人教版八年级物理物态变化单元测试题(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上图1物态变化单元测试题一、单项选择题（本题共有12小题，每小题3分，共36分）1、某物质发生物态变化时，它的温度随时间变化的图像如图1所示，则该图是( )A冰的熔化图像 B松香的熔化图像 C玻璃的凝固图像 D铁水的凝固图像2、2011年9月29日，中国在酒泉卫星发射中心用长征二号F运载火箭将天宫一号目标飞行器发射升空。当火箭在太空中高速飞行时，它的头部与空气摩擦，温度可升至几千摄氏度，为了防止烧坏火箭内部搭载的仪器和设备，常在火箭的头部涂有一层特殊的材料，这种材料在高温下熔化并汽化，从而保护火箭头部，这主要是利用这种材料的什么特性（     ）A熔化放热、汽化放热   B.熔化吸热、汽化吸热   C熔化吸热，汽化放热        D.熔化放热，汽化吸热3、你仔细观察就会发现，用久的白炽灯内壁会发黑，这是钨丝经历了（）升华过程                     凝华过程凝固过程                     先升华、后凝华4、有两支用后没有甩过的体温计读数都是37.2，再用它分别测甲、乙二人的体温，结果甲的体温计示数为37.2，乙的示数为37.4，那么这二人的体温  （     ）A、甲的体温一定是37.2；乙的体温是37.4      B、甲的体温小于37.2，乙的体温小于37.4C、甲的体温可能小于37.2，乙的体温是37.4    D、二人的体温都无法确定5、下列物态变化中，属于熔化的是（   ）A铁块化成铁水                     B盘子里的水晾干了      C湖水表面结冰       D水沸腾时水面出现“白气”6、用温度计测量烧杯中液体的温度，如图所示的几种做法中正确的是（     ）7、下面关于温度计和体温计的用法中正确的是 （    ） A.用实验用温度计测温度时，温度计的玻璃泡不要离开被测液体B.用体温计测量人的体温，读数时，体温计不要离开人体C. 可以把体温计放在沸水中消毒D.常用的温度计和体温计都能测出冰水混合物的温度8、甲、乙两盆水中都有冰块，甲盆里的冰块多些，乙盆里的冰块少些，甲盆放在阳光下，乙盆放在阴凉处，两盆里的冰块都未完全熔化，那么（    ）A. 甲盆水的温度比乙盆的高             B. 乙盆水的温度比甲盆的高C. 两盆水的温度相同                       D. 条件不足，无法判断9、适宜人体淋浴的水温是()10      40      80      10010、将一盆冰水混合物放到0的房间里，下列说法中正确的是（）因为冰的熔点是0，所以冰可以熔化一部分因为水的凝固点是0，所以水可以凝固一部分水不能结冰，冰也不能熔化条件不足，无法确定11、夏天洗脸后，用扇子扇感到凉快是因为  （    ）A、加速了水分蒸发，蒸发致冷     B、加速了热量的辐射C、降低了周围空气的温度         D、加速了热的传导热从人脸的传到空气12、在夏天会看到冰棒冒出“白气”，这是因为  （    ）A、冰棒蒸发产生的水蒸气      B、冰棒升华产生的水蒸气C、冰棒熔解成的小水珠        D、冰棒周围的水蒸气液化成的小水珠二、填空题（本题共有31空，每空1分，共31分）1、常用液体温度计是根据          制成的；在标准大气压下，把            的温度规定为0，把       的温度规定为100。 2、固体有        和          之分；         是在一定的温度下        ，而         没有一定的熔化温度。 3、要使湿衣服干得快些，可以将衣服展开是利用         来加快液体蒸发；把衣服晾在阳光下是利用             来加快液体蒸发；把衣服放在通风的地方是利用            来加快液体蒸发。 4、在空格内填上物态变化名称：钢水浇铸成钢球是_现象；冰消雪融是_现象；早晨草地上的露水是_现象；夏天地面上的水会慢慢变少是_现象5、淮安2010年冬季大雾天气比往年频繁，而霜却比较少。雾是由于空气中的水蒸气 _ 形成的，霜是由于空气中的水蒸气 _ 形成的（均填写物态变化的名称）。6、研究碘的物态变化时。当碘吸收热量后，直接 成碘蒸气；碘蒸气遇到较冷的玻璃板会放出热量，       成固态的碘（填物态变化名称）8、如果对烧开的水继续加热，水会         热(填“吸”或“放”)，此时，水的温度                。9、用0的冰或0的水来冷却食物，效果较好的是_，这是因为_。10、在下列物质中（1）铁块 （2）松香 （3）食盐 （4）蜡烛 （5）海波 （6）食糖。属于晶体的物质是（填序号）：                     。