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    “停课不停学”线上教学心得体会(共2页).docx

    • 资源ID:15057667       资源大小:14.77KB        全文页数:2页
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    “停课不停学”线上教学心得体会(共2页).docx

    精选优质文档-倾情为你奉上“停课不停学”线上教学心得体会受疫情影响,各类学校推迟学生返校,采取“停课不停学”的方式,在线上教学。我们学校的教育工作也做出了相应的改变。这学期对于社会,对于家长,对于老师,甚至对于学生是一个重大的考验,对于我们这些从来没有过网络授课经验的老师来说,也是一次挑战。从2月24日至今,根据学校的安排,已经进行了一周多的线上教学,现将自己的心得分享如下:一、制定计划,保证线上教学有序进行凡事预则立,不预则废。为保证线上教学顺利有序进行,在2月24日之前,根据本学期线上教学任务,准备好教案、个人教学计划、线上授课计划。且在每次线上上课之前,准备好每节课的学习任务、实训任务、授课内容及课后作业等。同时,进行多种方式准备,以应不时之需,教师课前需准备多套上课方案,以免平台瘫痪、卡顿等现象发生,影响上课质量。比如,像实践课,可以布置学生实践任务,并通过QQ或微信等形式引导学生进行实践操作。二、多种形式教学,保证学生学有所获1、线上答疑。鼓励学生跟着线上教学视频的进度学习,如有不会的问题及时提问,教师及时进行线上答疑。2、线上视频内容补充。教师课前需提前认真学习教学视频,对教学视频中讲解模糊或与教材不太衔接的地方,按知识点汇总好发给学生,供学生参阅。3、坚持每天要求学生将自己的实训作品上传课程群中展评,教师根据学生上交的作品,了解学生学习情况,并针对问题提出点评。同学之间亦可参考他人作品,了解自己作品的不足。4、对同一个问题,如涉及多人提问,则在群里进行总结回答。5、为了解学生的线上课程学习情况,每次课后都会给学生布置作业或实训。并要求学生将作业或实训结果上交,教师根据学生的作业或实训完成情况及时进行点评。三、加强课堂管理,保证学生按时按量完成学习1、充分利用QQ群应用功能,利用群接龙功能,每节课课前十分钟对学生进行签到管理。为加强课程中的管理,同时建立了知到班群,在课程中随时对学生进行随机点名。2、由于线上教学无法像现场教学那样看到学生的学习情况,因此每次课都要求学生在学习过程中做笔记,并将学习笔记上传至个人群相册。专心-专注-专业

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