初中生物知识点总结(共20页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上初中生物知识点总结中考知识点汇总及复习题(1)生物体结构知识要点:1几乎一切生物体都由细胞构成的。（病毒除外） 细胞是生物体的基本组成单位和生命活动的功能单位。2细胞的基本结构：细胞膜、细胞质、细胞核三部分，植物细胞还有细胞壁、液泡、叶绿体。 细胞膜：具有保护细胞内部结构和控制物质进出细胞作用。 细胞质：物质合成与分解的场所。 细胞核：近似圆球状，含有遗传物质。3生物体由小变大原因：A、细胞分裂，增加细胞数目；B、细胞的生长，使体积增大。4生物有：A、单细胞生物：由一个细胞构成的生物。（草履虫、酵母菌、衣藻等） B、多细胞生物：由多个细胞构成的生物。（水稻、猫、人等）5组织：细胞分化以后，形态结构相似，功能相同细胞连合在一起的细胞群。 A、植物组织： 分生组织：细胞具有分裂能力。 保护组织：具有保护作用。 营养组织：能贮藏或合成营养物质。 输导组织：运输水分，无机盐和养料等。 机械组织：起支持作用。 B、动物和人的主要组织： 上皮组织：具有保护作用 结缔组织：有支持、连结、保护和营养作用。 肌肉组织：能收缩、舒张产生运动。 神经组织：受刺激能产生兴奋和传导兴奋。6器官：不同组织按照一定次序连合起来，共同完成一定功能。 植物器官： 营养器官：根、茎、叶； 生殖器官：花、果实、种子7系统：能够完成一种或几种生理功能而组成的多个器官总和。 人和多数动物：运动、消化、呼吸、循环、泌尿、内分泌、神经、生殖系统等八个系统构成。8多细胞生物组成层次：A 植物：细胞组织器官个体B 动物：细胞组织器官系统个体中考知识点汇总及复习题(2)植物类群知识要点藻类植物低等植物1植物孢子植物苔藓植物种子植物高等植物裸子植物蕨类植物被子植物红藻：紫菜、石花菜、江篱、麒麟菜2藻类植物（水中、潮湿，3万种）绿藻：水绵、衣藻褐藻：海带、鹿角菜、裙菜、马尾藻蓝藻：鱼腥藻藻类植物的主要特征：有单细胞，也有多细胞，结构简单，没有根、茎、叶等器官的分化。植物体里都含有叶绿素，能够进行光合作用（占地球40%）绝大多数都生活在水里3苔藓植物（23000种，我国有2800多种）：潮湿地带、矮小。 代表植物：墙藓、葫芦藓、地钱。 主要特征：苔藓植物具有茎和叶，但没有输导组织。苔藓植物在生殖过程中形成胚，胚受母体的保护。受精过程必须借助于水，适于生活在阴湿的环境里。4蕨类植物：山林、田野阴湿环境里。 代表植物：芒萁、肾蕨、海金沙、满江红、金毛狗等。 主要特征：植物体具有、茎、叶，并且有输导组织和机械组织。多数形成孢子囊群，受精过程离不开水。 经济意义：食用；药用；绿肥、饲料；观赏植物。5种子植物分为裸子植物和被子植物两类。 裸子植物：（750种，我国280种）种子没有果皮包被而裸露在外面 代表植物：马尾松、松、柏、杉、苏铁等。 主要特征：能够产生种子。胚珠没有子房壁包被，因而种子也没有果皮包被而裸露。根、茎、叶发达，受精过程不需要体外的水。6被子植物：（25万种约占所有植物一半以上） 主要特征：具有根、茎、叶、花、果实和种子，胚珠包被在子房里，结成的种子包被在果皮里，不裸露出来，故称为被子植物。 植物体结构完善，多数具有导管。 受精过程不需要体外的水，受精方式为双受精。 被子植物分类单位由大到小依次为：门、纲、目、科、属、种。双子叶植物单子叶植物子叶子叶二片子叶1片根直根系须根系叶网状脉平行脉茎维管束环状排列，有形成层维管束散生，没有形成层花各部分的基数是5或4各部分的基数是3 纲科代表种代表双子叶植物纲十字花科白菜、萝卜、油菜芸香科柑、橙、橘、柚、柠檬无患子科龙眼、荔枝茄科马铃薯、辣椒、番茄、烟草菊科菊花、向日葵蔷薇科苹果、草莓、山楂、桃、梅、李、玫瑰、月季葫芦科西瓜、丝瓜、南瓜、黄瓜、苦瓜、哈密瓜豆科大豆、豌豆、蚕豆、绿豆、花生、眉豆单子植物纲禾本科小麦、大麦、水稻、玉米、高梁、甘蔗百合科百合、葱、蒜、韭、黄花菜石蒜科水仙十字花科主要特征：十字形花冠；四强雄蕊（6枚4长2短）；果实是角果。