14、如图所示，甲是体温计，乙是实验室用温度计，可用来测沸水温度的是_；体温计可以离开被测物体来读数，是因为体温计上有个_15、请写出图中温度计的正确读数温度为             16、_是表示物体冷热程度的物理量，它的常用单位是_。17、2009年全球范围流行“甲流”，市有关部门要求各校师生进行“晨检”。图中是某同学测量体温的结果，示数是         ，体温计的分度值是                  。18、向云层投撒干冰是人工增雨、缓解旱情的方法之一。投撒到云层中的干冰        为气体，并从周围        大量的热，使空气中的水蒸气        为小水滴或        为小冰晶，下落而形成雨。三、实验题（本题共有3小题，共22分）1、查熔点表,确定下列物质在下列温度时的状态(通常情况下) .酒精1170C铅3280C水银390C(1)115的酒精是           态；(2)700的铅是           态；(3)39的水银可能是        或            .2、在做“探究水的沸腾”实验中，小华使用的实验装置如图14所示，根据实验数据作出的“温度时间”图像如图15所示。（1）从图15中可知实验测得水的沸点是    ，说明此时实验室中的大气压（选填 “小于”、“大于”或“等于”）1标准大气压。（2）水在沸腾过程中，温度将    （选填 “升高”、“降低”或“不变”），并看到有“白气” 不断从烧杯中冒出，这些“白气”是由于水蒸气_（填写物态变化名称）而产生的。3、小丽选择蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”，设计的实验装置如图甲所示。（1）将装有蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热，而不是直接用酒精灯加热，目的是为了使试管内的物质_；（2）将温度计正确插入蜡和海波中，观察温度计示数时视线A、B、C如图乙所示，其中正确的是_，此时温度计的示数是_；（3）丙图是小丽绘制的_（填“海波”或“蜡”）的熔化图象，图中BC段表示熔化过程，此过程中_（填“吸收”或“放出”）热，温度_（填“升高”、“降低”或“不变”），第10min物质处于_态（填“固”、“液”或“固液共存”）；此物质的熔点是_。（4）丁图是小丽绘制的_（填“海波”或“蜡”）的熔化图象，蜡在熔化过程中温度_（填“升高”、“降低”或“不变”）。四、简答题（本题共有1小题，共5分）1、如图6所示，刚从水中出来的人，为什么觉得冷？如果有风吹来，他会感觉更冷，为什么？五、计算题（本题共有1小题，共6分）1、有一支温度计，刻度均匀但刻度线不准。用它测量冰水混合物的温度时，读数为，用它测量标准大气压下沸水的温度时，读数为95。（1）如果这支温度计的读数为20时，实际气温是多少？（2）如果实际气温为20时，这支温度计的读数是多少？【答案】一、单项选择题（本题共有10小题，每小题3分，共30分）1、D2、B3、D4、C5、A6、D7、A8、B9、B二、填空题（本题共有37空，每空1分，共37分）1、液体的热胀冷缩  一个标准大气压下冰的熔点  一个标准大气压下水的沸点   2、晶体  非晶体  晶体  熔化  非晶体 3、增大液体表面积  提高液体温度  加快液体表面的空气流动 4、凝固    熔化5、液化        汽化6、液化  凝华7、【答案】吸收   凝华【解析】碘升华要吸收热量，碘蒸气凝华时放出热量。8、吸，保持不变9、00C的冰，00C的冰熔化时吸收大量的热10、（1） （3） （5） （6）11、甲    4812、晶体    8013、晶体（1分）  固液共存（1分）  【解析】晶体有固定熔点，图示物质在48时，只吸收热量但温度不变，故该物质为晶体；晶体在熔化过程中处于固液共存状态。归纳总结：晶体在熔点有三种状态，即固态、固液共存、液态；在熔化过程中是固液共存。14、乙，缩口15、-3 16、温度  17、36.6    液体的热胀冷缩三、实验题（本题共有4小题，共22分）1、液  液  固 液2、（每空1分，共5分）（1）热胀冷缩  （2）97   小于   （3）不变  液化【解析】据图像不难看出，（1）中的图像是据液体沸腾的规律制成的；且由图像能看出，此时沸点是97，据压强与沸点的关系知，此时的气压小于标准大气压；据液体沸腾的特点知，沸腾时，吸热但温度不升高，且从杯中冒出的“白气”是由于从水中沸腾出的高温水蒸气遇冷液化而成的小水滴。难点分析：蒸发和沸腾是常见的两种汽化方式，对于沸腾来说：沸腾的现象、沸腾的条件、沸腾的特点及沸腾图像的分析都是历年来中考的热点。3、0  不变  固液共存4、受热均匀    B     42     吸收    不变    固液共存    升高四、简答题（本题共有1小题，共5分）1、答：因为人出水后，身上的水蒸发吸热，使人体的温度下降，所以他会觉得冷。有风吹来时，空气的流速加快，使水的蒸发加快，吸收更多的热量，他会觉得更冷。五、计算题（本题共有1小题，共6分）1、23，50专心-专注-专业