初中七年级上册历史《北魏政治和北方民族大交融》PPT精品课件.pptx
-
资源ID:15036120
资源大小:568.61KB
全文页数:19页
- 资源格式: PPTX
下载积分:15金币
快捷下载
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
初中七年级上册历史《北魏政治和北方民族大交融》PPT精品课件.pptx
12020/11/20(打我国古代一少数民族)22020/11/20 这是一首北朝民歌,原是鲜卑语,后译这是一首北朝民歌,原是鲜卑语,后译成汉语,广为流传。你知道鲜卑族在中国成汉语,广为流传。你知道鲜卑族在中国历史上最早建立了哪个朝代吗?你想了解历史上最早建立了哪个朝代吗?你想了解鲜卑族历史上一位杰出政治家的改革吗?鲜卑族历史上一位杰出政治家的改革吗? 32020/11/20鲜卑鲜卑晋晋西42020/11/20PPT模板: PPT素材:PPT背景: PPT图表: PPT下载: PPT教程: 资料下载: 范文下载: 试卷下载: 教案下载: PPT论坛: PPT课件: 语文课件: 数学课件: 英语课件: 美术课件: 科学课件: 物理课件: 化学课件: 生物课件: 地理课件: 历史课件: 一、北魏的建立和统一一、北魏的建立和统一1.1.北魏政权的建立者:东北地区北魏政权的建立者:东北地区鲜卑鲜卑族拓拔部族拓拔部386386年,年,拓拔珪拓拔珪建立北魏建立北魏 都城:都城:平城平城(山西大同)(山西大同)2.4392.439年,北魏统一黄河流域年,北魏统一黄河流域, ,统一北统一北方,方,民族融合已成趋势。民族融合已成趋势。拓拔珪拓拔珪52020/11/20 北魏统一北方,北魏统一北方,初步结束了前秦瓦初步结束了前秦瓦解后北方的分裂局解后北方的分裂局面,面,北方出现了北方出现了民民族融合的趋势族融合的趋势。 62020/11/20 根据课本内容及图片,理解根据课本内容及图片,理解“民族融合民族融合”的含的含义义民族融合是指各民族间共同生活、彼此学习、民族融合是指各民族间共同生活、彼此学习、共同发展、逐渐交融的过程,包括经济生活、共同发展、逐渐交融的过程,包括经济生活、文化语言、风俗习惯等互相影响,趋向一致。文化语言、风俗习惯等互相影响,趋向一致。它是中国古代历史上一种进步的历史现象。它是中国古代历史上一种进步的历史现象。 72020/11/20原名拓拔宏,改姓氏后原名拓拔宏,改姓氏后为元宏,他四岁继皇位,为元宏,他四岁继皇位,是北魏王朝的第是北魏王朝的第6个皇帝个皇帝,继位继位19年时,祖母冯太年时,祖母冯太后去世,开始真正掌握后去世,开始真正掌握政权。孝文帝自幼在冯政权。孝文帝自幼在冯太后的教养下,深受汉太后的教养下,深受汉文化的影响。文化的影响。二、北魏孝文帝改革二、北魏孝文帝改革82020/11/20洛阳洛阳平城平城北魏孝文帝为什北魏孝文帝为什么要迁都呢?么要迁都呢?1.迁都迁都92020/11/20孝文帝孝文帝迁都洛阳迁都洛阳原因原因影响影响平城出产的粮食不能满足都城众平城出产的粮食不能满足都城众多人口的需要多人口的需要平城位置偏北不利于对中原地区的平城位置偏北不利于对中原地区的统治和学习汉族先进文化统治和学习汉族先进文化对洛阳的建设和发展起到重要作用对洛阳的建设和发展起到重要作用为为进一步实行改革进一步实行改革创造了条件创造了条件102020/11/202.