选题 分值：2 举办民办学校的社会组织，应当具有（ ）资格。 选项1: 社会团体 选项2: 事业单位 选项3: 企业 选项4: 法人 答案正确37、 题型：单选题 分值：2 根据最高人民法院关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释的规定，在赔偿误工费时，受害人无固定收入的，一般按照其最近（ ）年的平均收入计算。 选项1: 2 选项2: 3 选项3: 5 选项4: 6 答案正确38、 题型：单选题 分值：2 下列哪一选项不属于虚假宣传应当承担的责任？ 选项1: 刑事责任 选项2: 民事责任 选项3: 行政责任 选项4: 违宪责任 答案正确39、 题型：单选题 分值：2 以下哪一项不是著作权的内容： 选项1: 表演权 选项2: 修改权 选项3: 发表权 选项4: 实施许可权 答案正确40、 题型：单选题 分值：2 下列哪一项不是劳动合同纠纷的解决方式： 选项1: 协商 选项2: 诉讼 选项3: 人事仲裁 选项4: 调解 答案正确41、 题型：单选题 分值：2 申请教育行政许可应当以（ ）形式提出。 选项1: 口头 选项2: 书面 选项3: 口头或书面 选项4: 口头和书面 答案正确42、 题型：单选题 分值：2 下列哪种情形不属于常规教育教学活动时间的范围？ 选项1: 课间休息 选项2: 学校安排的自由活动 选项3: 课外活动期间 选项4: 学生上学、放学期间 答案正确43、 题型：单选题 分值：2 下列哪个选项属于受教育权所包含的学习机会权？ 选项1: 教育选择权 选项2: 教育条件建设请求权 选项3: 教育条件利用权 选项4: 获得教育资助权 答案正确44、 题型：单选题 分值：2 目前，教师职务纠纷主要通过（ ）解决。 选项1: 行政复议 选项2: 行政诉讼 选项3: 仲裁 选项4: 行政申诉 答案正确45、 题型：单选题 分值：2 根据学生伤害事故处理办法的相关规定，发生学生伤害事故，情形严重的，学校应当及时向（ ）报告。 选项1: 主管教育行政部门 选项2: 同级公安机关 选项3: 同级人民政府 选项4: 上一级人民政府 答案正确46、 题型：单选题 分值：2 高等学校的纪律处分不包括以下哪种形式？ 选项1: 严重警告 选项2: 勒令退学 选项3: 开除学籍 选项4: 留校察看 答案正确47、 题型：单选题 分值：2 根据劳动合同法第12条，劳动合同不包括下面哪种类型： 选项1: 固定期限劳动合同 选项2: 长期劳动合同 选项3: 无固定期限劳动合同 选项4: 以完成一定工作任务为期限的劳动合同 答案正确48、 题型：单选题 分值：2 根据侵权责任法规定，无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者其他教育机构应当适用的归责原则是 选项1: 过错原则 选项2: 无过错原则 选项3: 过错推定责任原则 选项4: 公平原则 答案正确49、 题型：单选题 分值：2 教育服务合同是教育服务的提供方（学校）与接收方（学生）之间订立的有关教育服务的提供与接收的权利义务关系的协议，关于这一合同的特点，以下哪一说法是正确的 选项1: 根据中华人民共和国合同法，教育服务合同是有名合同。 选项2: 教育服务合同是双务合同。 选项3: 教育服务合同都是格式合同，当事双方不能对合同做任何更改 选项4: 在教育服务合同中，合同一方可以明显享有更多权利，而不用承担相应义务。 答案正确50、 题型：单选题 分值：2 以下哪一项不是侵犯名誉权和侵犯隐私权的区别 选项1: 前者需要有捏造事实的行为，后者是对事实的真实披露 选项2: 前者是通过作为实现，后者通过不作为实现 选项3: 前者是通过捏造行为实现，后者通过披露行为实现 选项4: 前者往往与事实不符，后者往往与事实相符 答案正确窗体底端真正好的朋友，从来不需要这些表面功夫。走在这漫漫俗尘，形如微尘的我们，每天忙碌的像只蝼蚁，哪有时间去整那些虚假的表面文章。那些沉淀在岁月里的真情实意，哪一个不是无事各自忙，有事时，却又从不问回报几何的真心相助？至于那些平日里看上去可以一起打闹，一起吃喝，一起厮混，看似好成一片的人，或许，只是你在多少次的四目相对之时，动了真心，存了真义，是你默默认定对方可称朋友，有困难的时候是你愿意伸以援手，但未必对方一样。