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    2015年沪科版起点教育八年级下册数学二次根式测试题(一至四)(共5页).doc

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    2015年沪科版起点教育八年级下册数学二次根式测试题(一至四)(共5页).doc

    精选优质文档-倾情为你奉上2015年起点教育八年级下册数学二次根式测试题(一)一、选择题1已知x,则( )Ax0 Bx3 Cx3 D3x02化简a0得()A B C D3当a0,b0时,a2b可变形为()ABCD4在根式 中,最简二次根式是( )A B C D5下列二次根式中,可以合并的是( )A B C D6如果,那么的取值范围是( )A B C D7能使成立的的取值范围是( )A B C D2 8若化简|1x|,则x的取值范围是( )Ax为任意实数 B1x4 Cx1 Dx4 9已知三角形三边为、,其中、两边满足,那么这个三角形的最大边c的取值范围是( )A B C D10小明的作业本上有以下四题; ; 。其中做错误的是( )A B C D二填空题:11的平方根是 ,的算术平方根是 。 12(75)2008·(75)2009_。13x,y分别为8的整数部分和小数部分,则2xyy2_。14若,则的值为_。 15已知xy0,化简 。16 若化简的结果为2x-5,则x的取值范围是_。17当x_时,式子有意义。18方程(x1)x1的解是_。19比较大小:_。20我们赋予“”一个实际含义,规定ab=·+,试求35=_。三.解答题:21求下列式子有意义的x的取值范围:(1) (2) (3)(4) (5) (6)22计算与化简(1)(+)+ (2)(3)(x0,y0). (4)23已知,化简求值:。24若x,y为实数,且y。求的值。25已知直角三角形的两条直角边长分别为,求斜边及斜边上的高。26在矩形ABCD中,是的中点,垂足为E。(1) 如图,求DE的长(用,表示);(2) 如图,若垂足E落在点M或AM的延长线上,结论是否与(1)相同?2015年起点教育八年级下册数学二次根式测试题(二)(考试时间:60分钟 满分:100分)一、 选择题(每题3分,共24分)1.若有意义,则能取得最小整数是( )A. 0 B. 1 C. -1 D. -42.已知,则的值为( )A. 1 B. -1 C. D. 以上答案都不对3.下列各组中的两个根式是同类二次根式的是( )A.和 B.和 C.和 D.和4.若,则的值是( )A. B. C. D.5.在下列根式中,不是最简二次根式的是( )A. B. C. D.6.的整数部分为,的整数部分为,则的值是( )A. 1 B. 2 C. 4 D. 97.把根号外的因式移到根号内,得( )A. B. C. D. 8.若,则的值是( )A. -2 B. 0 C. 2 D. 二、 填空题(每题4分,共20分)9.若二次根式有意义,则的取值范围是_.10.已知,则.11.比较大小:.12.在实数范围内因式分解:.13.若,则_.三、 计算(每题6分,共24分)14.; 15.;16.; 17.四、解答题(18、19题每题7分,20题8分,21题10分)18.当时,化简:.19.当时,求的值.20.如图:面积为48的正方形四个角是面积为3的小正方形,现将四个角剪掉,制作一个无盖的长方体盒子,求这个长方体的底面边长和高分别是多少?(精确到0.1)21.若最简二次根式是同类二次根式.求的值;求平方和的算术平方根.22.(12分) 实数a, b 在数轴上的位置如图所示,化简22(8分)已知 求 的值:2015年起点教育八年级下册数学二次根式测试题(三)一、选择题1、下列判断和不是同类二次根式;和不是同类二次根式;与不是同类二次根式,其中错误的个数是( )A、3 B、2 C、1 D、02、如果a是任意实数,下列各式中一定有意义的是( )A、 B、 C、 D、3、下列各组中的两个根式是同类二次根式的是( )A、5和3 B、和 C、和 D、和4、下列二次根式中,是最简二次根式的是( )A、 B、 C、 D、5、在、中与是同类二次根式的个数是( )A、0 B、1 C、2 D、36、若a<0,则|a|的值是( )A、0 B、2a C、2a或2a D、2a7、把(a1) 根号外的因式移入根号内,其结果是( )A、 B、 C、 D、8、若与是同类二次根式,则a、b的值为( )A、a=2、b=2 B、a=2、b=0 C、a=1、b=1 D、a=0、b=2 或a=1、b=19、下列说法错误的是( )A、(2)2的算术平方根是2 B、的倒数是+C、当2<x<3时,= D、方程+2=0无解10、若+与互为倒数,则( )A、a=b1 B、a=b+1 C、a+b=1 D、a+b=111、若0<a<1,则÷(1+)×可化简为( )A、 B、 C、1a2 D、a2112、在化简时,甲、乙两位同学的解答如下:甲:= =乙:= =A、两人解法都对 B、甲错乙对 C、甲对乙错 D、两人都错( )二、填空题1、要使+(x)0有意义,则x的取值范围是 。