部编小学二年级语文下册《语文园地七》(共7页).doc
-
资源ID:15047109
资源大小:32KB
全文页数:7页
- 资源格式: DOC
下载积分:20金币
快捷下载
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
部编小学二年级语文下册《语文园地七》(共7页).doc
精选优质文档-倾情为你奉上二年级下册语文园地七教学设计教学目标一、日积月累(一)重点字词识字加油站:1.应会读字:扫、帚、抹、拖、簸、箕、玻、璃、垃、圾(1)趣味识字:猜字谜:垃(一半坐一半站)扫(一手搬到一座山)(2)易读错字:“帚”翘舌音 2.应会写字:劝、堆、转、特(1)写正确:“堆”第三笔是提,第十笔是捺。(2)写美观:指导书写的字:劝、堆、转、特指导要点:有的字变成偏旁后,某些笔画的大小和形态要发生变化,如:“劝”字的“又”的第二笔变成了“点”。有的字变成偏旁后,笔顺也发生了变化,如:“转、特”偏旁的最后一笔是提。3.需要重点积累的词语:扫帚、抹布、拖把、水桶、簸箕、扫地、擦玻璃、倒垃圾、摆桌椅(二)重点读背内容:二十四节气歌、月亮姑娘做衣裳二、理解运用字词句运用:1.需要重点了解的词语:摸、读、揭先猜一猜加点字的读音和意思,在利用查字典的法看看猜的对不对:2.了解词意的方法:根据动作或生活实例理解意思。好有哪些办法来识记生字。3. 根据所给的句子,找出自己的发现:像(二)重点问题:运用给汉字一字组多词的方法识记生字,并积累词语。理解句子,做到举一反三。理解二十四个节气,并背诵。(三)写话训练:如果养小动物,你想养什么,并写出自己的理由!教学重难点积累词语,能够理解词意并在句子中恰当运用。教学准备一、教师(一)设计预习提纲二年级下册语文园地七预习提纲学校: 班级: 姓名:一、趣味识字1. 读词语,注意读准字音。2. 说说自己识字的好办法扫、帚、抹、拖、簸、箕、玻、璃、垃、圾二、字词句运用(一)读一读 扫帚、抹布、拖把、水桶、簸箕、扫地、擦玻璃、倒垃圾、摆桌椅读词语,注意读准字音,想想词语的意思,你还可以给这个字组什么词?(二) 想一想,说一说如果养小动物,你想养什么,并写出自己的理由!书写提示1.观察“劝、堆、转、特”的笔顺规则,试着书空。四、日积月累朗读 二十四节气歌,读通顺,读熟练。五、 阅读月亮姑娘做衣裳,说说从中你读懂了什么?(二)制作多媒体教学课件。(三)课前检查预习,收集、分析预习信息,进行二次备课。教学时间1课时教学内容趣味识字 字词句运用 书写指导 日积月累 学习童谣栏目设计预习提纲点拨指导一、导入 一、谈话导入 今天我们就要去语文俱乐部语文园地七中去看一看吧! 二、趣味识字1. 读词语,注意读准字音。读了这些词语,你有什么发现?2. 说说自己识字的好办法扫、帚、抹、拖、簸、箕、玻、璃、垃、圾二、趣味识字1出示:扫帚、抹布、拖把、水桶、簸箕、扫地、擦玻璃、倒垃圾、摆桌椅 学生自由读词语,要求读准字音,小组交流,读了这些词语,你们有什么发现?2.出示生字:扫、帚、抹、拖、簸、箕、玻、璃、垃、圾 认读、组词、交流识字方法。如:猜字谜:垃(一半坐一半站)扫(一手搬到一座山)换一换:波(三点水换成王-玻璃的玻)组词:(垃圾、簸箕 )等识字方法。 3.全班汇报交流,总结识字方法。4书写指导:劝、堆、转、特 (1)先观察笔顺笔画,再观察占格。(2)指导要点“劝”字的“又”的第二笔变成了“点”。有的字变成偏旁后,笔顺也发生了变化,如:“转、特”偏旁的最后一笔是提。(3)练习一字组多词。三、字词句运用(一)读一读1、需要重点了解的词语:摸、读、揭先猜一猜加点字的读音和意思,在利用查字典的法看看猜的对不对读词语,注意读准字音,想想词语的意思,你还可以给这个字组什么词?(二)想一想,说一说 如果养小动物,你想养什么,并写出自己的理由!三、字词句运用1.出示:摸、读、揭 (1)读词语,注意读准字音。(2)多种方式理解词意,进行造句练习。(3)还可以给这个字组什么词?练习一字组多词。2.新年快到了,你想给家人或朋友说一句什么祝福语呢?(1)说一说:交流自己想的想法;(2) 写一写:(写出自己的理由,理由多写几条。)四、书写提示1.观察“劝、堆、转、特”的笔顺规则,根据课本笔画提示书空。1.出示“劝、堆、转、特”,认读,组词。2.先观察“劝、堆、转、特”的笔顺规则,再观察占格,指导要点:“劝”字的“又”的第二笔变成了“点”。有的字变成偏旁后,笔顺也发生了变化,如:“转、特”偏旁的最后一笔是提。跟师书空,练习描红书写。想想还有哪些字也是先写中间在写两边的,说一说,写一写。五、日积月累朗读二十四节气歌,读通顺,读熟练。1.读二十四节气歌,读准字音,读通句子。2.出示图片了解节气的特点。3.老师引读,同桌互读。六、我爱阅读读月亮姑娘做衣裳,说说从中读懂了什么?1.出示月亮姑娘做衣裳,读准字音,读通句子。2.通过读,说说为什么月亮一直不能穿上新衣裳呢?3.交流:为什么月亮会不断的变化吗? 限时检测1.我会读:扫帚、抹布、拖把、水桶、簸箕、扫地、擦玻璃、倒垃圾、摆桌椅 2.我会一字组多词劝( )( ) 堆( )( ) 特( )( )3.我会造句子-像-:4.新年到了,请你为爷爷、奶奶做一张贺卡送上祝福的话吧! 5、和同桌背诵 二十四节气歌板书设计识字加油站:字词句运用:写话:书写提示:专心-专注-专业