人教版三年级下册语文期中试卷.doc

精选优质文档-倾情为你奉上三年级语文下册期中试卷一、基础知识。<54分>1、读拼音，写词语。<10分>yn zòu chèn shn k long u zhu shú x（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）bi cn pí juàn y shang pán chan chén mò（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）2、组词。<8分>稻（ ） 逢（ ） 载（ ） 聚（ ）蹈（ ） 蓬（ ） 裁（ ） 骤（ ）喘（ ） 墨（ ） 即（ ） 悔（ ）瑞（ ） 默（ ） 既（ ） 诲（ ）3、在括号里填上恰当的量词。<6分>一（ ）儿歌 一（ ）羽毛 一（ ）翅膀一（ ）清泉 一（ ）珍珠 一（ ）金光4、按查字典的知识填空。<6分>（1）“圈”用部首查字法，先查部首 ，再查 画。它有两个读音，分别是 和 。用它们分别组词： 、 。（2）“匠”用音序查字法，先查 ，再查 ；用部首查字法，应先查 ，再查 画，最后一画是 ；这个字是 结构。5、补充词语。<5分>坚持不（ ） 群（ ）吐( ) （ ）（ ）缤纷脚（ ）实地 （ ）精（ ）神 锲而 ( ) ( ) 6、在括号里填上恰当的词语。<6分>光彩夺目的（ ） 清澈见底的（ ）弯弯曲曲地（ ） 和颜悦色地（ ）鲜花开得（ ） 时间过得（ ）7、按要求完成句子。<5分>（1）画画怎么能不相信自己的眼睛呢？（把句子换个说法） （2）马跑得越快，离楚国不就越远了吗？（把句子换个说法） （3）我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。（照样子写个比喻句） （4）今年的杏儿丰收在望，长势喜人。（修改病句） （5）穿好大衣和头巾，拿着信跑出去了。（修改病句） 8、补充句子。<8分>（ ），亲口尝梨知酸甜。莫看江面平如镜，（ ）。（ ），鸟笼里飞不出雄鹰。黑发不知勤学早 ，（ ）。日日行，（ ）；常常做，（ ）。光阴似箭，（ ）。池上碧苔三四点，（ ）。万壑树参天，（ ）。二、阅读。<21分>9、按课文内容填空。<12分>（1）春日的作者是 ，这首诗中流传最广的名句是 （2）咏柳的前两句是 。它的意思是： （3）亡羊补牢中“亡”的意思是 ，“牢”的意思是 ；这个成语的意思是 ，它告诉我们： 10、阅读短文后完成要求。<9分>肥 皂 泡“你瞧，肥皂泡多美丽，那样绚烂多彩。”听了人们的赞扬，肥皂泡飘飘然起来。它炫耀地昂起高傲的七彩头颅，向上飘呀飘。一只蝴蝶飞经它身边时，向它问好，它不理睬。一只小鸟飞经它身旁向它问候，它也装作没看见。它觉得自己是世界上最美丽的公主，它们怎么有资格跟它说话呢。它升呀升“啪”的一声，它破了。于是有人说：“肥皂泡完全是借太阳的光芒才会那样光彩夺目，有啥值得骄傲的？离开了太阳光的折射，它充其量不过是个腹中空空让人不屑一顾的小汽泡罢了。”肥皂泡听了，后悔莫及，几滴悔恨的泪落在地上。它要从此真正脚踏实地，哪怕只做一滴滋润大地的小水滴。1、联系上下文解释。<2分>光彩夺目： 不屑一顾： 2、肥皂泡为什么飘飘然？它怎样飘飘然？结果怎样？<3分> 3、联系上下文想象，并写下来。<2分>肥皂泡听了人们的话，后悔莫及。它当时可能想些什么？_4、从这则故事中你懂得了什么？<2分> _三、作文(任选一个题目来写)。<25分>1、写一写家乡的景物，写的时候要按一定顺序写，可以展开丰富的想象，并表达对家乡的热爱之情。2、我们每个人都有一两样拿手的本领。如会画画、会游泳、会滑冰、会做饭、会干农活请选一样写下来。写的时候，要把过程写具体，表达出自己的真情实感。小学语文第六册期中测试题一、基础苑。1、读拼音，写词语。yn zòu chèn shn k long u zhu shú x( ) ( ) ( ) ( ) ( )bi cn píjuàn yshang pán chan chén mò( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、组词稻（ ） 逢（ ） 载（ ） 聚（ ）蹈（ ） 蓬（ ） 裁（ ） 骤（ ）二、积累园1、填空坚持不（ ） 群（ ）吐( ) （ ）（ ）缤纷脚（ ）实地 悬（ ）峭（ ） 锲而 ( ) ( ) 黑发不知勤学早 ，（ ）。( ) ， 二月春风似剪刀。花盆里长不出苍松，（ ）日日行，（ ）；常常做，（ ）。2、按课文内容填空 微风吹拂着（ ）的柳丝，（ ）的草，（ ）的叶，（ ）的花，都像赶集似的（ ），形成了（ ）。春日的作者是（ ）朝的（ ），这首诗中流传最广的名句是（ ）。当我们看见别人（ ）的时候，不要（ ），要（ ）。三、阅读室（一）荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。1、用“”划出描写荷叶的句子。这句话中（ ）写出了荷叶的颜色美；（ ）写出了荷叶的形态美；（ ）（ ）写出了荷叶的多和密。2、作者仔细观察了三种白荷花开放的姿势：（ ）、（ ）、（ ）。3、把文中的比喻句抄写在下面。 这句用 比喻 4、用“有的有的有的”写一段话。 （二） 肥 皂 泡 “你瞧，肥皂泡多美丽，那样绚烂多彩。” 听了人们的赞扬，肥皂泡飘飘然起来。它炫耀地昂起高傲的七彩头颅，向上飘呀飘。 一只蝴蝶飞经它身边时，向它问好，它不理睬。 一只小鸟飞经它身旁向它问候，它也装作没看见。 它觉得自己是世界上最美丽的公主，它们怎么有资格跟它说话呢。 它升呀升“啪”的一声，它破了。 