2020-2021学年七年级上学期道德与法治期末试卷(附答案).pdf

2020-20212020-2021学年七年级上学期道德与法治期末试卷（附答案）学年七年级上学期道德与法治期末试卷（附答案）一、单选题一、单选题1.学校中部分学生“不受管”，爱与老师对着干，在家里与父母对着干，这种心理属于（）A. 自满情绪 B.逆反心理 C.目中无人 D.变态2.“在贫困中，她任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气驱赶种种不幸；在艰难里，她无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满着每个细节。虽然艰辛填满了四千多个日子，可是她的笑容依然灿烂如花。”这就是带着瘫痪养母上大学的“临汾最美女孩”孟佩杰的真实写照。她告诉我们（ ）父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱孝敬父母是为人的基本要求，是中华民族的传统美德在现代社会，孝敬父母是基本的道德规范 孝敬父母就是要在物质上赡养父母A.B.C.D.3.刚进中学不久，某校初一（2）班同学为丰富班级文化，相互交流了他们的学习格言。其中体现“把握初中学习新节奏”的有（）“做学习的管理者！”“自主学习，拒绝依赖，远离帮助！”“享受学习，挑战自我！”“学习 探索 发现 创新”A. B. C. D. 4.在汶州地震、玉树地震和矿山塌陷等自然灾害、事故灾害救援时，党和政府、人民子弟兵争分夺秒，不惜一切代价抢救生命，这是因为（）A. 人生是短暂的，要多替自己着想B. 各种生命共生共存，息息相关C. 生命价值高于一切，要敬畏生命，关爱生命 D. 生命是顽强的，也是脆弱的5.尼古拉赵四因迷恋网络游戏导致成绩下降，老师向同桌明明了解他的情况。此时，已承诺“保密”的明明很烦恼。如果是你（）A. 坚持原则不说，尊重他人的隐私B. 答应别人要做到，以诚待人，以信交友C. 为了尼古拉赵四实话实说，事后请求谅解D. 说些“善意的谎言”，不违背诚实的道德6.一次数学课上,我委婉地指出老师的错误，老师说我是细心而勇敢的人。这种认识自己的途径是（）A. 自我评价 B.与他人比较 C.他人的评价 D.自我观察和分析7.建立友谊，需要持续的行动。下列做法中可以交到更多的朋友的是（ ）总是以自我为中心，要求别人听自己的，为自己服务 与朋友一起做错事时，从不推卸、逃避责任在他人有困难时总是主动、热情地伸出援助之手当他人无意中伤害了自己，能做到宽以待人A. B. C. D. 8.2016 年 3 月 28 日是第二十一个“全国中小学生安全教育日”，今年的教育主题是“强化安全意识，提升安全素养”。下列同学的行为与这一主题相符合的是（）A. 小翠在微信上的新朋友约她见面，小翠爽快答应B. 小刚和小明在楼梯通道内推推搡搡、打打闹闹C. 小强因害怕迟到被班主任批评，在上学路上闯红灯D. 小亮不乘坐无牌无证的车辆，不乘坐车况不好的车辆9.“功崇惟志，业广惟勤”。这告诉我们（）A. 梦想比努力更重要B. 梦想常常会被现实打败C. 努力比梦想更重要D. 要有梦想，更要有努力第 1 页 共 4 页10.师生交往的礼仪是不可缺少的，你认为下列做法妥当的的是（ ）见到老师主动问好进老师的办公室先敲门跟老师关系好，从背后突然拍打老师在不同的场合选择不同的交往策略结合老师的相貌特征给老师取绰号随意进出老师的办公室，翻动老师桌上的东西向老师请教，主动让座，自己站着听 经常向同学打听老师的隐私A.B.C.D.11.“人生天地间，若白驹过隙，忽然而已。”这告诉我们（）A. 人生历程充满欢乐B. 生命是宇宙间最神秘的东西C. 生命的时光一去不复返D. 人的生命是短暂的12.下列属于积极、肯定的学习态度的是（）A. 学习是为了满足爸爸妈妈的虚荣心 B. 学习就是为了应付老师布置的作业C. 我只要努力了，学不好也没办法D. 改变自我，天高地阔；埋怨环境，于事无补13.小季和小明在去学校的路上不小心骑车相撞， 小明怒气冲冲地指责小季，小季却面带微笑，主动上前握手言和，使矛盾得以化解。小季的做法（）A. 是软弱无能的表现B. 体现了宽容友善C. 有损自己的人格尊严D. 是不分是非曲直的表现14.下列做法正确的是（）A. 效仿别人熬夜学习 B. 只学习感兴趣科目 C. 科学安排学习时间 D. 在别人监控下学习15.全球每天约有 4 亿人使用网络，并非所有人上网都会成瘾，网瘾常常与自身的某些心理因素有关。 下面列举的几种心理，容易导致上网成瘾的是： ()性格内向，不善于交往，希望得到重视但十分孤独的人性格开朗，乐观向上，是每个人乐于交往的对象生活中受到某种挫折的人，没有特长、工作不突出、心情压抑的人家庭不和、父母教育不当的人A. B. C. D. 16.一个上了年纪的木匠准备退休了，雇主要他再建最后一栋房子。可是，木匠的心思已经不在干活上了，他偷工减料，草草完工。雇主来了，拍拍木匠的肩膀，诚恳的说：“房子归你了，这是我送给你的礼物。”木匠感到十分震惊： 早知如此，我应该拿出最精湛的手艺， 使用最好的材料这故事启示我们面对学习应该（ ）A. 培养良好的学习习惯B. 树立远大的理想C. 树立端正的学习态度D. 制定恰当的学习计划17.