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    人教版小学五年级上册数学总复习知识点整理版本(共29页).doc

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    人教版小学五年级上册数学总复习知识点整理版本(共29页).doc

    精选优质文档-倾情为你奉上人教版小学五年级上册数学总复习知识点一、小数乘法和除法1、小数乘整数: 意义:求几个相同加数的和的简便运算。 如:1.5×3表示1.5的3倍是多少或3个1.5的和的简便运算。 小数乘整数计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。 2、小数乘小数: 意义:就是求这个数的几分之几是多少。 如:1.5×0.8就是求1.5的十分之八是多少。 1.5×1.8就是求1.5的1.8倍是多少。 小数乘小数计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。 注意:计算结果中,小数部分末尾的0要去掉,把小数化简;小数部分位数不够时,要用0占位。 3、规律1:一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大; 一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小: 一个数(0除外)乘1的数,积等于原来的数。 4、求近似数的方法一般有三种: (1)四舍五入法 (2)进一法 (3)去尾法  5、计算钱数时,保留两位小数,表示计算到分;保留一位小数,表示计算到角。 6、小数四则运算顺序和整数是一样的。 7、运算定律和性质: 加法:加法交换律:a+b=b+a     加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c) 减法:减法性质:a-b-c=a-(b+c)  a-(b-c)=a-b+c 乘法:乘法交换律:a×b=b×a 乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)       乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c或(a-b)×c=a×c-b×c 除法:除法性质:a÷b÷c=a÷(b×c)例1 用简便方法计算下列各题 0.25104 2.42.544 0.3199 4.299+4.2例2 明明和乐乐去文具店买笔芯,明明买4支黑色的和5支蓝色的,共付5元钱,乐乐买4支黑色的和6支蓝色的共付5.6元。每支黑色笔芯多少钱?例3 7.9468保留整数是( ) ,保留一位小数是( ) ,保留两位小数是( ) 。一、基础知识填空1、小数乘法的计算先按整数乘法算出( ),在给( )点上( )。看因数中一共有几位( ),就从积的右边起数出( ),点上( )。乘得的积的小数位数不够,要在前面用( )补足,再点小数点。2、积的近似数可以根据需要,按( )法保留一定的小数位数。3、0.367保留两位小数的近似数是( ),5.999保留一位小数的近似数是( )。三、用简便方法计算下面各题。4.8×0.25 2.33×0.5×4 1.5×105 1.2×2.5+0.8×2.5五、解决实际问题。1、鸵鸟的最高速度是非洲野狗的1.3倍,鸵鸟的最高速度是56千米/时, 非洲野狗的最高速度是多少千米/时?2、小明从家到学校的距离是1.8千米,计算每天从家到学校往返要走多少千米(每天往返两次),一周(按5天计算)要走多少千米?3、回收1吨废纸,可以保护16棵树,回收54.5吨废纸可以保护多少棵树?4、王老师从家骑车到学校要用0.25小时,家离学校有多远?如果他改为步行,每小时走5千米,用0.8小时能走到学校吗?二、小数除法1、小数除法的意义与整数除法的意义相同, 是已知两个因数的积与其中一个因数, 求另一个因数的运算。如:2.4÷1.6表示已知两个因数的积是2.4与其中一个因数是1.6, 求另一个因数是多少。2、小数除以整数计算方法,按整数除法的方法去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐。如果除到末尾仍有余数,要添0再继续除。