于是有人说：“肥皂泡完全是借太阳的光芒才会那样光彩夺目，有啥值得骄傲的？离开了太阳光的折射，它充其量不过是个腹中空空让人不屑一顾的小汽泡罢了。”肥皂泡听了，后悔莫及，几滴悔恨的泪落在地上。它要从此真正脚踏实地，哪怕只做一滴滋润大地的小水滴。1、联系上下文解释。光彩夺目：不屑一顾： 2、肥皂泡为什么飘飘然？它怎样飘飘然？结果怎样？答：3、联系上下文想象，并写下来。 肥皂泡听了人们的话，后悔莫及。它当时可能想些什么？ 4、从这则故事中你懂得了什么？ 四、习作园 同学们都喜欢做游戏。想一想做过哪些游戏，请选择让你最高兴的一次游戏写下来。注意写清楚游戏的名称，游戏的过程；重点写一写游戏怎样有趣、好玩。注意把句子写通顺，不写错别字。小学三年级语文半期考试卷（70分钟）一、我会看拼音写词语，还能把这张试卷的字写工整。（5分）pán chn zàn ruì shì j hán jio pò qín bù zì jn （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）二、给多音字组词。（6分） 教 jio ( ) 重 chóng ( ) 圈 jun ( ) jiào ( ) zhòng ( ) quàn ( ) 缝féng ( ) 便 pián ( ) 降 jiàng ( )fèng ( ) biàn ( ) xiáng ( )三、我能分辨字组成词语。（5分）辨（ ） 准（ ） 坊（ ） 侧（ ）试（ ）辫（ ） 推（ ） 访（ ） 测（ ）诚（ ）四、在（ ）里填上合适的词语。（9分） 清新甜润的（ ） 湛蓝深远的（ ）清脆的（ ） 和颜悦色地（ ） 聚精会神地（ ）拼命地（ ） 生活得（ ） 叫得（ ） 累得（ ）五、填一填。（6分） 1、动对( ) ( )对略 开始对( ) ( )对防守 2、_飞白鹭, _啭黄鹂。 3、日日行，_；常常做，_。六、我能把下面的词语补充完整，并选两个词语造句。（12分）（ ）有（ ）有 各（ ）各（ ） 又（ ）又（ ）日月（ ）（ ） 鸦雀（ ）（ ） 亡羊（ ）（ ）( )( )无穷 ( )( )西下 东( )西( )_七、我会照样子写句子。（4分）例：水是那样绿，绿得好像是被周围的绿树、绿草染过似的。花儿为什么这样红，红得_。例: 翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。_八、按课文内容填空。（12分）1、听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着_，顶着_，踏着_，四处寻找_ 。2、读了南辕北辙这则寓言，我很为那个去楚国的人着急，想对他说：_。3、我喜欢和时间赛跑中的一句话。这句话是：_。4、不知细叶谁裁出，_。九、我会把下面的句子整理成一段通顺的话。（标上序号）（6分）（ ）人们世世代代纪念海力布。（ ）海力布利用宝石从鸟那里听到了海啸的消息。（ ）海力布是一个猎人，无意中救了龙王的女儿小白蛇。（ ）小白蛇为了报答他，让海力布要她爸爸嘴里含的那颗宝石。（ ）他把这个消息原原本本地告诉了乡亲们，结果自己变成了一块石头。（ ）龙王把嘴里的宝石送给了海力布。十、我会阅读短文，完成练习。（10分）小山羊我家有一只小山羊,它的全身长着雪白而柔软的毛,显得干净漂亮。它的腿细长细长的，四条腿下的蹄都分成两瓣，每个瓣上都穿着一只“小皮鞋”，黑亮黑亮的，很引人注目。小山羊的的尾巴不长，毛茸茸的，走起路来小尾巴一摆一摆的。它的头上长着两只灰黑色的角，角的两侧是一对粉红色的小耳朵。羊的耳朵虽小，可是听觉很灵，一听到声音，就会竖起来。小山羊的眼睛是浅褐色的，又大又圆的眼睛长在长长的眼睫毛下，很好看。突出的嘴巴下面，长着又稀又黄的胡子。为什么小小的山羊就会长胡子呢？我觉得很奇怪。1.根据小山羊的特点，在括号里填上合适的词语。（6分）（ ）的毛 （ ）的腿 （ ）的尾巴（ ）的耳朵 （ ）的眼睛 （ ）的胡子2按短文内容真空。（4分）（1）短文先写小山羊全身的_，再写它的_，接着写它的_，最后写小山羊的头部。（2）短文在写小山羊头部时，又分别具体地描写了它的_、_、_、_、_。十三、习作。（分）一件的事提示：先把题目补充完整（有趣的、后悔的、感人的、难忘的、伤心的）。要注意把内容写具体，把句子写通顺，书写时字迹工整。注意用上平时积累的的词语。三下语文期中试卷一、我读我写（要求正确、端正、匀称）。yn zòu   u   r    un jn   tòu liàn   q chén ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhòu jiàn   zhì xiè    zhàn lán    lí   mín   xiàn mù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会组词。圈（     ） 载（     ） 殊（     ）  瑞（     ）既（     ）纺（     ）倦（      ） 截（      ） 珠（     ） 喘（     ）即（     ）仿（     ）三、我会填。  一（     ）珍珠         （     ）翠 欲（     ）      （      ）的土地  一（     ）金光           旭（     ）东（     ）      （      ）的森林  一（     ）歌曲           饥寒（     ）（     ）      （      ）的橡树  一（     ）清泉           日月（     ）（     ）      （      ）的想象四、我会找近义词和反义词。