芸香料主要特征：花瓣5片，有香气，分泌花蜜；果为柑果。无患子科主要特征：雌雄同株，无花瓣；果圆形，果皮小瘤状突起。葫芦科的主要特征：花单性、雌雄同株，雄蕊3枚；果为瓠果。豆科的主要特征：蝶形花冠；二体雄蕊（10枚、9枚花丝合生，1枚离生）；果实是荚果。禾本科的主要特征：花有外稃，内稃各1片；雄蕊3枚或6枚，雌蕊1枚；果实是颖果。中考知识点汇总及复习题(3)动物类群知识要点1动物（150多万种）：A、无脊椎动物：原生动物；腔肠动物；扁形动物；线形动物；环节动物；软体动物；节肢动物；棘皮动物。 B、脊椎动物：鱼类；两栖类；爬行类；鸟类；哺乳类。环节动物：蚯蚓、沙蚕、水蛭等。 蚯蚓对人类的益处：可以疏松土壤；可以提高土壤肥力；是优良的蛋白质食品和饮饲料；可以用来处理有机废物。中药材。 主要特征：身体由许多体节构成；有体腔。节肢动物（100万种，占动物界84%左右）主要有昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲和多足纲等。 昆虫纲（蝗虫等）的主要特征：身体分为头、胸、腹三部分；头都有一对触角一对复眼，一个口器；胸部有了对足，一般有2对翅。节肢动物门的主要特征：身体由许多体节构成，并且分部；体表都有外骨骼；足和触角分节。鱼纲主要特征：终生生活在水中；身体表面大多覆盖着鳞片；用鳃呼吸；用鳍游泳；心脏有一心房和一心室。 淡水鱼类（800多种）：青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼合称为四大家鱼。 海洋鱼类（2000多种）：大小黄鱼、带鱼、比目鱼、鲐鱼、金钱鱼、鲨鱼。两栖类的主要特征：变态发育、幼体生活水中，用鳃呼吸；成体生活上，用肺呼吸；皮肤裸露、有辅助呼吸作用；心脏有二心房和一心室；体温不恒定。爬行纲（晰蜴、鳖、蛇、壁虎、龟等） 变温动物：体温随环境温度的改变而变化的动物。鸟纲的主要特征：有喙无牙齿；被覆羽毛；前肢变成翼；骨中空、内充气体；心腔分四腔；用肺呼吸，并且有气囊辅助呼吸；体温恒定；生殖为卵生。 恒温动物：体温不随环境温度的变化而改变的动物。哺乳动物的主要特征：体表被毛；牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化；体腔内有隔；用肺呼吸；心脏四脏；体温恒定；大脑发达；胎生、哺乳。 脊椎动物各个纲的比较鱼纲两栖纲爬纲鸟纲哺乳纲代表动物鲫鱼青蛙蜥蜴家鸽家兔生活环境水生幼体水生成体陆生陆生陆生、飞行陆生身体分部头、躯干、尾头、躯干、尾头、颈、躯干、尾、四肢头、颈、躯干、尾、四肢头、颈、躯干、尾、四肢运动器官鳍四肢四肢翼飞行后肢行走四肢发达呼吸器官鳃 幼体用鳃； 成体用肺；皮肤辅助肺肺呼吸，气囊辅助双重呼吸肺发达有大量肺泡心脏一心房一心室二心房一心室二心房一心室心室有不完全膈膜二心房二心室二心房二心室循环路线一条二条二条二条二条体温变温变温变温恒温恒温生殖发育体外受精，卵生体外受精，卵生体内受精，卵生，卵有卵壳体内受精，卵生，卵有卵壳体内受精，胎生，哺乳神经系统脑结构简单，原始大脑比鲫鱼发达大脑比两栖类发达大脑和小脑都较发达大脑、小脑发达，有大脑皮层中考知识点汇总及复习题(4)动物行为知识要点:1动物行为：攻击行为；防御行为；贮食行为；繁殖行为；社群行为和通讯；节律行为：a、昼夜节律；b、潮汐节律；c、季节节律2动物行为分为：先天性行为：生来就有的，为身体遗传物质控制行为，本能的。 后天性行为：不是动物生来就有，生活学习逐渐建立起来的。 