多少看似热情的人，内心是薄情的。而多少看似淡漠的人，内心实则一片温热。那些表面热诚的人，总是相安无事各自好，一旦你有事需要援助，别说大事，就是小事需代劳，你都会发现原来不过情比纸薄，对方远比你自己想的要现实的多。有些人，自从与你接近，内心就存有一份自己的打算。定是你于他而言，多少有些可用之处。正所谓无事献殷勤，非奸即盗。在这个功利心弥漫的世态下，没有哪一份意外的热情不无所图。不仅是职场如此，男人如此，就连女人也不能免俗。接孩子的时候，被困高层电梯下不来，一个电话打来，希望能帮忙照看一下放学的孩子。实在的人总是把别人毫不见外的信任，当作是一种荣幸，于是想都不用想就能一口答应。可当你有事需要对方只是代笔签个字这样的举手之劳时，对方都能各种不情愿各种推脱，至此你终是发现，原来人与人之间真不是一杯换一盏的事儿。关键时刻，还是得找那些看似平时不联系，但一开口能力范围之内就愿意为你想办法的人。多少人天真的以为，认识的人越多，人脉就越广，自己就越厉害，其实，那些所谓的人脉，不过廉价。倘若你没有同等的利用价值，谁会与你建立起所谓的交际？最是谈钱伤感情，也最是感情不值钱。别结识了比自己优秀比自己有能力的人，就觉得有了依靠有了光环，自己不足够优秀，结识谁都没有用。在你困难需求的时候，你开口求助，能够推脱敷衍那算给面子，对你闭门不见佯装不熟也是情理之中。日久见人心，患难见真情。平时是平时，别把平时当真情。这世上多少人变脸如翻书，有求于你一个样，各自安好一个样，最是有求于他嘴脸陋，让你瞬间就明白，何谓人情凉薄。随着年龄的增长，人心的不再纯澈，人与人之间的交往就不再那么的纯粹而真心了。也正是因为如此，才更要珍惜那些默默守护在你生活中的朋友。别看平时忙的少有见面，少有聊天，就连微信，都少有私信。但有事儿的时候，只一声招呼，谁能出力都会挺身而出，义不容辞。真正好的朋友，从来不需要这些表面功夫。走在这漫漫俗尘，形如微尘的我们，每天忙碌的像只蝼蚁，哪有时间去整那些虚假的表面文章。那些沉淀在岁月里的真情实意，哪一个不是无事各自忙，有事时，却又从不问回报几何的真心相助？至于那些平日里看上去可以一起打闹，一起吃喝，一起厮混，看似好成一片的人，或许，只是你在多少次的四目相对之时，动了真心，存了真义，是你默默认定对方可称朋友，有困难的时候是你愿意伸以援手，但未必对方一样。多少看似热情的人，内心是薄情的。而多少看似淡漠的人，内心实则一片温热。那些表面热诚的人，总是相安无事各自好，一旦你有事需要援助，别说大事，就是小事需代劳，你都会发现原来不过情比纸薄，对方远比你自己想的要现实的多。有些人，自从与你接近，内心就存有一份自己的打算。定是你于他而言，多少有些可用之处。正所谓无事献殷勤，非奸即盗。在这个功利心弥漫的世态下，没有哪一份意外的热情不无所图。不仅是职场如此，男人如此，就连女人也不能免俗。接孩子的时候，被困高层电梯下不来，一个电话打来，希望能帮忙照看一下放学的孩子。实在的人总是把别人毫不见外的信任，当作是一种荣幸，于是想都不用想就能一口答应。可当你有事需要对方只是代笔签个字这样的举手之劳时，对方都能各种不情愿各种推脱，至此你终是发现，原来人与人之间真不是一杯换一盏的事儿。关键时刻，还是得找那些看似平时不联系，但一开口能力范围之内就愿意为你想办法的人。多少人天真的以为，认识的人越多，人脉就越广，自己就越厉害，其实，那些所谓的人脉，不过廉价。倘若你没有同等的利用价值，谁会与你建立起所谓的交际？最是谈钱伤感情，也最是感情不值钱。别结识了比自己优秀比自己有能力的人，就觉得有了依靠有了光环，自己不足够优秀，结识谁都没有用。在你困难需求的时候，你开口求助，能够推脱敷衍那算给面子，对你闭门不见佯装不熟也是情理之中。日久见人心，患难见真情。平时是平时，别把平时当真情。这世上多少人变脸如翻书，有求于你一个样，各自安好一个样，最是有求于他嘴脸陋，让你瞬间就明白，何谓人情凉薄。随着年龄的增长，人心的不再纯澈，人与人之间的交往就不再那么的纯粹而真心了。也正是因为如此，才更要珍惜那些默默守护在你生活中的朋友。别看平时忙的少有见面，少有聊天，就连微信，都少有私信。但有事儿的时候，只一声招呼，谁能出力都会挺身而出，义不容辞。专心-专注-专业