观察物体-单元测试题.docx

精选优质文档-倾情为你奉上二年数学上册观察物体单元测试题班别 姓名 成绩 一、连一连（共8分）1右边的图是谁看到的，请你连一连。2站在房子四周，分别看到的是什么图形，请你连一连。二、选一选（将正确答案的序号填在括号里）（共22分）1豆豆看到的是（ ）号图形。2弟弟拍到的是（ ）号图形。3王叔叔拍到的是（ ）号图形。4猪八戒拍到的是（ ）号图形。5从（ ）号物体上能观察到正方形。6下面的图片分别是站在几号位置拍摄的，在括号里填上序号。 ( ) ( ) ( )7仔细看图，把相应的序号填在括号里。 三、连一连。（53分）1、右边的图是在哪个位置看到的，把相应的序号填在括号里。(6分) （ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ）2、他们看到的是什么？请连一连。（6分）3、 他们看到的是什么？请连一连。（6分）（6分）（6分）6、连一连：（6分）7、他们看到的是什么？请填一填。（8分） （ ） （ ） （ ） （ ）8、仔细思考，下面这些立体图形依次从正面、侧面、上面观察，分别是什么形状，请把相应序号填到下面的括号里：（9分） （1） 从正面看，看到的是长方形的有（ ），看到的是正方形的有（ ），看到的是圆的有（ ）；（2）从侧面看，看到的是长方形的有（ ），看到的是正方形的有（ ）， 看到的是圆的有（ ）；（3）从上面看，看到的是长方形的有（ ），看到的是正方形的有（ ）， 看到的是圆的有（ ）。四、 数一数。（18分）1、下面每堆中有多少个小正方体。（分）（ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个 2、（10分）（1）右面的图分别是谁看到的?连一连。 （2）下面右边的这些图分别是谁看到的?在括号里填上小朋友的名字。 （3）请把小朋友们的名字标出来。专心-专注-专业