3、除数是小数的除法计算方法,先移动除数的小数点,使它变成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位,数位不够的要添0补足。再按照除数是整数的小数除法进行计算。4、在实际应用中,小数除法所得的商也可以根据需要用“四舍五入”法保留一定的小数位数,求出商的近似数。5、被除数、除数和商的关系。被除数比除数大,商大于1。被除数比除数小,商小于1。一个数(0除外)除以小于1的数(0除外),商大于被除数;一个数(0除外)除以1,商等于被除数;一个数(0除外)除以小于1的数(0除外),商大于被除数。6、除法中的变化规律: 商不变性质:被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变。 除数不变,被除数扩大,商随着扩大。 被除数不变,除数缩小,商扩大。注意: A 除以B=A÷B;A 除B=B÷A;A 去除B=B÷A;A 被B 除=A÷B。7、一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫做循环小数。8、小数部分的位数是有限的小数,叫做有限小数。小数部分是无限的小数叫做无限小数。循环小数就是无限小数中的一种。9、一个循环小数的小数部分,依次不断重复出现的数字,叫做这个循环小数的循环节。10、写循环小数时,可以只写第一个循环节,并在这个循环节的首位和末位上面各记一个循环点。循环点最多只点两个。11、取近似数有三种方法:1、四舍五入法;2、去尾法;3、进一法。在解决实际问题时,要根据实际情况取商的近似值。例:0.25×3.94(积保留一位小数) 17.6×22.92(得数保留两位小数)1.06×2.7(积精确到百分位) 0.74×0.21(积精确到十分位)3、用简便记法表示下列各循环小数。0.06262···写作( ) 3.2727···( )16.···写作( ) 0.33066···( )4、列竖式计算下面各题,商用循环小数表示。2.75÷6 289÷90 156÷11三、整数、小数四则混合运算和应用题1、 四则混合运算顺序整数、小数四则混合运算的顺序与整数四则混合运算的顺序完全相同,整数四则混合运算的运算定律对小数同样适用。一个算式里,如果只含有同一级运算,要从左往右依次计算;如果含有两级运算,要先做第二级运算,后做第一级运算;如果有括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的。2、 解答应用题的步骤(1) 弄清题意,并找出已知条件和所求问题;(2) 分析题里数量间的关系,确定先算什么,再算什么,最后算什么;(3) 确定每一步该怎样算,列出算式,算出得数;(4) 进行检验,写出答案。例4 计算、5.52-3.120.6+8.9 3.20.7+5.4÷1.7、把5.8扩大( )倍是58, 69缩小( )倍是0.69。、在下面的圆圈里填上“” 、“” 或“”符号。4.5×0.6 4.5 2.76×1.52 1.521.96×1.8 1.96×10×0.1 3.12×0 3.124、脱式计算 213.6÷0.8÷0.3   40.5÷0.5+10.75   18.305÷0.07-85.165、用简便方法计算 930÷5÷0.6           4.53÷0.25÷46、一只蜜蜂0.5小时飞行9.3千米,是一只蝴蝶飞行速度的2.4倍,这只蝴蝶每小时飞行多少千米?7、用一部收割机收大豆,5天可以收割20.8公顷,照这样计算,6天可以收割多少公顷?104公顷大豆需要多少天才能收割完?6、中秋节,好利来蛋糕房用一根70米长的红丝带包装月饼盒。每个月饼盒要用1.6米长的丝带。这根红丝带最多可以包装多少盒月饼?7、有550千克的苹果要装纸箱运走,每个纸箱最多能装17千克,至少需要多少个纸箱才能全部运走?8、一条高速公路长432千米,一辆客车4.5小时行完全程;一辆货车5.4小时行完全程。客车的速度比货车快多少?9、张红买了3支铅笔和5本练习本,共用了8.4元。已知每本练习本要1.2元,每支铅笔要多少元?10、机床厂计划全年生产机床480台,实际提前2个月完成全年任务的1.5倍,实际平均每月完成多少台?11、列式计算 (1)21除214.2的商,乘0.7,积是多少? (2)18.305除以0.7的商,减去25.46,差是多少?四、多边形面积的计算1长方形:周长=(长+宽)×2 C长=2(a+b) 面积=长×宽 S长=a b正方形:周长=边长×4 C 正=4a 面积=边长×边长 S正=a2、平行四边形有无数条高。