近义词：纠正               念头               聚拢               防御       增添               舒适           洪亮               仿佛反义词：扩大               特殊            温暖               应有尽有轻快               扩大            熟悉               鸦雀无声五、我会选。   光：光线  光荣，荣誉   景物  光滑    完了  露着   单，只 1.不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。                   （          ）  2.八路军把日本鬼子消灭光了。                               （          ）  3.我们应该从小努力学习，长大为祖国争光。              （          ）   脆：容易折断，容易碎  声音响亮，清爽  干脆  1.翠鸟鸣声清脆。                                            （          ） 2.这材料很脆，存放要小心。 （          ）   硬：物体组织紧密，性质坚固  刚劲有力  固执   能力强，质量好  勉强1.楚国在南边，他硬要往北走。                            （          ）2.这苦日子，他硬熬过来了。 （          ）六、我会照样子写词语、句子。1.动静  得失   吞吐                                        2.弯弯曲曲  密密麻麻                                                      3.尽管小鱼这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。尽管还是                                                              4.马跑得越快，离楚国不就越远了吗？   马跑得越快，离楚国就越远了。   当有人遇到困难的时候，怎么能不帮他呢？                                                                              七、我会写（根据意思写出词语）。 1.形容颜色和光泽非常耀眼。                       （           ）2.形容百花齐放，颜色艳丽。                       （           ）3.应该有的全都有了。                                （           ）4.没有事先商量而彼此见解或行动一致。         （           ）5.得到数不尽的好处或利益。                     （           ）八、我背我写。                  1等闲识得东风面，（                            ）。2（                      ），竹溪村路板桥斜。一寸光阴一寸金，（                           ）。一身（             ）的羽毛，一对俊俏（           ）的翅膀，加上（          ）的尾巴，凑成了（                 ）的小燕子。5.听到消息后，居民们（         ）走出家门，（       ）料峭的春寒，（        ）满天飞舞的大雪，（        ）冻得发硬的山路，（            ）寻找冻僵的燕子。九、阅读。翠鸟的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。找出这段话中表示颜色的词，用“ ”画出来，并照样子写几个。               、         、        这段话先总说（                ），再分别从（                ）、（                ）、（                ）三方面来写。用“”画出这段话中的比喻句，自己也试着写一个比喻句。                                                                               车门外上来个抱弟弟的阿姨，    我忙起身让座。   阿姨教弟弟向我道谢，   甜甜的童音流进我的心窝。爸爸给我买了一套新连环画，   我把它借给班上的同学。   看看一张张惊喜的笑脸，   我心中开出了花儿朵朵。同桌的女同学忘了带笔盒，  “我们合用吧！”我轻轻对她说。她不再着急、难过，   我心中也感到宁静、快活。                                                                                                                                             生活中有一颗很甜很甜的糖，   不知你尝没尝过？   当你给别人送去欢乐，   你会把更多的欢乐收获。