迁都之后的改革措施:假如你是孝文帝假如你是孝文帝,在迁都后你会采取哪些在迁都后你会采取哪些措施来学习汉族文化呢?措施来学习汉族文化呢?112020/11/20背景背景内容内容影响:影响:439439年,年,北魏统一黄河流域,统一北方。北魏统一黄河流域,统一北方。黄河流域民族融合成为趋势。黄河流域民族融合成为趋势。迁都洛阳迁都洛阳 北魏北魏孝文孝文帝改帝改革革汉化措施汉化措施 说汉语说汉语改汉姓改汉姓通汉婚通汉婚 用汉制用汉制 学汉礼学汉礼穿汉服穿汉服促进了北方民族大融合,促进了北方民族大融合,有利于北方经济有利于北方经济的发展,加速了北方少数民族的封建化进的发展,加速了北方少数民族的封建化进程。程。122020/11/20改鲜卑族的姓氏为汉族姓氏改鲜卑族的姓氏为汉族姓氏鲜卑姓鲜卑姓汉姓汉姓拓跋拓跋元元贺楼贺楼 楼楼邱穆陵邱穆陵穆穆步六孤步六孤陆陆贺赖贺赖贺贺独孤独孤刘刘132020/11/20巩固北魏对黄河流域的统治142020/11/20自孝文帝之后,北魏皇帝死后的谥自孝文帝之后,北魏皇帝死后的谥号多用号多用“孝孝”字,如字,如“孝武帝孝武帝”“”“孝孝明帝明帝”等,这是为什么?等,这是为什么?学习汉族的礼法,尊崇孔子学习汉族的礼法,尊崇孔子, ,以以孝治国孝治国, ,提倡尊老养老的风气。提倡尊老养老的风气。152020/11/20 孝文帝对于北方汉族来说是一个征服者,孝文帝对于北方汉族来说是一个征服者,他为什么不用武力将鲜卑文化推行于中原汉族他为什么不用武力将鲜卑文化推行于中原汉族地区地区, ,却要向汉族学习,实施汉化政策呢?却要向汉族学习,实施汉化政策呢?其一,孝文帝从小受汉族文化的熏陶,热衷于中原文化;其一,孝文帝从小受汉族文化的熏陶,热衷于中原文化;其二,孝文帝吸取前秦皇帝苻坚一味使用武力而最终失败其二,孝文帝吸取前秦皇帝苻坚一味使用武力而最终失败 的教训,深知鲜卑族必须适应占中原主流的汉族人的教训,深知鲜卑族必须适应占中原主流的汉族人 的文化;的文化;其三,汉族文化经过长期发展,各方面都有比游牧文化更其三,汉族文化经过长期发展,各方面都有比游牧文化更 为先进,孝文帝推行汉化政策客观上讲是顺应时势。为先进,孝文帝推行汉化政策客观上讲是顺应时势。 孝文帝是我国古代杰出的少数民族政治改革家。孝文帝是我国古代杰出的少数民族政治改革家。162020/11/20北朝:北朝:南朝:南朝:你能填一下南北朝的朝代更替表吗?你能填一下南北朝的朝代更替表吗?南北朝南北朝北北 魏魏东东 魏魏西西 魏魏北北 齐齐北北 周周宋宋齐齐梁梁陈陈隋隋的的统统一一172020/11/201、为加强对中原地区的统治、为加强对中原地区的统治,北魏孝文帝将都,北魏孝文帝将都城从洛阳迁到平城城从洛阳迁到平城。2 2、孝文帝在实行汉化的过程中,带头将自己、孝文帝在实行汉化的过程中,带头将自己的姓氏由的姓氏由“拓拔拓拔”改姓改姓“陆陆”。3 3、孝文帝改革促进了黄河流域的民族大融合、孝文帝改革促进了黄河流域的民族大融合。“元元”平城平城洛阳洛阳()错改正错改正, ,对打勾。对打勾。182020/11/20THANKSFOR WATCHING谢谢大家!本文档为精心编制而成,您可以在下载后自由修改和打印,希望下载对您有帮助!演讲人: XXX PPT文档教学课件192020/11/20