三角形有三条高。梯形有无数条高。3、平行四边形面积公式 平行四边形的面积=底×高 S平=ah平行四边形的底=面积÷高 a平=S÷h平行四边形的高=面积÷底 h平=S÷a平行四边形面积公式推导:剪拼、平移              平行四边形可以转化成一个长方形;长方形的长相当于平行四边形的底;长方形的宽相当于平行四边形的高;长方形的面积等于平行四边形的面积。 因为长方形面积=长×宽,所以平行四边形面积=底×高。4、三角形面积公式三角形的面积=底×高÷2 S三=ah÷2三角形的底=面积×2÷高 a三=S×2÷h三角形的高=面积×2÷底 h三=S×2÷a三角形面积公式推导:旋转  两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形,平行四边形的底相当于三角形的底,平行四边形的高相当于三角形的高;平行四边形的面积等于三角形面积的2倍,     因为平行四边形面积=底×高,所以三角形面积=底×高÷25、梯形面积公式梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 S梯=(a+b)h÷2梯形的高=面积×2÷(上底+下底) h梯=S×2÷(a+b)上底+下底=面积×2÷高 a+b=S×2÷h梯形的上底=面积×2÷高下底 a梯 =S×2÷hb梯形的下底=面积×2÷高上底 b梯 =S×2÷ha梯形面积公式推导:旋转                       两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形, 平行四边形的底相当于梯形的上下底之和;平行四边形的高相当于梯形的高;平行四边形面积等于梯形面积的2倍, 因为平行四边形面积=底×高,所以梯形面积=(上底+下底)×高÷2 6、等底等高的平行四边形面积相等;等底等高的三角形面积相等; 等底等高的平行四边形面积是三角形面积的2倍。 7、长方形框架拉成平行四边形,周长不变,高和面积变小。8、求组合图形面积的方法: (1)分割法(分、拆):将图形进行合理分割,形成基本图形,基本图形面积的和就是组合图形的面积。(加法) (2)添补法(挖):将图形所缺部分进行添补,组成几个基本图形,基本图形面积-添补图形面积=组合图形面积。(减法) 9、不规则图形面积的估算: (1)数格子的方法; 不规则图形面积 = 满格数 + 未满一格的格数(不满一格按半格计算) (2)把不规则图形看成近似的基本图形,估算出面积。例5 梯形的面积是63平方米,高是7米,已知上底比下底少4米,求下底的长度。、一个平行四边形的面积是12,如果把他的底和高都扩大到原来的2倍,得到的平行四边形的面积是( )练习题一、填空。1) ( )平方米 = 25平方分米 = ( )平方厘米5.34平方米=( )平方米( )平方分米2) 长方形的周长=平行四边形的面积=梯形的面积=3) 计算三角形面积的字母公式是( )。4) 一个平行四边形与一个三角形等底等高,若三角形的面积是256平方分米,平行四边形的面积是( )平方分米。5) 一个直角三角形的两直角边分别是6米和8米,这个直角三角形的面积是( )平方米。6) 一个等边三角形的周长是28.5厘米,高是6.4厘米,面积是( )平方厘米。7) 一堆钢管,每相邻两层都相差1根,最上层2根,最下层8根,这堆钢管共( )根。8) 在一个长方形内画一个最大的三角形,这个三角形面积是( )。二、判断(对的打“”,错的打“×”)1)平行四边形的面积一定比三角形的面积大。 ( )2)两个等底等高的三角形,面积相等,但形状不一定相同。( )3)平行四边形的底和高各扩大3倍,面积也扩大3倍。 ( )4)平行四边形的面积或梯形面积的大小分别与它们的底和高有关,与它们的形状和位置无关。( )5)两个完全一样的锐角三角形可以拼成一个长方形。 ( )三、选择题(填正确答案的序号)(5分)1)两个平行四边形的面积相等,它们的底和高( )。相等 不相等 不一定相等2)用手拉一个活动的长方形框架,使它成为一个平行四边形,这个平行四边形的面积( )原来长方形面积。大于 小于 等于3)甲、乙两个三角形面积相等,甲的底是乙的2倍,甲的这条底上的高是乙对应底上高的( )。2倍 一半 相等4)平行四边形的底是0.6米,高是0.4米,与它等底等高的三角形的面积是( )。0.12平方米 0.48平方米 0.24平方米四、计算。1)找准所需条件,计算下列图形的面积。