生物钟：生物生命活动的内在节律性。中考知识点汇总及复习题(5)微生物知识要点:1微生物：细菌、放线菌、真菌、病毒等。2细菌：单细胞个体，有球菌、杆菌和螺旋菌三类。 细菌由细胞壁、细胞膜和细胞质、核质，有的还有鞭毛、荚膜、芽孢等部分组成。 芽孢（100°C沸水要煮3小时才会死亡）：抵抗干旱、低温、高温等恶劣环境。 细菌生殖方式：分裂生殖。 细菌营养方式：异养（腐生和寄生） 腐生细菌：枯草杆菌、寄生细菌、根瘤菌、痢疾杆菌。 好氧性细菌：枯草杆菌、醋酸菌。厌氧性细菌：破伤风杆菌、甲烷菌。 细菌繁殖：在适宜条件下，细菌一般2030分钟就可以分裂一次，但如果环境干燥，温度过高或过低，养料不足，细菌则会停止分裂，甚至死亡。 腐生细菌成为自然界有机物质分解者和无机物质的供应者，对于自然界的物循环起着重要的作用。3放线菌（由菌丝组成单细胞结构）：孢子、断裂生殖。4真菌：酵母菌、霉菌、大型真菌三类。 酵母菌是单细胞生物，呈椭圆形。 结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡等。 有氧呼吸：把葡萄糖分解成二氧化碳和水（应用制作面包馒头） 无氧呼吸：把葡萄糖分解成二氧化碳和酒精（酿酒） 酵母菌营养方式：腐生生活、生殖；出芽生殖和孢子生殖二种。 霉菌：根霉（单细胞结构、孢子生殖） 青霉（多细胞霉菌，孢子生殖，产生毒霉素） 曲霉（多细胞霉菌、孢子生殖，用酿酒，制醋、制酱油） 蘑菇（大型真菌）：地上伞状部分叫子实体，包括菌盖和菌柄两部分。 真菌的主要特征：少数单细胞，绝大多数多细胞结构，具有细胞核；无根茎叶，也不具叶绿体营腐生或寄生生活；一般进行孢子繁殖。 真菌自然界的意义：P10P115病毒：极微小只有最小细菌1%，电子显微镜下才能看到它。 病毒形态：球形、杆状、蝌蚪状。 病毒结构：没有细胞结构，只由蛋白质组成外壳和核酸组成核心。 病毒生命活动特点：病毒不能独立生活，必需寄生在其生物的细胞里。 病毒类型：动物病毒、植物病毒和细菌病毒（也叫噬菌体）。中考知识点汇总及复习题(6)生物的营养知识要点:1营养物质：A 有机物：糖类、蛋白质、脂肪、维生素B 无机物：水、无机盐 水：一切生命活动都离不开水，动物活组织60%70%幼嫩植物70%。 无机盐：缺氮植株矮小，叶片发黄，人缺碘会患甲状腺肿。 糖类：生物体生命活动主要能量来源。 蛋白质：生物体生命活动物质基础。 脂肪：生物体储备能量的主要物质。2根的类型： 主根：种子最先长出的根； 侧根：从主根生出粗细不等的根。 不定根：从茎叶上生长出的根。3根系的类型 直根系：主根长、粗，侧根短细，区别明显（花生、番茄等） 须根系：生根不发达，茎部生出不定根，长短粗细相似（水稻、玉米）4根尖：从根的顶端到着生根毛部分这一段。根尖的结构： 根冠：具有保护作用。 分生区：具有分裂能力。 伸长区：根伸长最快的部位。 根毛区：根吸收水分、无机盐的主要部分。5根吸水的原理： 细胞吸水：细胞液浓度比细胞周围水溶液大； 细胞失水：细胞液浓度比细胞周围水溶液小。根吸水的原理也一样，根毛细胞液浓度总比土壤溶液的浓度大。6植物叶子一般由叶片、叶柄、托叶三部分组成。叶片是主要部分。叶片由表皮、叶肉、叶脉三部分组成。叶绿体7光合作用：绿色植物通过叶绿体吸收光能，将二氧化碳和水合成贮存着能量的淀粉，并释放氧的过程，叫做光合作用。（贮存能量）光光合作用表示式：二氧化碳水淀粉氧意义：地球上一切生命生存、繁荣和发展的根本源泉。肥料：、有机肥料（农家肥料）：来源广、养分全、肥效久、成本低、作基肥（人、家畜粪便、绿肥） B、化学肥料（化肥）：养分高、见效快、作追肥（硫酸铵、氯化钾、过磷酸钙等） 合理施肥：不同植物对各种无机盐需要量不同。 同一种植物的不同生长发育期不同（“中间多，两头少”即幼苗期少，生长期多，成熟期少）人体对食物消化和营养物质吸收由消化系统来完成。