冀教版语文四年级下册期中复习提纲(共6页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上四年级下册语文期中复习提纲1古诗词二首宿新市徐公店  宋  杨万里 （诗）篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。解释：篱落：                 急走：                写出了儿童的天真烂漫，富有儿童情趣。表达了作者                              清平乐  宋  辛弃疾 （词）茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。解释：无赖：                表达了作者                              复习要求：会默写。记住作者。能解释个别字词的意思。能翻译诗句意思。2 天窗 茅盾1、天窗是唯一的慰藉是从（阵雨来了）、（晚上）两方面来说的。天窗给乡下孩子们带来了无尽的遐想和无穷快乐。 2、“慰藉”是什么意思？（安慰）为什么说小小的天窗是作者唯一的慰藉？（因为天窗在作者失去自由的时候让他看到了外面的世界，让他展开想象，得到心灵上的满足）3、课后词句积累掌握。易错字：玻璃 帐篷 蝙蝠 夜莺 老鹰4芦叶船1、课文先回忆自己的家乡，再回忆小伙伴们玩芦叶船的情景，最后写“我”和表兄到长江边玩芦叶船，带给人无限的遐想和希望。2、易错字：唾沫 喇叭 港口 重叠5女孩乌塔 1、文章按事情发展顺序，主要写乌塔独自一人游欧洲的事。2、乌塔是一个做事有计划、有条理。胆大心细，有独立生活能力的女孩。3、易错字：游览 贷款 衫 裤 多音字：塞综合学习一 描写笑的四字词语：心花怒放 眉开眼笑 妙趣横生 哄堂大笑 心领神会  嫣然一笑  前仰后合捧腹大笑 转悲为喜 破涕为笑选用上面的两个词语各说一句话                                                                读读背背默写6 我们家的猫 老舍1、作者开门见山的点出“性格实在有些古怪”。一是捉摸不定的行止，二是忽忧忽喜、大起大落的情绪，三是似小实大的胆量。2、通篇采用拟人的手法，流露出作者对猫的喜爱之情，也渗透着作者对生活的热爱。拟人这样写的好处是什么？（可以更好的突出小猫的特点，可以更好地表达对猫的喜爱。）3、要求背诵的段落要默写不出错。理解“屏息凝视、无忧无虑、变化多端”的意思。4、课后词句积累掌握。易错字：乖巧 遭殃7 小狮子艾尔莎1、文章线索：小狮子的出生、成长、回到大自然的成长历程。2、“我”和小狮子之间建立了深厚的感情。3、课后词句积累。易错字：脾气 隐蔽 抛弃 多音字：缝9老人和鸟1、文章谢了老人和鸟儿亲密相处，感受人与自然和谐相处的美好。2、背诵段落掌握。易错字：震撼 诧异 馈赠 敏捷 狂吠10自然之道道理：如果不按自然规律办事，往往会产生与我们的愿望相反的结果。课后四字词语：争先恐后、欲出又止、踌躇不前、鱼贯而出、气喘吁吁、若无其事 阅读链接动物诗句、成语及象征意义（书中有）诘猫诗 刘克庄 饭有溪鱼眠有毯，忍教鼠啮案头书？蝉  虞世南 居高声自远，非是藉秋风。描写龙的成语：龙腾虎跃 虎踞龙盘 龙马精神 龙飞凤舞综合学习二读读背背 (很重要) 无题  李商隐 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。自嘲  鲁迅 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。龟虽寿  曹操 老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。11锁不住的心1、现代儿童诗，写出了孩子渴望到大自然中去自由自在玩耍，体验获取知识的迫切心情2、理解“世界也是一本书哇”3、易错字：锁子 绒毛12小溪流的歌1、小溪流的成长过程：小溪流小河大江海洋2、小溪流的歌是一首 永不停止 的歌，学习小溪流 积极进取、勇往直前、奋斗不息 的精神。3、小溪流的歌是一篇童话，作者严文井。文章运用了拟人的写作手法。4、描写小溪流、小河、大江、大海的词语（褒义词）清亮 新鲜、快乐、活跃、吟唱、强壮、不知疲倦描写枯树桩、枯黄的草、乌鸦等的词语（贬义词）发牢骚、叹气、懒懒地跟着、恐吓5、易错字：阻挠、嗓子、积蓄、铁锈13 成长四字词语：不卑不亢、自言自语、纷纷扬扬、（ABACAABB式词语仿写）胖乎乎（ABB词语）、恍然大悟（词语意思）易错字：亲昵、允许、节俭多音字：济j(三声)人才济济。jì(四声)同舟共济、无济于事、救济14 差别阿诺德与布鲁诺之间的差别：布鲁诺：墨守成规做事情缺乏主见。 阿诺德：做事情有主见有创造性，做事周到缜密，有远见卓识。易错字：薪水、承诺15 给予的故事1、给予的故事讲述了一个人在沙漠中迷路后，饥渴至极、几近死亡，面对一壶能救命的水做出的选择：他选择了付出这壶救命水，结果不但自己喝上了甘甜的泉水，还给别人也留下了救命之水。故事赞美了旅人（高尚无私、给予奉献）的品格。