2015年青海成人高考专升本大学语文真题及答案.doc

2015年青海成人高考专升本大学语文真题及答案一、选择题：120小题。每小题2分。共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内。第1题单选 郭沫若标明为“眷念祖国的情绪”的诗作是( )A.凤凰涅槃B.天狗C.炉中煤D.地球，我的母亲参考答案：C参考解析：【考情点拨】本题考查了炉中煤的相关内容。【应试指导】炉中煤的副标题为“眷念祖国的情绪”，是一篇表现作者眷念祖国之情的现代新诗，收录在郭沫若的第一部诗集女神当中。凤凰涅榘天狗地球，我的母亲也是诗集女神中的名篇。第2题单选 鲁迅短篇小说风波的结构线索是( )A.张勋复辟B.九斤老太的唠叨C.七斤的苦闷D.辫子事件参考答案：D参考解析：【考情点拨】本题考查了风波的结构线索。【应试指导】小说中所描写的风波的起因、发展和结束，均由“辫子事件”这一线索贯穿起来，故“辫子事件”为小说的结构线索。第3题单选 诗集春水的作者是( )A.张爱玲B.冰心C.萧红D.丁玲参考答案：B参考解析：【考情点拨】本题考查了作家作品相关内容。【应试指导】春水是冰心的诗集。此外，冰心还出版了诗集繁星、散文和短篇小说舍集超人、散文集寄小读者等。第4题单选 梁启超论毅力一文的中心论点是( )A.有毅力者成，反是者败B.人生历程，大抵逆境居十六七，顺境亦居十三四C.小逆之后，必有小顺;大逆之后，必有大顺D.成败之数，视此而已参考答案：A参考解析：【考情点拨】本题考查了论毅力的中心论点。【应试指导】论毅力选自梁启超饮冰室文集中的专集·新民说，是一篇政论文。全文采用了正反对比的说理方法，紧紧围绕“有毅力者成，反是者败”这个论点展开论证。第5题单选 下列关于作者艺术风格的评论，错误的是( )A.艾青在诗歌形式上追求节的匀称和句的均齐B.冰心的散文文笔清丽，意蕴隽永C.沈从文的小说具有鲜明的地方色彩D.朱自清的散文结构严谨，笔触细致参考答案：A参考解析：【考情点拨】本题考查了作家艺术风格的相关内容。【应试指导】艾青的诗歌语言自由多变、富有节奏感，形式上长短句结合，不刻意追求格律押韵，故A项的说法不正确。第6题单选 成语“分崩离析”出自A.季氏将伐颛臾B.寡人之于国也C.五代史伶官传序D.答司马谏议书参考答案：A参考解析：【考情点拔】本题考查了“分崩离析”一词的出处。【应试指导】“分崩离析”出自季氏将伐颛臾“今由与求也，相夫子，远人不服而不能来也，邦分崩离析而不能守也，而谋动干戈于邦内”一句中，意为四分五裂。第7题单选 先秦诸子中最善于采用“欲擒故纵、引君人彀论辩手法的是( )A.孔子B.孟子C.庄子D.韩非子参考答案：B参考解析：【考情点拨】本题考查了孟子的论辩手法。【应试指导】孟子在寡人之于国也一文中，用梁惠王熟悉的战事作比喻.让其迅速对“五十步笑百步”作出判断。使对方不知不觉入套，自己否定自己，这就是典型的“引君入彀”的论辩手法，故应选B项。第8题单选 在契诃夫小说苦恼里，车夫姚纳向小母马倾诉的主要原因是( )A.年老多病，无依无靠B.生活困窘，缺乏救助C.儿子死了，无人赡养D.社会冷漠，百姓麻木参考答案：D参考解析：【考情点拨】本题考查了契诃夫小说苦恼的相关内容。【应试指导】小说中，姚纳因刚失去爱子，想要找人诉说自己的悲痛，却无人倾听，并多次遭到周围人的冷眼、蔑视和辱骂，社会的冷漠和百姓的麻木让他只能向小母马诉说内心的痛苦。第9题单选 黄省三是下列哪部作品中的人物( )A.断魂枪B.曰出C.雷雨D.北京人参考答案：B参考解析：【考情点拨】本题考查了曹禺戏剧曰出的主要人物。