人教版五年级体育下册《轮滑1轮滑起跑》公开课教案(共2页).doc
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人教版五年级体育下册《轮滑1轮滑起跑》公开课教案(共2页).doc
精选优质文档-倾情为你奉上起跑教学 教学过程1、站位:运动员正对起跑方向,两脚靠紧起跑线,成八字形站立,脚尖尽可能的外分,脚跟相对,前脚后轮顶住后脚第3个轮子的位置,两臂端起,取得有力的支撑。支点稳固后两腿深屈,臀部后坐、降低重心、静止1-2秒。2、后腿伸出:身体保持不动,后腿照直后伸,后轮顶住,支撑牢固。3、摆动出发:身体直立起来,身体从上、向下、向后大幅度摆动,紧接回摆,重心开始前移,当身体重心投影点超过前脚支点时,前腿以爆发性力量快速伸展蹬地,与此同时后腿用力前摆,脚尖外转,两臂短促有力摆动。运动员迈出第一步,进入疾跑段,便开始急剧地切跑,蹬地腿以八字步,全力向后方踏切式蹬地。两臂协调配合,屈臂并短促有力地摆动。随着滑速的增加,逐渐转向侧方蹬地,两脚外转角度由大变小,步伐由小到大、姿势由高到低。当滑速接近或达到项目速度时,应及时调整姿势、调整节奏、调整呼吸等,很自然地向途中的滑跑过渡。教法:边示范边讲解,口令指挥,组织练习35组。要求:预令时静止不动,跑出后,身体稍直立,逐渐过渡到滑行再蹲屈。反复练习。测试:200米竞速,1000米竞速。方法:在规定环形场地,在测量出长度后,计时测试。可采取分组测试方法,200米4人一组,1000米8人一组。专心-专注-专业