2、易错字词：濒临死亡、摇摇欲坠、岂有此理、犹豫再三、置之度外、抉择、小心翼翼阅读链接：守株待兔的故事告诉我们：切不可把偶然发生的情况当成必然的规律；抱着侥幸的心理，妄想不劳而获，是不会成功的。讲道理有许多方式，比如：寓言、打比方、漫画君子三德：有德行，有情义，有志向。比喻无真才实学的人我们可用以下对联：墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。比喻虚心好学的人我们可以这样说：虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。综合学习三1、人体器官可以用来比喻生活中的事物，比如：眉目头绪有了头绪，请照样子写一些这样的例子。（学生书上有补充的词语，要记住）首脑领袖首脑人物；心胸气量心胸宽广；骨肉亲人骨肉情深；手足兄弟亲如手足；心血精力费尽心血；心目想法心目中的好孩子。   2、描写人物品格、精神的成语：德才兼备 品学兼优  深谋远虑  足智多谋 见微知著一叶知秋 防患未然 未雨绸缪选词填空：    张小华是个（         ）、（         ）的好孩子，所以他被选为班长。诸葛亮（         ）、（          ）所以总打胜仗。 基础练习（可选做）一 生字  hú dié   fáng yán  lián peng  b  li   shn shuò  bin fú    zàn  shí       （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）（ ）  （ ）   lú  wi  wéi  gn  chú  nio   yóu  yù    láo  sao   x shuài   shui do（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）   tuò  mo   l  ba   hi  gng   fn  bó  cún kun   zo  yng   pí  qi   （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） pn dng   bài fng   zo  cn  z  náo    j  xù     yn  x   xn  shu （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）二 选择正确读音 粗糙（zào  co ）  吮吸（shn  yn） 解剖（ po pu）依偎（wi wèi ）一幢（zhuàng dòng）巢穴（xuè xué）    给予（y  yù ）濒临（bn pín ）三多音字组词      xià(        )   sài(      )   shè(       )   b(        )    吓             塞             舍             剥                     hè(       )   sè(       )   sh(       )   bo(       )      fèng(       )   shn(       )   gi(       )    缝               扇                给      féng(       )   shàn(       )   j(        )四 形近字组词择（       ）琢（       ）跨（       ）洪（       ）幕（       ）译（       ）啄（       ）挎（       ）哄（       ）暮（       ）栽（       ）滩（       ）躁（       ）鸥（       ）戴（       ）裁（       ）摊（       ）澡（       ）欧（       ）截（       ）愉（       ）棒（       ）增（       ）历（       ）瑞（       ）偷（       ）捧（       ）赠（       ）厉（       ）喘（       ）赖（       ）吻（       ）乖（       ）蓬（       ）虑（       ）懒（       ）勿（       ）乘（       ）篷（       ）虚（       ）五  四字词语  1无忧无虑 恋恋不舍 不卑不亢 恍然大悟 尽职尽责温柔可亲  争先恐后 欲出又止  踌躇不前 鱼贯而出 气喘吁吁若无其事 小心翼翼六  口语交际    1. 芳芳想养只小狗，但妈妈一直反对。你赞成芳芳的意见还是妈妈的意见?请把自己的理由说充分。（只能从一个人的角度说，不少于30字）                                                                                                                                                                              专心-专注-专业