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    上海七年级下册数学实数复习一(共7页).doc

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    上海七年级下册数学实数复习一(共7页).doc

    精选优质文档-倾情为你奉上实数复习一学员姓名 辅导科目数学教师 年 级七年级授课日期 课次数10课 题实数复习教学目标一、 通过讲课加深实数概念及数的开方的理解;二、 通过练习熟悉并会解决实数运算的一般常见题型;重、难点实数运算变形题。教 学 内 容知识点及例题精讲重点提示与记录一、知识要点平方根、立方根与 的区别及化简。的性质:双重非负性。 负指数及分数指数 (a0,m,n为正整数,且n1)(1) (a0,m,n为正整数,且n1)(2)0的正分数指数幂等于0.(3)0的负分数指数幂无意义. 关于精确值及有效数字 关于小数、科学计数法、大数的精确及有效数字 实数计算 二、典型例题:例. 填空:(1)的平方根是_;(2)的平方根是_。例. 填空:25的算术平方根是_。例. 填空:64的立方根是_。例. 的平方根和立方根分别是( ) A. ,B. , C. 2,D. ,例. “有限小数都是有理数,无限小数都是无理数”这个命题对吗?例. 若m是有理数,n是无理数,试问mn一定是无理数吗?例. x是什么数时,有意义?例:比较与的大小。例:(1)如果是的整数部分,是的小数部分, =_(2)已知:m是的整数部分,n是的小数部分,求8mn.(3)设例:(1)已知(2)已知,求的平方根;例:根据算术平方根的意义求x的取值范围: (1); (2); (3); (4)+。例:在实数范围内,下列各式一定不成立的有( )(1)=0; (2)+a=0; (3)+=0; (4)=0.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个例:如图,数轴上表示1和的点分别为A和B,点B关于点A的对称点为点C,则点C表示的数是(        )A1        B1        C2     D2例:(1)化简 (2)化简:例:解下列方程(1) (2)例: 1 2 3 45例、用分数指数幂表示下列各式:(1) (2)(ab0)(3)(4)(mn)(5)(p0)(6)例、求下列各式的值:(1) 27 (2)() (3) (4)2××巩固练习与随堂测验订正与点评一、填空题1若,则x=_2数轴上表示的点到原点的距离是_3绝对值小于的整数是_4数轴上表示-3.14的点在表示-的点的_侧。5计算:6a、b为实数,a<b<0,则化简等于_。7已知,则2x+3y=_8一个正数扩大到原来的9倍,则它的算术平方根扩大到原来的_ _倍二、选择题1下面的说法正确的是( )A有理数都是有限小数 B无理数都是无限小数C实数中不带根号的数都是有理数 D.数轴上任何一点都表示有理数2已知实数x满足|x|=-x,则( )Ax>0 Bx0 Cx<0 Dx03,的大小关系是( )A B C D4下列各式中成立的是(n是正整数)( )A B C D5若式子是一个实数,则满足这个条件的a有( )A0个 B1个 C4个 D无数个 三、解答题1化简 (1)(2)|x-a|+|x+a| (-a<x<a)2求下列各式中的x(1) (2)3已知,求a-3b的值。4实数a、b、c在数轴上的对应点如图所示,化简:|a|+|c-b|-|a+b|+|a-c|5化简并求值课后作业家长监督1已知有意义,化简|x-3|+|x+3|2化简:|a+2|-|2a-3|3已知,求的值。专心-专注-专业

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