青岛版五年级下册数学期中测试题.doc

精选优质文档-倾情为你奉上青岛版五年级下册数学期中测试题(附答案)五年级数学试题（附答案）一、用心填空（25分，每空1分）1. 如果700元表示收入700元，那么700元表示()。2在7、5、0、1、1.2、6、3、9中，正数有()，负数有()，最小的数是()，最大的数是()。3. 里面有()个，再添上()个就是最小的质数。4把3米长的木条平均分成7段，每段占全长的()，每段长()米。54÷516÷()6对于分数 ，当a()时，它是真分数，当a()时它是假分数，当a为()时,它可以化成整数。7用数对表示点的位置，点A(9，6)表示这个物体在第()列，第()行，点B在第8行第3列，用数对表示为()。8如果b是a的倍数，那么a和b的最大公因数是()，最小公倍数是()。如果a和b只有公因数1，那么a和b的最大公因数是()，最小公倍数是()。9. 在下面括号里填上适当的分数。25厘米()米 800克()吨120平方分米()平方米 40分()时二、 合理判断。正确的涂A，错误的涂B。（6分，每个1分）1. 两个数的最小公倍数一定比这两个数的积大。()224是6的倍数，6是24的因数。()3大于而小于的分数只有5个。()4. 比大，比 小的分数只有和。()5. 一根绳子连续对折3次，每段是全长的。()6把约分后是，和大小相等，意义相同。()三、精心选择。涂黑正确答案的序号。（10分，每个1分）1. 的分母增加8，要使分数的大小不变，分子应该()。A增加8 B乘3 C增加32. 与相等的分数()。A只有1个 B只有2个 C有无数个3. 把两根长度分别为45厘米和54厘米的彩带剪成长度一样的短彩带，并且没有剩余，每根短彩带最长是()厘米。A9 B15 C64. 如果X÷Y8，那么X、Y的最大公因数是()。A. X B. 8 C. Y D. XY5. 小明在操场上跑步，如果2表示他沿跑道顺时针跑了2圈，那么4表示他沿跑道()。A顺时针跑4圈 B逆时针跑2圈 C顺时针跑2圈 D逆时针跑4圈6两个相邻自然数的最小公倍数是56，这两个自然数的和是()。A72B15 C 16D177下面的数中，( )更接近于3。A. 4B1C0D38. 有5吨货物，平均7次运完，每次运这批货物的()。A.B. C. 吨9. 的分子增加6，要使分数的大小不变，分母应()。A增加6B增加8C增加16D. 乘610. 和南偏西45°相反的方向是()。A北偏西45°B. 南偏西45°C北偏东45°四、细心计算1、直接写得数（10分，每个1分） 1 0.8×259.78 1 2、 用竖式计算（6分，每个2分）1.08÷6= 89.52÷8= 0.125×0.883、脱式计算。（18分，每个3分）1 五、 动手操作（每空1分，第2题最后一问2分，共10分）1. 从右图中可以知道：吴庄在柳镇的()方向 ()米处。从柳镇出发向()方向走()米，就到达王村。如果每分钟走60米，从杨庄经柳镇到达王村需要()分钟。2.左图中，少年宫的位置用数对表示是( )。李林家的位置是(2，3)，学校的位置是(3，2)，请在图中标出李林家和学校的位置并写出从照相馆到少年宫怎么走。 六、解决问题（每题5分，共35分）1. 四年级的同学参加课外兴趣小组活动，参加书法兴趣小组的人数占全年级人数的，参加舞蹈小组的人数占全年级的，有的同学参加体育兴趣小组。这三个小组的人数共占全年级的几分之几？2. 修路队要修一条公路，第一个月修了总数的，第二个月修的和第一个月同样多，还应修总数的几分之几才能完成？3. 某班同学分组植树情况：组别第一组第二组第三组占总数的几分之几三个组共完成了总数的几分之几？第三组比第一组多完成了总数的几分之几？4一批货物共60吨，第一次运走了40吨，运走了总数的几分之几？还剩总数的几分之几？5 一个长方形花坛，长36米，宽27米，把它分割成相等的小正方形栽不同种类的花，不能有剩余，分割成的小正方形的边长最大是多少米？共能分割成多少块？6 五年级参加学校组织的阳光大课间队列比赛，人数在70和80人之间，如果6人一列或8人 一列，都正好站整齐，而且没有剩余。五年级有多少人参加了这次队列比赛？7 学校计划植树450棵，已经植了300棵，已经植了几分之几？五年级数学答案及评分标准总分120分一、 用心填空（25分，每个1分）专心-专注-专业1. 青岛版五年级下册数学期中测试题(附答案)2. 7、1、3、6、5、1.2、9、9、 73. 2 84. 5 4÷516÷(20 )6小于4且大于0大于或等于4 4的倍数7. 9 6(3，8)8 a b 1 ab9. 1青岛版五年级下册数学期中测试题(附答案)1. B2A3.B 4. B5.B 6B三、精心选择。涂黑正确答案的序号。（10分，每个1分）1.C2. C3. A4.C5. D6.B7. A8. B9. C10. C四、细心计算1、直接写得数（10分，每个1分）1 1 201.7 1 2、用竖式计算（6分，每个2分）1.08÷6=0.18 89.52÷8= 11.19 0.125×0.88=0.113、 脱式计算（18分，每个3分）0 1 五、 动手操作（每空1分，第2题最后一问2分，共10分）1.北偏西30°1200 北偏东60° 1800502(4，5)从照相馆向北偏东72°方向走1200米到少年宫。六、 解决问题（每题7分，共35分）1. 答：这三个小组的人数共占全年级的。21 答：还应修总数的才能完成。3. 答：三个组共完成了总数的，第三组比第一组多完成了总数的。440÷60 1 答：运走了总数的，还剩总数的。5. 36和27的最大公因数是3×39。36÷94(块) 27÷93(块)4×312(块)答：分割成的小正方形的边长最大是9米，共能分割成12块。6. 6和8的最小公倍数是2×3×424。24×372(人)答：五年级有72人参加了这次队列比赛。7. 300÷450 答：已经植了。