牙齿可以分为：牙冠、牙颈、牙根三个部分。牙齿的组成物质：牙本质（组成牙齿主要物质）牙釉质牙骨质牙髓腔（人患龋齿，损伤到牙髓腔，常因病菌侵入而发炎，疼痛难忍）牙齿的功能：切断、撕裂、磨碎食物。牙齿的保健：坚持早晚刷牙，饭后漱口，吃食时注意防止砂石等硬物损伤牙齿。消化系统：、消化道：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等。、消化腺：唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺。口腔：、牙齿：切断、撕裂、磨碎食物。 、舌：搅拌和吞咽食物，辨别食物味道及辅助发声的作用。、唾液腺：（三对）分别是腮腺、颌下腺、舌下腺。胃：位于左上腹腔，呈囊状。胃的结构：、上口：贲门接食道；、中部：胃体；、下口：幽门接十二指肠（位于小肠开头）胃壁与小肠相似（内向外分）：分粘膜层、粘膜下层、肌肉层、浆膜四层。小肠：消化道最长一段，位于腹腔里，长米（小肠是食物消化、吸收主要场所）十二指肠：小肠开头一段约为十二个手指并拢在一起的长度（是总胆管、胰管开口）大肠：上接小肠，下接肛门。管腔比小肠大，长1.5米。盲肠：大肠开始部分，位于腹腔右下部。阑尾：盲肠的盲端连着一条蚯蚓样突起。阑尾炎：如果肠内食物残渣，肠寄生虫或其它东西进入阑尾，阻塞住了管腔，在病菌等的作用下，引起阑尾炎。肛门：排粪，食物残渣被大肠内细菌发酵，腐败形成粪便。便泌形成：如果食物残渣在大肠内停留过久，水分被吸收过多，粪便变得干燥，形成便泌。预防方法：养成定时大便，经常参加体育运动，多吃疏菜和水果，多喝开水。肝脏：位于腹腔右上部，人体最大消化腺，能分泌胆汁，胆汁不含消化酶，只促进脂肪消化肝脏是消化系统中不与食物接触的器官。（功能：分泌胆汁，贮存营养物质，解毒等作用）胆汁贮存于胆囊，进食时，胆囊收缩，胆汁排进，流入十二指肠。胰腺：呈长条形，位于十二指肠弯内（胰腺分泌胰液进入十二指肠内）10、消化：人和动物将摄入的食物在消化道内分解为可以吸收的成分的过程。消化腺分泌消化液（含消化酶）消化物质唾液腺唾液（淀粉酶）初步消化淀粉胃腺胃液（蛋白酶）初步消化蛋白质肝脏胆汁（不含消化酶）促进脂肪消化胰腺胰液（淀粉酶蛋白酶、脂肪酶）消化糖类、蛋白质和脂肪肠腺肠液（同胰液一样）消化糖类、蛋白质和脂肪胰液、肠液唾液、胰液、肠液淀粉、蛋白质和脂肪消化步骤以及有关消化液种类可总结为：消化道消化淀粉蛋白质脂肪口腔××胃××小肠胃液、胰液、肠液淀粉 麦芽糖 葡萄糖胆汁、胰液、肠液蛋白质 氨基酸脂肪 脂肪酸甘油11、吸收：消化以后的营养物质通过消化道壁进入 循环系统的过程。消化道不同部位对营养物质吸收不同： 口腔和食道：不吸收。 胃：只吸收少量水和无机盐。 小肠：吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸以及大部分水、无机盐和某些维生素。 大肠：只吸收少量水、无机盐和某些维生素。总结：小肠是食物消化、吸收主要场所）流动水12、单细胞动物的消化特点：草履虫靠纤毛运动、变形虫靠伪足运动、食物消化吸收在细胞质进行。食物残渣纤毛 细菌、单细胞藻类 口沟 细胞质 食物泡 营养物质消化吸收胞肛排出体外细胞内消化：单细胞动物的消化、吸收等过程都是在细胞内完成的。13、植食性动物的消化特点：（蝗虫、蚕、青菜虫、兔、马、牛、羊骆驼等）牙齿适宜于切断和磨碎食物的牙齿。（牛以草料为食，它有适宜于磨碎草料的臼齿，对食物的消化要经过反刍过程）消化管长，盲肠发达。14、肉食性动物的消化特点：（虎、鲨鱼、苍鹰、青蛙、蜘蛛等）牙齿适宜于咬死、嚼碎动物的肌肉和腱；消化管短、盲肠退化。15、寄生：一种生物生活在另一种子生物体上，从中摄取养料来维持生活的现象。 