微生物知识培训试题(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上微生物知识培训试题 姓名 成绩一、填空题（每题5分）：1.微生物的主要特征是： 、 、 、易培养、 、 。它一方面具有其它生物不具备的生物学特性，另一方面它也具有其它生物共有的基本生命特征。2.在有细胞构造的微生物中，按其细胞，尤其是细胞核的构造和进化水平上的差别，可把它们分为 和 两个大类。3.细菌可分为 、 、 三大类。4.内毒素是革兰氏阴性细菌细胞壁中的一种成分，叫做 。内毒素大量进入血液就会引起发热反应“ ”。5.紫外线灭菌原理： 1、 波长辐射对细菌有杀灭作用。 2、产生微量臭氧也有一定 作用。特点是穿透力较弱，仅适用于 和 。6.干热灭菌法有 、 、 、 ；湿热灭菌法有 、 、 消毒法、 消毒法、 灭菌法；高温杀菌原理是由于菌体中蛋白质包括酶类在内，过热后引起凝固变性， ，使代谢发生障碍而引起 。7.高压蒸汽灭菌法是通过加压提高蒸汽温度，其具有 、 、灭菌效果好的特点，是简便、经济、可靠、无毒的 方法。8.酒精能使菌体蛋白质脱水变性，常用酒精杀菌浓度为 。9.影响消毒剂消毒效果因素主要有： 、 、 、 、 、有机物质等10. 辐射杀菌法主要包括 、 、 二、名词解释（每题5分）1.消毒2.灭菌 3.抑菌4.防腐5.无菌 三、问答题（25分）1.简述更衣阻断微生物的意义？ 微生物知识培训试题答案一、填空题1.体积小、结构简单、繁殖快、易培养、易变异、分布广。2. 原核微生物 真核微生物 。3. 球菌 杆菌 螺形菌4. 脂多糖 “5. 1、 260nm 2、 杀菌作用。 物体表面、空气消毒 。6. 焚烧、灼烧、干烤、红外线 巴氏消毒法、煮沸法、流动蒸汽 间歇蒸汽 高压蒸汽。失去活性 菌体死亡。7. 穿透力强、温度高 安全灭菌8. 70-75%。 9. 温度、浓度、酸碱度、微生物种类、微生物数量 10.紫外线 电离辐射 Co60射线 微波 二、概念1.消毒（disinfection）：杀死物体上病原微生物的方法，并不一定能杀死含芽胞的细菌或非病原微生物。用以消毒的药品称为消毒剂。一般消毒剂在常用的浓度下，只对细菌的繁殖体有效，对其芽胞则需要提高消毒剂的浓度和延长作用的时间。2.灭菌（sterilization）：杀灭物体上所有微生物的方法。灭菌比消毒要求高，包括杀灭细菌芽胞在内的全部病原性和非病原性微生物3.抑菌（bacteriostasis）：抑制体内或体外细菌的生长繁殖。常用的抑菌剂为各种抗生素，可在体内抑制细菌的繁殖,或在体外用于抑菌试验以检测细菌对抗生素的敏感性。4.防腐（antisepsis）：防止或抑制体外细菌生长繁殖的方法。细菌一般不死亡。使用同一种化学药品在高浓度时为消毒剂，低浓度时常为防腐剂。5.无菌（asepsis）：不存在活菌的意思。防止细菌进入人体或其它物品的操作技术，称为无菌操作。 三、问答题简述更衣阻断微生物的意义？一次更鞋：阻断外界粘在鞋底的垃圾、颗粒及微生物。相对而言，脚底是最脏的部分。脱去外套：阻断外界沉降在外套上的颗粒和微生物。一更洗手：规范的洗手能消除手部皮肤的污垢和大部分的微生物。洗手一定要用洗手液和充足的流水。二更带口罩：阻断鼻腔、呼吸道的微生物发散，洁净区内不能脱下口罩带发套：阻断头发、头皮表面的微生物发散。保证发套完整的包裹头发。 穿连体服：阻断体表皮肤的微生物发散。洁净区内不能解开连体服手消毒：再次消除手部的细菌和微生物。75%的酒精能杀灭99%的微生物。二次更鞋：阻断一更、二更内沉降在地板上的颗粒和微生物。洁净区工作鞋不能穿出二更的鞋箱外。专心-专注-专业