【应试指导】黄省三出自戏剧曰出，是一个被剥削、被欺凌的社会底层小人物形象。第10题单选 下列诗句中，表现了由“己之思彼”转写“彼之思己”的是( )A.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流B.雁过也，正伤心，却是IH时相识C.想佳人、妆楼隅忘，误几回、天际识归舟D.起舞弄清影，何似在人间参考答案：C参考解析：【考情点拨】本题考查了柳永八声甘州(对潇潇暮雨洒江天)的相关内容。【应试指导】“想佳人、妆楼颞望.误几回、天际识归舟。”前半句“想佳人、妆楼湡望”指自己思念佳人;后半句“误几回、天际识归舟”指设想佳人在家想念自己.故选C项。第11题单选 称司马迁史记为“史家之绝唱，无韵之离骚”的作家是( )A.鲁迅B.茅盾C.胡适D.周作人参考答案：A参考解析：【考情点拨】本题考查了鲁迅对史记的评价。【应试指导】史记是我国第一部以人物为中心的纪传体通史，是一部伟大的历史著作，也是一部伟大的传记文学著作，被鲁迅称赞为“史家之绝唱，无韵之离骚”。第12题单选 诗作被后人称为“诗史”的诗人是( )A.屈原B.陶渊明C.杜甫D.陆游参考答案：C参考解析：【考情点拨】本题考查了杜甫的相关内容。【应试指导】杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，被称为“诗圣”，其诗被称为“诗史”。杜诗风格多样，但以沉郁顿挫为主，代表作有三吏三别。第13题单选 柳宗元种树郭橐驼传的主要写作意图是( )A.赞扬郭橐驼的种树技术B.传播郭橐驼的植树经验C.记述乡间访民的情景D.阐述“养民治国”的思想参考答案：D参考解析：【考情点拨】本题考查了种树郭橐驼传的写作意图。【应试指导】文章借郭橐驼种树的成功经验，表达了作者改革政治的愿望，指出为政与种树一样，一定要顺其天性，不要人为破坏百姓的正常生活秩序。第14题单选 提出“文章合为时而著，歌诗合为事而作”文学主张的是( )A.杜甫B.韩愈C.白居易D.李商隐参考答案：C参考解析：【考情点拨】本题考查了白居易的文学主张。【应试指导】白居易作为新乐府运动的倡导者，提出了“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的文学主张，主张发挥诗歌为政治服务的作用，批评现实，反映民生疾苦。第15题单选 屠格涅夫门槛中，“门槛”象征着( )A.敌人设下的陷阱B.囚禁革命者的监狱C.革命者的秘密组织D.革命征途的艰难险阻参考答案：D参考解析：【考情点拨】本题考查了门槛里的象征手法。【应试指导】“门槛”象征着革命征途上的艰难险阻。门槛是一篇充满象征意蕴的散文诗，全文运用了象征的手法，如“一座大楼”象征着伟大而壮丽的革命事业;“门内的声音”，象征着对投身革命者的考验;“一位姑娘”，则喻指勇于献身的革命战士;而“傻瓜”，象征着市侩们对于革命者的不理解和污蔑;“一个圣人”.象征着人民群众对革命者的崇敬。第16题单选 下列句子中，“其”表示期望、命令等语气的是( )A.李广才气，天下无双，自负其能，数与虏敌战B.尔其无忘乃父之志C.百亩之田，无夺其时D.桑之未落，其叶沃若参考答案：B参考解析：【考情点拨】本题考查了“其”的用法。【应试指导】B项中的“其”为语气词，表示命令或希望的语气;ACD三项中的“其”均为代词。第17题单选 下列各组句子中，加点字意思相同的一组是( )A 但为君故，沉吟至今。广骑日：“故李将军。”B 夫物不产于秦，可宝者多；零丁孤苦，至于成立。C 姜氏欲之，焉 辟 害?其培之也，若不过 焉则不及。D 青丝为笼系，桂枝为笼钩。徙为上谷太守，匈奴日以合战。