寄主：被寄生的生物。 寄生生物（营寄生生活的生物）：A、体内寄生生物：寄生在寄主体内（蛔虫、丝虫、三化螟虫、肝炎病毒、艾滋病毒、结核杆菌）B、体表寄生生物：寄生在寄主体表（菟丝子、疥螨、虱、蚜虫、红蜘蛛、一些菌类）16、腐生：一种生物依靠分解另一种生物的遗体或其它有机物，获得营养物来维持生活的方式。腐生生物：经腐生方式获得营养物质的生物。（草菇、蘑菇、香菇、银耳、茯苓、灵芝、青霉菌、链霉菌等）中考知识点汇总及复习题(7)呼吸作用知识要点:1新陈代谢：生物体与外界环境之间物质和能量的交换，以及生物体内物质和能量的转变过程。2植物在任何活细胞都进行呼吸作用，对外通道主要是叶片气孔。3呼吸作用：生物体吸收氧将有机物分解成二氧化碳和水，并释放能量的过程。 表示式：淀粉氧二氧化碳水能量4光合作用与呼吸作用的区别：见P4。5为什么新疆产的哈密瓜特别甜？见P4。6外界条件影响呼吸作用：温度、水分、氧浓度、二氧化碳浓度。7呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成。它的主要功能吸入氧和呼出二氧化碳。 呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管和支气管组成。 肺位于胸腔内，左右各一个，由许多肺泡组成。肺泡有哪些结构特点与呼吸功能相适应？P68呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。 呼吸运动原理：P8 成年人平均每分钟呼吸次数是1618次。9肺活量：尽力吸气之后，再尽量吸气时所能呼出气体量成年男子35004000毫升。女25003500毫升。10人工呼吸根据呼吸运动原理进行。11人体内气体交换包括肺部和组织细胞里的气体交换。气体交换通过气体的扩散作用来完成。12人体内部保持着一定的温度称为体温。13呼吸系统的卫生保健：P15。14动物呼吸方式：气管呼吸：蝗虫、子孓等；鳃呼吸：鲫鱼、虾、蟹等；肺呼吸：蛇、鸽、猫等；皮肤呼吸：蚯蚓、青蛙等。双重呼吸：吸气和呼气时，肺里都进行气体交换现象，例如：鸟类。中考知识点汇总及复习题(8)物质的运输知识要点:1茎：植物的主干和侧枝（由芽发育而来的）位置 顶芽：生长在茎顶端的芽。 生长点：细胞具有分裂能力。3叶芽的结构2芽的种类侧芽：生长的茎侧面的芽。 叶原基：发育成幼叶。将来发育不同叶芽：发育成枝和叶。 幼叶：发育成叶。花芽：发育成花。 芽原基：发育成侧芽。混合芽：发育成枝、叶、花。 芽轴：发育成茎。4顶端优势：指顶芽发育较快，并且抑制侧芽的发育。 利用：松杉桉等树木，注意不要损伤主干上的顶芽；种植荔枝、蕃茄等果树作物时，摘去主干上顶芽，多生侧枝。5木质茎结构（榕树、杉、松、桉树）：表皮、木栓层、皮层、韧皮部、形成层、木质部、髓。 韧皮部：筛管：运输有机养料的通道；韧皮纤维：有支持作用，使茎不易折断。 形成层：在韧皮部与木质部之间，茎不断加粗是形成层活动结果。 木质部：导管：运输水、无机盐的通道；木纤维：有支持作用，树木坚硬原因靠木纤维作用。 髓：茎中心由薄壁细胞构成，有贮存养料作用。 表皮、木栓皮、皮层、韧皮部合称为树皮。韧皮部、形成层、木质部合称维管束。 用肉眼可以判出桉树三个结构，树皮（外）质地软，木质部质地坚硬，髓（里）质地疏松。细胞数目体积壁木材质地春材多大薄疏松秋材少小厚致密 年轮：指树木的春材和秋材所形成同心圆环。6草质茎结构（甘庶、水稻、玉米、小麦）：表皮：一层细胞构成有保护作用；维管束：a、韧皮部；b、木质部。没有形成层，茎加粗依靠细胞体积增大。薄壁细胞：构成机械组织，有支持作用。7茎的输导作用表现在：通过导管输导水分和无机盐；通过筛管输导有机养料。8蒸腾作用：水分以气体状态从叶中散发出去的过程。