小李是一名普通的学生，大家都叫他“管事大王”。一次，小李提醒值日马虎的同学重新打扫卫生，值日生气呼呼地冲着他大嚷：“你是卫生委员吗？真是多管闲事！”面对这样的评价，小李应该（ ）A. 用心聆听，虚心接受 B. 认识自己，学会感恩C. 勇敢面对，主动改正 D. 理性思考，平静拒绝18.“骏马能历险，犁田不如牛。坚车能载重，渡河不如舟。舍长以求短，智者难为谋。”这说明（ ）A.自己要有信心B.人应该根据自己的特长选择适当的目标C.挑战自己的能力和最短处 D.人生应确定一个奋斗目标二、材料分析题二、材料分析题第 2 页 共 4 页19.进入初中后，班主任告诉我们：走进中学，同学们就将进入了青春期，你会发现自己每天都在变。同学们要学会认识自我。我们每个人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿，希望同学们把自己的潜能充分挖掘出来阅读上述材料，回答:（1）认识自我的途径有哪些？（2）我们应该怎样挖掘自己的潜能？20.老师在我们学校生活中扮演着重要角色， 和谐的师生关系有利于我们身心健康发展， 更有利于我们学习交往艺术，掌握交往技巧。光阴似箭，转眼间初中生活就要结束了，此时此刻，我们想对老师说的话太多太多（1）在与老师交往中，我们要做到_。（2）请你从学生的角度谈一谈，建立和谐的师生关系应该注意些什么？21.根据畅谈内容结合所学知识，思考并回答以下问题：材料一：七年级（1）班的陆晓梅同学，十分注重自己的穿着打扮和发型，经常在课堂上掏出小镜子，对着自己的容貌欣赏，只是在课堂上精力不集中， 影响听课效果，学习成绩也并不理想。 老师多次找她谈心，要求她把精力集中在血席上，她却不以为然。材料二：小李学习非常吃力，对待老师的提问总是哑口无言，看到自己少的可怜的分数痛苦地说： “坐在教室如同坐监狱！”材料三： 在西北一个偏僻山村里， 一群孩子在一间破旧的窑洞里如饥似渴地学习， 专心致志地听老师讲课。（1）材料一说明了什么？（2）结合材料一，你认为青少年应该如何做更好的自己？（3）结合材料二和材料三，谈谈你对小李观点的看法。22.阅读材料，运用所学知识，回答下列问题。2018 年 10 月 28 日， 重庆市万州区一辆公交车在万州长江二桥桥面与小轿车发生碰撞后坠入江中， 事故导致 13 人死亡，2 人失联。事故发生后，重庆市及万州区两级党委政府高度重视。紧急组织公安、海事、长航等相关部门全力搜救，对捞出的遇难人员进行身份信息核实，组织街道、社区工作人员对可能的事故人员进行走访排查，开展失联人员亲属的心理疏导、安抚慰问等善后工作。据车内黑匣子监控视频显示，系乘客与司机激烈争执互殴致车辆失控。（1）从生命重要性角度，分析党和政府高度重视并积极应对重庆公交坠江事故的原因。（2）在平日乘坐公交车时，一旦公交车发生以下突发事故，我们应该如何自救？（任选一种情况作答）情况一：车辆落水后情况二：车辆遇到火情情况三：遇到乘客干扰司机“每一朵花只能开一次，（3）享受一个季节的热烈”生命同样如此， 作为花季少年的我们应该怎样爱护身体。第 3 页 共 4 页答案答案一、单选题1.B2.B3.B4.C5.C6.C7.D8.D9.D10.D11.D12.D13.B14.C15.B16.C17.D18.B二、材料分析题19.（1）通过自我观察认识自己；通过他人了解自己；通过集体了解自己。（2）经常给予自己积极的暗示；在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象，激励自己的斗志；培养有利于激发潜能的习惯，从小事做起。20.（1）尊重老师，礼貌待师（2）主动沟通，从老师的角度看问题，正确对待老师的表扬和批评，原谅老师的错误，礼貌待师，注意场合，勿失分寸。21.（1）材料一说明了陆晓梅同学没有正确认识自己，忽视了他人的评价，只重视自我的评价。（2）我们要学会接纳和欣赏自己。接纳自己，需要接纳自己的全部，欣赏自己的独特优点，欣赏自己为他人的奉献。做更好的自己，就要扬长避短。我们要主动改正缺点。我们要不断激发自己的潜能。做更好的自己，要学会为他人、为社会带来福祉。（3）两则材料说明了小李只看到学习中的苦，没有看到学习中的乐。 学习是苦乐交织的过程，有苦也有乐。学习中有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时，我们都可以体味到学习带来的快乐。 学习中也有辛苦。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时要调节不良情绪等。 我们要正确对待学习中的苦与乐，珍惜学习的机会，享受学习的快乐。22.（1）因为生命至上（或生命价值高于一切）。（2）情况一：车辆落水后， 若落入深水区，待水压平衡后敲碎玻璃逃生；若是浅水区域，待车辆停稳后冉行动。情况二：车辆遇到火情，寻找应急车门，迅速逃离公交车；使用安全锤破窗而出；避免浓烟，捂住口鼻。情况三：遇到乘客干扰司机，安抚并劝阻该乘客；制止并控制乘客不理性行为；及时报警。（3）关心身体的状况，养成健康的生活方式。学会爱惜自己的身体。增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。第 4 页 共 4 页