参考答案：D参考解析：【考情点拨】本题考查了对一词多义的理解。【应试指导】D项中的“为”都是“作为”的意思。A项中的“故”分别为“缘故”“从前”的意思;B项中的“于”分别为“在”“到”的意思;C项中的“焉”前一个为“怎么，如何”的意思.后一个为语气助词。第18题单选 下列句子中，不是宾语前置的是( )A.丘未之逮也，而有志焉。B.姜氏何厌之有?不如早为之所，无使滋蔓。C.人之将死，其脏腑必有先受其病者。D.辞曰：“责毕收，以何市而反?”参考答案：C参考解析：【考情点拨】本题考查了宾语前置的用法。【应试指导】A项“未之逮”倒装，宾语前置，为“未逮之”;B项“姜氏何厌之有”，“之”为宾语前置的标志，为“何厌有之”;D项“以何市而反”宾语前置，为“何市以而反”。第19题单选 下列各句中，带横线字解释错误的是( )A.出不入兮往不反，平原忽兮路超远。忽：忽然B.使君谢罗敷：宁可共载不?谢：问C.明明如月，何时可掇?掇：拾取D.三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。顾：访问参考答案：A参考解析：【考情点拨】本题考查了文言文的字词释义。【应试指导】A项，忽：若有若无，形容风尘迷漫，视野不清。第20题单选 下列句子中，画线部分翻译错误的是( )A.既然已，勿动勿虑，去不复顾。去不复顾：离开之后就不要再回头去看它。B.广为圜陈外向，胡急击之，矢下如雨。广为圜陈外向：李广命令士兵面向外布成圆形的阵势。C.谨庠序之教.申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。不负戴于道路矣：不用身背头顶地在道路上奔波了。D.将出城，抽矢射佛寺浮图，矢著其上砖半箭。抽矢射佛寺浮图：抽出箭射佛寺上的浮雕与图画。参考答案：D参考解析：【考情点拨】本题考查了文言文句子的翻译。【应试指导】D项，抽矢射佛寺浮图：抽出箭射向寺庙里的佛塔。二、文言文阅读：2129小题，共30分。阅读郑伯克段于鄢中的一段文字，然后回答下面试题。颍考叔为颍谷封人，闻之，有献于公。公赐之食，食舍肉。公问之。对曰：“小人有母，皆尝小人之食矣，未尝君之羹，请以遗之。”公曰：“尔有母遗，蘩我独无!”颍考叔曰：“敢问何谓也?”公语之故，且告之悔。对曰：“君何患焉?若阙地及泉，隧而相见，其谁曰不然?”公从之。公入而赋：“大隧之中，其乐也融融!”姜出而赋：“大隧之外，其乐也泄泄!”遂为母子如初。君子曰：“颍考叔，纯孝也，爱其母，施及庄公。诗曰：孝子不匮，永锡尔类。其是之谓乎?”第21题简答 颍考叔为什么要“食舍肉”?文章表现颍考叔的“纯孝”有何作用?(4分)参考答案：引起郑庄公的注意，引出下文。(2分)反衬庄公的伪孝。(2分)第22题简答 郑庄公与姜氏“隧而相见”表现了郑庄公怎样的性格特征?(2分)参考答案：虚伪。(2分)第23题简答 从全文来看这段文字有何作用?(4分)参考答案：这是文章的“尾声”，它使故事更加完整，(2分)也使庄公的性格更加突出。(2分)阅读苏轼前赤壁赋中的一段文字，然后回答试题。苏子曰：“客亦知夫水与月乎?逝者如斯，而未尝往也;盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎?且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色;取之无禁，用之不竭。是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”第24题简答 这段文字表明了作者怎样的人生态度?(4分)参考答案：旷达乐观，超然物外(或“超脱”)。