（通过叶片的气孔进行） 蒸腾过程：土壤中的水分根、茎、叶导管叶肉细胞气孔空气9人体物质运输：依靠循环系统来完成。血液（红色粘稠液体成年人7%8%）血浆（55%）水：91%92%蛋白质：7%葡萄糖：0.1%无机盐：0.9%血细胞（45%）红细胞（含血红蛋白）白细胞：0.51万个/mm3 吞食病菌有保护、防御作用 血小板：1030万个/mm3 促进止血、加速凝血作用功能：运载血细胞、运输养料、废物男：500万个/mm3(14克/100ml)女：420万个/mm3(12克/100ml)运输氧、部分二氧化碳血液循环系统淋巴系统心脏血管动脉静脉毛细血管淋巴管淋巴器官淋巴结扁桃体脾循环系统血红蛋白：红细胞里含有一种红色含铁的蛋白质。贫血：血液中的红细胞数量过少，或者红细胞中血红蛋白的含量过少。血清：血液凝固以后，血块周围出现少量黄色透明的液体。血液功能：运输氧；运输养料；运走二氧化碳等废物；吞食病菌；调节体温。输血：将献血者输入受血者体内的过程。人类最基本血型为ABO型、A型、B型、AB型、O型四种。人体血型是终生不变的，且可以遗传。输血以同型血最好。血管：动脉：把血液从心脏输送到身体各部分去血管。静脉：把血液从身体各部分送回心脏血管。毛细血管：连通最小的动脉和静脉之间的血管。动脉静脉毛细血管管壁特点厚、弹性大薄、弹性小极薄管腔小大极小血流速度快慢最慢功能心脏全身血管全身血管心脏血液 组织血流方向离心方向流动回心方向流动从动脉静脉端心脏：由心肌构成位于胸腔中部偏左下方，夹在肺之间，形状象桃子，大小与本人拳头差不多。心脏四个腔上面心房（连静脉）下面心室（连动脉）左心房：连肺静脉右心房：连上、下腔静脉左心室：连主动脉右心室：连肺动脉相通瓣膜房室瓣：心房与心室之间瓣膜，只能向心室开动脉瓣：心室与动脉之间瓣膜，只能向动脉开血液流向：只能从心房心室动脉静脉，而不会倒流。心率：指单位时间内心脏的跳动次数（成年人75次/分，正常60-100次/分）心输出量：心室收缩时向动脉血管输出血液的数量。心输出量的多少，可以作为衡量心脏血管输出血液的数量。静静动动动血液循环：血液在心脏和全部血管所组成的管道里不停地循环流动。静静体循环：左心室 主动脉 各级动脉 全身毛细血管网 各级静脉 动动静静 上、下腔静脉 右心房 右心室（参加肺循环）动肺循环：右心室 肺动脉 肺泡壁毛细血管 肺静脉 左心房 左心室（参加体循环）动脉血：当红细胞中的血红蛋白跟氧结合时颜色鲜红。静脉血：当红细胞中的血红蛋白跟随氧分离时，颜色暗红。“动脉里流的是动脉血，静脉里流的是静脉血”这句话是错误的。（因肺动脉流静脉血，肺静脉流动脉血）脉博：心脏的一张一缩的博动，象波浪一样沿着动脉管壁向远处传播。脉博每分钟次数与心跳次数相同。血压：血液在血管内向前流动时对管壁所产生的压力。（一般所说血压指体循环动脉血压）收缩压：心脏收缩时，动脉血压所达到的最高数值。舒张压：心脏舒张时，动脉血压下降到最低数值。测量位置：上臂肱动脉；单位：千帕。（通常用：收缩压/舒张压，表示成年人12.018.7千帕/8.012.0千帕或90140mmgh/6090毫米汞柱）由于抽烟而吸入尼古丁，可能引起血管狭窄，血压升高，心脏负担增加，进而引发心血管疾病。经常喝酒，心脏肌肉组织，往往会被脂肪组织所代替，降低心脏活动能力，为了心脏，不要抽烟、喝酒。中考知识点汇总及复习题(9)排 泄知识要点:1排泄：生物体把体内的废物和多余的水、无机盐排出体外过程。2排泄途径：呼吸系统：二氧化碳、水汽；皮肤的汗腺：部分水、无机盐、尿素；泌尿系统：以尿形式排出废物和多余水、无机盐。3泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成。4肾脏：形成尿液器官，腹腔后壁脊柱两旁各有一个。 纵剖结构：皮质：颜色较深；髓质：颜色较浅；肾孟：呈漏斗状。 