诗中“我”为别人做的事情有（                      ）、（                      ）、   （                      ）。“给别人送去欢乐”，我也曾做过，我来续写第节。“生活中有一颗糖”，这颗“糖”其实就是（                                     ）。十、作文。当你一个人在家时，可能会有客人来访，可能会有歹徒来敲门，你会怎么做呢？请你选择一种情境，写一篇作文。三年级下册语文期中试卷一、看拼音，写词语（10分）duàn  liàn     dng  zh     du   bì      jué  jiàng    luò   si （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）yóu   yù       gè    bo     q   dí       hén  jì      tng  xi（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、 给加点的字选择正确的读音。对的打“”。（5分）弹出（tán  dàn） 墨 水 （mò  mè） 露出 （loù  lù）活泼（bo   po ） 皂荚树（jã jiá）三、 选字填空（5分）1、培     倍                       2、涌     踊加           育  几                现       跃四、 比一比，组词（5分）晌（      ）     悔（      ）    跪（      ）  缓（      ）   徒（      ）响（      ）     诲（     ）    脆（      ）  暖（      ）   陡（      ）五、 补充词语（10分）和颜（   ）色  无可（   ）何  心旷神（   ）  毫不示（   ） 兴（   ）勃勃恋恋不（   ）  目不转（   ）  千里之（   ） （   ）无人烟   阳光和（  ）六、 用下列词语组成句子，并加上标点符号（6分）1、干吗    柯里亚     这些   要把    呢    埋起来      东西                                                                    2、老红军     继承     一定    我们    发扬   传统    和    要   光荣  的                                                                     七、 修改病句（6分）1、 今天，老师带我们去参加美术展览。                                    2、 我要千方百计想尽一切办法完成这项任务。                               3、 兰兰穿着一件红色的外衣和一件紫色的帽子。                             八、 先按课文填空，再回答问题（8分）                         清        明清明时节雨纷纷，路上行人欲         。       酒家何处有？牧童      杏花村。1、这首诗的作者是     代诗人            。   解释所填词语的意思。                               九、 读短文，回答问题（15分）小海蟹蓝的天，蓝的海，天海相连。鱼群在海里游来游去，海鸥叫着飞上飞下。涨潮了，一排排浪花向海边推进着。远望去，光滑柔软的沙滩一片片。近看去，许多大大小小的洞穴散布在沙滩上，好像筛子的底面。多脚的小海蟹从小洞穴里爬出又爬进，忙碌忙碌很辛苦。它们在挖掘深入海滩里的小洞屋。小海蟹用左脚的二腿和三腿抓起湿沙，再用右脚的二腿和三腿托住推出来，一个个湿沙球在洞口堆成了小丘，形成圆形沙丘屏障。沙丘越堆越高，洞穴越挖越深，像隧道一样曲里拐弯通向沙滩的底层。千千万万数不清的小海蟹，在沙堆上遍地爬，小的像小米粒，大的像豌豆、像杏核，黄色的肚子褐色的背，软盖子软脚爪，一对硬螯像钳子，它们辛辛苦苦挖出无数小洞穴，建造自己的家。小海蟹工作得那样认真，简直是不停脚地忙碌着，既不抬头看天，也不转身看海，一心一意地紧张劳动，似乎小洞穴是它们的生活意义，是它们的最高理想。1、写出下列词语的近义词。光滑（      ）    柔软（      ）     辛苦（      ）忙碌（      ）    建造（      ）     似乎（      ）2、照样子再写几个。辛苦   辛辛苦苦   忙碌   忙忙碌碌                                                                   3、用“”画出文中有“好像”一词的句子，并且用“好像”再写一句话。                                                                    4、用“”画出描写小海蟹样子的句子。5、读懂短文，选择正确答案的序号填在括号里。（1）小海蟹工作得那样认真。（     ）A比喻句      B.拟人句      C.夸张句（2）文章赞美了（     ）A蓝天、大海的美。   B.沙滩的光滑柔软。  C.小海蟹的勤劳可爱。6、结合文章内容，画出文章描写的画面。九、作文（30分）一件让我                事。（要求：请你从生活中选择一件令你高兴（或悔恨、羞愧、烦恼、悲伤、难忘等）的事写下来。内容要真实，主要部分要写具体。）专心-专注-专业