(4分)第25题简答 作者以水与月为喻，阐明了怎样的哲理?(4分)参考答案：万物都具有变与不变的两重性。(4分)第26题简答 从这段文字中，可以看出文赋在语言上具有什么特点?(2分)参考答案：骈散相间。(2分)阅读诗经·周南·桃天，然后回答试题。桃之夭夭，灼灼其华。之子于归，宜其室家。桃之夭夭，有黄其实。之子于归，宜其家室。桃之夭夭，其叶蓁蓁。之子于归，宜其家人。注：归：嫁。黄：大。第27题简答 “桃之天天，灼灼其华”属于“赋、比、兴”中的哪种手法?其中蕴含着怎样的深意?(分)参考答案：用了“兴”的手法(或“比兴”)。(2分)借桃花起兴，将女子比作桃花，形容女子貌美如花。(2分)第28题简答 诗中对桃花的描写可分为哪几个层次?这样写有怎样的艺术效果?(4分)参考答案：第一章借桃花写女子年轻美貌;第二章借桃实达结婚生子的祝愿;第三章写桃叶祝福婚后生活美满。(2分)这样写使自然与人事融为一体。(2分)第29题简答 由上述分析可以看出，这是一首什么题材的诗?(2分)参考答案：这是庆贺姑娘出嫁的诗。(2分)三、现代文阅读：3038小题，共30分。阅读朱光潜选择与安排中的一段文字，然后回答试题。文章的通病就不外两种，不知选择和不知安排。第一步是选择，斯蒂芬生说：文学是“剪裁的艺术”。剪裁就是选择的消极方面。有选择就必有排弃，有割爱。在兴酣采烈时，我们往往觉得自己所想到的意思样样都好，尤其是费过苦心得来的，要把它一笔勾销，似未免可惜。所以割爱大是难事，它需要客观的冷静，尤其需要谨严的自我批评。不知选择大半由于思想的懒惰和虚荣心所生的错觉。遇到一个题目来，不肯朝深一层处想，只浮光掠影地凑合一些实在是肤浅陈腐而自以为新奇的意思，就把它们和盘托出。我常看大学生的论文，把一个题目所有的话都一五一十地说出来，每一点都约略提及，可是没有一点说得透彻，甚至前后重复或自相矛盾。如果有几个人同做一个题目，说的话和那话说出来的形式都大半彼此相同，看起来只觉得“天下老鸦一般黑”。这种文章如何能说服读者或感动读者?这里我们可以再就用兵打比譬，用兵制胜的要诀在占领要塞，击破主力。要塞既下，主力既破，其余一切就望风披靡，不攻自下。古人所以有。射人先射马，擒贼先擒王”的说法。如果虚耗兵力于无战略性的地点，等到自己的实力耗尽了.敌人的要塞和主力还屹然未动，那还能希望打什么胜仗?做文章不能切中要害，错误正与此相同。在艺术和在自然一样，最有效的方式常是最经济的方式，浪费不仅是亏损而且也是伤害，与其用有限的力量于十件事上而不能把任何一件事做得好，不如以同样的力量集中在一件事上.把它做得斩钉截铁。做文章也是如此。世间没有说得完的话.你想把它说完，只晃得你愚蠢;你没有理由可说人人都说的话，除非你比旁人说得好，而这却不是把所有的话都说完所能办到的。每篇文章必有一个主旨，你须把着重点完全摆在这主旨上，在这上面鞭辟入里.烘染尽致.使你所写的事理情态成一个世界，突出于其他一切世界之上，像浮雕突出于石面一样;读者看到.马上就可以得到一个强有力的印象，不由得他不受说服和感动。这就是选择，这就是攻坚破锐;第30题简答 这段文字的中心论点是什么?(4分)参考答案：写文章要善于选择材料，突出主旨，舍得割爱 (4分)第31题简答 作者以“用兵制胜的要诀在占领要塞，击破主力”来说明什么道理?这是一种什么论证方法?(4分)参考答案：选择材料要突出主旨，切中要害。(2分)类比法。(2分)第32题简答 引言“射人先射马，擒贼先擒王”属于何种论据。(2分)参考答案：以名人名言做理论论据。(2分)阅读欧·亨利麦琪的礼物中的一段文字，然后回答试题。那三位麦琪，读者都知道，全是有智慧的人非常有智慧的人他们带来礼物，送给生在马槽里的圣婴耶稣。