每个肾脏由100多万个肾单位构成。肾单位结构：肾小体：a、肾小球；b、肾小囊。肾小管。5尿的形成：肾小球的过滤作用形成原尿；肾小管的重吸收作用形成尿液。6比较血液、血浆、原尿、尿液各有什么？成 份血细胞蛋白质葡萄糖水无机盐尿 酸尿 素血液血浆×原尿××尿液×××7皮肤功能：排泄、保护、分泌、调节体温、感受外界刺激作用。 皮肤：表皮：a、角质层；b、生发层：再生、伤口愈合等。真皮：内有血管、神经、最先感受。 皮下组织。 皮肤分泌汗液，成分水、无机盐、尿酸、尿素等。见P26。 皮肤卫生保健：完整性和清洁（常洗澡和勤换衣服）8动物排泄方式：草履虫：借扩散作用；蚯蚓：肾管排泄；蝗虫、蜜蜂、苍蝇等：马氏排泄； 大部分动物：肾脏排泄。中考知识点汇总及复习题(10)感觉与调节知识要点:1应激性：生物对外界的刺激，能够产生反应。 动物和人对刺激反应很灵敏，而植物一般是比较迟钝的。2植物感应与调节。（见课本）3人体调节：包括体液调节和神经调节两个方面。4人体腺体包括：外分泌腺：腺体有导管分泌物通过导管排出（唾液腺、胃腺、胰腺、肠腺、肝脏、汗腺）；内分泌腺：腺体没有导管，分泌物直接进入腺体毛细血管（甲状腺、胰岛、垂体、胸腺、肾上腺、性腺）。5内分泌腺的分泌物是一种对身体起特殊作用物质称为激素。6激素等物质通过体液传送来调节人体生理功能叫做体液调节。7甲状腺：人体内最大内分泌腺位于喉部，分左右两叶。 甲状腺分泌激素叫做甲状腺激素，有促进新陈代谢，加速物质分解，促进生长发育和提高神经系统兴奋等作用。甲状腺功能亢进：分泌激素过多，成年人食量大增，消瘦。甲状腺功能不足：分泌激素过少，幼年时期呆小症。碘是甲状腺合成甲状腺激素原料，来自食物（缺碘，地方性甲状腺肿）8胰岛：位于膜腺上一个个腺细胞团，分泌胰岛素。功能调节糖代谢，缺乏胰岛素，尿排出部分葡萄糖，可能患糖尿病，通过注射结晶牛胰岛素。9垂体：脑底部，大小如豌豆，分泌生长激素等，调节人体生长发育。生长激素分泌不足；幼年时期，侏儒症。生长激素分泌过多：a、幼年时期：巨人症。b 、成年人：肢端肥大症。10神经系统：中躯神经系统：脑、脊髓；周围神经系统：脑神经、脊神经。11神经元（神经细胞）构成神经系统基本结构和功能单位。能够传导的兴奋叫神经冲动。神经元：细胞体；突起： a、树突：短树枝状分支；b、轴突：长分支少。神经元功能：刺激产生兴奋，兴奋沿神经纤维传导。12脑、颅腔内、由大脑、小脑、脑干三部分组成。大脑：由左右两个大脑半球组成，大脑半球表层叫大脑皮层。大脑皮层是神经系统调节人体生理活动的最高中枢。语言中枢是人类特有功能区，其他动物没有语言中枢。脑干：有呼吸中枢、心血管中枢等。 小脑：对人体运动起协调和维持身体平衡作用。13脊髓：位于脊柱的椎管内，有反射功能和传导作用。14反射：人体通过神经系统对外界和内部的各种刺激所发生反应。15反射弧：参与反射活动的神经结构。包括感受器、传入神经纤维、神经中枢、传出神经纤维、效应器五个组成部分。16反应类型：非条件反射：生来就有先天性反射，不需要大脑皮层调节能完成。条件反射：出生后在生活过程中逐步形成后天性反射，建立在非条件反射基础上，大脑皮层参与下形成。17神经系统卫生保健（见课本）。18感受器官：带有附属结构复杂的感受器（眼、耳、鼻、舌等）19眼球：近似球形、由眼球壁和内容物组成。20近视眼和远视眼（见课本）。21眼的保健和卫生（见课本）。22动物：无脊椎动物：体内没有由脊椎骨组成脊柱的动物；脊椎动物：体内由脊椎骨组成脊椎的动物。中考知识点汇总及复习题(11)健康的生活第18章 疾病与免疫一、 传染病 常见的传染病传染病：指由病原体引起的，能够在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病的特征：具有传染性和流行性。病原体包括病毒、细菌、真菌、寄生虫等。