2、若=()2,则a的取值范围是 。3、若=x,则x的取值范围是 。4、观察下列各式:=2,=3,=4,请你将猜想到的规律用含自然数n(n1)的代数式表示出来是 。5、若a>0,化简= 。6、若o<x<1,化简= .7、化简:|1|2|= 。8、在实数范围内分解因式:x4+x26= .9、已知x>0,y>0且x215y=0,则= .10、若5+的小数部分是a,5的小数部分是b,则ab+5b= 。11、设=a,=b,则= 。12、已知a<0,化简= .三、计算与化简1、(2) 2、+2 3、(2)2(+1)2+(1)1 4、7a2a2+7a 5、2n+(m<0、n<0) 6、7、+(2x3) 8、+四、化简求值1、已知x= ,y= ,求x2y2的值。2、已知x=2+,y=2,求 的值。3、当a= 时,求 的值。五、 已知x=4,求x的值。2015年起点教育八年级下册数学二次根式测试题(四)一、 选择题(每题4分,共20分)1. 在下列式子中、(x>0)、-、(x0,y0)是二次根式的有( )个A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个2.化简a的结果是( ) A B C- D-3如果(y>0)是二次根式,那么化为最简二次根式是( ) A(y>0) B(y>0) C(y>0) D以上都不对4在下列各式中,化简正确的是( )A=3 B=±C=a2 D =x5化简的结果是( ) A- B- C- D-二、 填空题(每题4分,共20分)6.当 ,二次根式有意义.7._;_8. 比较大小:_9. 在实数范围内分解因式:4-4= 10. 某地有一长方形鱼塘,已知鱼塘的长是宽的2倍,它的面积是1600m2,鱼塘的宽是_m(结果用最简二次根式)三、 解答题(共60分)11.计算(每题5分,共25分)(1) (+)-(-) (2)(3) (4) (5) (+6)(3-)12. 已知a=3+2,b=3-2,求a2b-ab2的值(8分)13.化简当x>2,化简-(8分)14. 已知,求的值.(9分)15. (10分)观察下列各式:,请你将猜想:(1) , .(2) 计算(请写出推导过程) (3) 请你将猜想到的规律用含有自然数n(n1)的代数式表达出2015年起点教育八年级下册数学二次根式测试题(一)参考答案一、选择题题号12345678910答案DCCCCCDBDD二填空题:11:±1、; 12:75; 13:5; 14:11; 15:;17:x0且x9; 18:x32; 19:; 20:。三.解答题:21:(1)、 (2)3且2、(3)3、 (4)=0、 (5)为一切实数、 (6)=。22:(1)、 (2)、 (3)、 (4)。23:原式=。 24:原式2,当x,y时,原式2。25: 、。26:(1);(2)结论是与(1)相同。2015年起点教育八年级下册数学二次根式测试题(二)答案与解析:1.A 2.B 3.B 4.C 5.D 6.D 7.D 8.D9. ; 10. 8; 11. ; 12. ; 13. -8;14. 解:原式;15. 解:原式;16. 解:原式;17. 解:原式;18. 解:原式;19. 解:当时,原式;20. 由大正方形的面积为48,得大正方形的边长为;由小正方形的面积为3,得小正方形的边长为,即长方体的高为;所以长方体的底面边长为答:长方体底面边长为3.5cm; 高为1.7cm;21. 解:(1)由题意可列,解得;(2).2015年起点教育八年级下册数学二次根式测试题(三)参考答案一、选择题1、B 2、C 3、B 4、B 5、C 6、D 7、B 8、D 9、C 10、B 11、A 12、B二、填空题1、x0.5且x3,x0 2、a0 3、3x0 4、 (n+1) 5、 6、2x 7、1 8、(x+)(x+)(x)9、 10、2 11、 12、4三、计算与化简(1、) 1 ( 2、)5 (3、)6 ( 4)、a5、10 6、 (1)当a时,原式=或(2)当a=时,原式=7、1 8、四、 化简求值1、11+12+16 2、 3、3五、±22015年起点教育八年级下册数学二次根式测试题(四)答案 1.C 2.A 3.C 4.C 5.C 6. 7. ;7 8. < 9. 10. 11.(1) (2)1 (3) (4)-30 (5)13- 12. 13.-x-1 14. 15. 专心-专注-专业

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