他们首创了圣诞节馈赠礼物的风俗。他们既然有智慧，他们的礼物无疑也是聪明的，可能还附带一种碰上收到同样的东西时可以交换的权利。我的拙笔在这里向读者叙述了一个没有曲折、不足为奇的故事：那两个住在一间公寓里的笨孩子，极不聪明地为了对方牺牲了他们家里最宝贵的东西。但是，让我对目前一般聪明人说一句最后的话。在所有馈赠礼物的人当中，他们两个是最聪明的。在一切授受礼物的人当中，像他们这样的人也是最聪明的。他们就是麦琪。第33题简答 文中的两个“笨孩子”具体指谁?(2分)参考答案：德拉和杰姆。(2分)第34题简答 他们各自为对方卖掉了什么最宝贵的东西，买回了什么圣诞礼物?(4分)参考答案：德拉卖掉长发买回表链，杰姆卖掉金表买回发梳(4分)第35题简答 作者为什么说在所有馈赠和授受礼物的人当中，他们两个是“最聪明的”?(4分)参考答案：因为他们所奉献和接受的都是真挚的爱心，这是金钱买不到的。(4分)阅读冰心我的家在哪里?，然后回答试题。梦，最能“暴露”和“揭发”一个人灵魂深处连自己都没有意识到的“向往”和“眷恋”。梦.就会告诉你，你自己从来没有想过的地方和人。昨天夜里，我忽然梦见自己在大街旁边喊“洋车”。有一辆洋车跑过来了，车夫是一个膀大腰圆、脸面很黑的中年人，他放下车把，问我：“你要上哪儿呀?”我感觉到他称“你”而不称“您”，我一定还很小，我说：“我要回家，回中剪子巷。”他就把我举上车去，拉起就走。走穿许多黄土铺地的大街小巷，街上许多行人，男女老幼，都是“慢条斯理”地互相作揖、请安、问好，一站就站老半天。这辆洋车没有跑，车夫只是慢腾腾地走啊走啊，似乎走遍了北京城，我看他褂子背后都让汗水湿透了，也还没有走到中剪子巷!这时我忽然醒了，睁开眼，看到墙上挂着的文藻的相片。我迷惑地问我自己：“这是谁呀?中剪子巷里没有他!”连文藻都不认识了，更不用说睡在我对床的陈屿大姐和以后进到屋里来的女儿和外孙了!只有住着我的父母和弟弟们的中剪子巷才是我灵魂深处永久的家。连北京的前圆恩寺，在梦中我也没有去找过，更不用说美国的娜安辟迦楼，北京的燕南园，云南的默庐，四川的潜庐，曰本东京麻市区，以及伦敦、巴黎、柏林、开罗、莫斯科一切我住过的地方，偶然也会在我梦中出现，但都不是我的“家”!这时，我在枕上不禁回溯起这九十年来走过的甜、酸、苦、辣的生命道路，真是“万千恩怨集今朝”，我的眼泪涌了出来前天下午我才对一位年轻朋友戏说，“我这人真是一无所有”从我身上是无权可夺，无官可罢，无级可降，无款可罚，无旧可毁;地道的无顾虑，无牵无挂，抽身便走的人。万万没有想到我还有一个我自己不知道的，牵不断、割不断的朝思暮想的家!”注：文藻，冰心的丈夫。第36题简答 这篇文章为什么要从“梦”说起?作者由“梦”想到了什么?(4分)参考答案：因为梦最能“暴露”一个人的内心世界。(2分)引发了她对“家”的思考。(2分)第37题简答 作者认为什么才是自己“灵魂深处永久的家”?她为什么说其他住过的地方“都不是我的家”?(4分)参考答案：只有住着父母和弟弟们的地方才是真正的家(2分)因为其他地方都没有童年亲情的记忆。(2分)第38题简答 文章的结尾，冰心发出了怎样的慨叹?(2分)参考答案：世间一切皆可抛弃，只有亲情无法割舍。(2分)四、作文：50分。第39题简答 阅读下面的文字，根据要求作文。有人说：“一个人可以走得很快，但不可能走得很远，只有一群人才能走得更远。”也有人说：“在这人世间，有些路是非要单独一个人去面对，单独一个人去跋涉，路再长、再远，夜再黑、再暗也得独自默默地走下去。”请根据上述材料，自己确立题目和角度，写一篇以议论为主的文章，字数不少于800字。参考答案：略。