传染病类型病原体常见的传染病呼吸道传染病细菌肺结核、腮腺炎、麻疹、百日咳、流行性感冒消化道传染病寄生虫甲型肝炎、细菌性痢疾、蛲虫病血液传染病病毒乙型肝炎、疟疾、丝虫病体表传染病真菌血吸虫病、狂犬病、破伤风、淋病 传染病的传播和预防传染病传播的三个环节：传染源、传播途径、易感人群。传染源：能够传播病原体的人或动物。传播途径：病原体离开传染源后到达健康人所经过的途径。易感人群：对传染病缺乏抵抗能力而容易感染的人群。预防传染病的重要措施：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 控制传染源：对传染病病人应尽量做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”。如对传染病人进行隔离。 切断传播途径：如保护水源、消毒餐具，以及加强个人卫生等。 保护易感人群：如通过锻炼身体增强体质和采用预防接种。二、 威胁健康的主要疾病 心血管疾病：由心脏和血管的病变引起的疾病。冠状动脉冠状动脉给心脏的肌肉运来氧气和养料，同时运走代谢废物，最终流入右心房。冠心病冠心病：冠状动脉发生病变，导致心脏的肌肉缺血的病变。如心绞痛（心脏肌肉暂时性缺血而胸闷、心前区疼痛）、心肌梗死（冠状动脉被凝血堵塞，血液不流通）。冠心病成因：高脂肪饮食、缺乏运动、吸烟等。患心绞痛的病人的急救药物：硝酸甘油、麝香保心丸。 癌症癌变发生部位：除了头发、指（趾）甲外的所有组织、器官。我国排在第一位的恶性肿瘤是胃癌。城市中排在第一位的恶性肿瘤是肺癌；农村中排在第一位的恶性肿瘤是胃癌；青少年和儿童中排在第一位的恶性肿瘤是白血病。治疗白血病的最好方法是骨髓移植。致癌因子物理致癌因子 物理致癌因子：如X射线、电离辐射； 化学致癌因子：如亚硝酸盐、黄曲霉毒素； 病毒致癌因子：乙型肝炎病毒、疱疹病毒。治疗癌症的方法：外科疗法、化学疗法、放射疗法和基因疗法（新的治疗方法）三、 免疫 人体的免疫功能免疫防线名称功能第一道防线皮肤和粘膜阻挡病原体侵入，分泌杀菌物质第二道防线杀菌物质和吞噬细胞溶解、杀灭和吞噬侵入人体的病原体第三道防线免疫器官和免疫细胞产生抗体；识别和吞噬病原体第一、二两道防线是生来就有的，它们不是针对某种特定的病原体，不具有选择性或特异性，对多种病原体都有防御作用，是非特异性免疫；第三道防线是特异性免疫。人体的免疫器官主要有脾、扁桃体和淋巴结等；免疫细胞主要是淋巴细胞。抗体和抗原 抗体：某种病原体侵入人体，受到刺激的淋巴细胞产生抵抗这种病原体的特殊蛋白质。 抗原：引起人体产生抗体的物质。计划免疫：有计划进行的预防接种。“四苗免疫”：接种卡介苗、脊髓灰质炎疫苗、百白破三联疫苗和麻疹疫苗，以预防和控制结核病、脊髓灰质炎、百日咳、白喉、破伤风和麻疹。4月25日是“全国儿童预防接种日”。第19章 珍爱生命一、 远离烟酒 酒中含有酒精（乙醇）；酗酒会使人的中枢神经系统过度兴奋或麻痹抑制，引起酒精中毒（俗称“醉酒”）。 香烟中含有尼古丁等致癌物质；长期大量吸烟能引发气管炎、支气管炎、肺气肿、肺癌等呼吸道疾病。 世界卫生组织将每年的5月31日确定为“世界无烟日”。中学生日常行为规范也要求中学生“不吸烟、不喝酒”。二、 拒绝毒品 某些医疗药物（杜冷丁等）被滥用时，也会成为毒品。 目前我国重点监控、查禁的毒品是海洛因。 注射毒品可能感染乙型肝炎、艾滋病等。 吸毒成瘾的原因：吸毒后，外来的吗啡肽进入人体，减少并抑制了人脑中类吗啡肽的分泌，最终使类吗啡肽完全停止分泌。三、 关注健康健康包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康四个方面。中考知识点汇总及复习题(12)植物的生长和发育知识要点:1双子叶植物和单子叶植物的基本结构：菜豆种子的结构胚