(单位:米)七、应用题1)一个平行四边形,高7米,底边是9.6米,它的面积是多少?2) 一个三角形的花坛,底边是15米,是高的3倍。这个花坛的占地面积是多少平方米?3) 一条下水道的横截面是梯形,下水道的宽是2.8米,下水道的底宽是1.2米,下水道的深是1.6米,它的横截面面积是多少平方米?4) 一块平行四边形的广告牌,每平方米大约要用油漆0.34千克,油漆工人带来15千克油漆,要刷完这块底是4米,高5米的广告牌,这些油漆够吗?四、简易方程在含有字母的式子里,字母中间的乘号可以记作“”,也可以省略不写。 注意:加号、减号除号以及数与数之间的乘号不能省略。 21、a×a可以写作a·a或a2,a2读作a的平方。       2a表示两个a 相加,即a+a    注意:a=1a 1a =a 1、 方程的意义 含有未知数的等式,叫做方程。2、 方程和等式的关系 方程一定是等式,等式不一定是方程。3、 方程的解和解方程的区别使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。求方程的解的过程叫做解方程。4、解方程的依据是等式的性质等式性质1 等式两边同时加上(或减去)相同的数或式子,等式两边仍然相等 若a=b 有a+c=b+c 或a-c=b-c 性质2: 等式两边同时乘(或除以不为0)相同的数或式子,等式两边仍然相等若a=b 有a·c=b·c 或a÷c=b÷c 5、列方程解应用题的一般步骤(1) 弄清题意,找出未知数,并用x 表示。(2) 找出应用题中数量之间的相等关系,列方程。(3) 解方程。(4) 检验,写出答案。6、数量关系式(也是解方程的依据)加数=和 - 另一个加数 被减数= 差 + 减数因数=积 ÷ 另一个因数 被除数=商 除数如:35÷x=2.5 就可以根据除数=被除数 ÷ 商 x35÷2.5 35-x=2.5 就可以根据减数=被减数 差 x35-2.57、通常用s表示路程,v表示速度,t表示时间 Svt v=s÷t t=s÷v相向运动:相遇问题(同时从两地出发,时间相同)甲行的路程+乙行的路程 总路程(甲速度+乙速度)×时间 总路程同向运动:(同时从同地出发,时间相同)速度快的所行路程-速度慢的所行路程路程差(快的速度慢的速度)×时间路程差8、单价×数量总价 总价÷数量单价 总价÷单价数量工作效率×工作时间工作总量 工作问题÷工作时间工作效率工作总量÷工作效率工作时间例7 用含有字母的式子表示下面的数量关系(1)x 的7倍; (2)x 的5倍加上6; (3)5减x 的差除以3;(4)200减5个a ; (5)比7个b 多2的数。例9 要修一段公路,平均每天修c 米,修了6天,还剩下b 米。(1) 用含有字母的式子表示这段公路有多少米;(2) 根据这个式子,分别求c 等于50,等于200时,公路长多少米。例11 某个数与9的和的12倍等于156,求这个数是多少。例12 王晰买了2支钢笔和5支圆珠笔,共付17元。一支钢笔的价格是一支圆珠笔的40倍,求每支钢笔多少钱,每支圆珠笔多少钱?课后练习一、基础知识填空。1、读作:( ),表示( );2a 表示( )。 2、c=a×4 省略称号可写成( )。3、根据 运算定律在括号中填上适当的数或字母。a+(2+c)=( )+( )+( ) a·b·c=( )·( · ) 3x+5x= ( + ) ·( )4、方程100+x=250这样的解是( )。5、省略乘号写出下面各式。 a×x =( ) x ×x =( ) b ×8=( ) b×1=( )6、如果用v 表示速度,t 表示时间,s 表示路程,我每分钟骑v 米,5分钟骑( )米,a 分钟骑( )米,如果每分钟行150米,时间是30分,路程是( )米。7、判断下面的那些式子是方程,是方程的打“”。x+3.5=7( ) a×2<2.4( ) 31.4=2.6( ) 2x+3y=9( )3÷b( ) 8s=2( ) 6.2÷2>3( ) 4÷2=2( ) 8、写出每个式子所表示的意义。每套运动服a 元,每双运动鞋b 元,买4双运动鞋和3套运动服。(1)、4b 表示( );(2)、3a 表示( );(3)、a b 表示( ); (4)、4b+3a表示( )。9、选择正确答案的序号填在( )( )叫解方程;( )叫方程的解;( )叫方程。含有未知数的等式。 使方程左右两边相等的未知数的值。 求方程解的过程。二、基本练习:1. 方程0.6X=3的解是( )2.a 与b 的和的一半是( )。3. 判断。(1)a ×b ×8可以简写成ab8。( )(2)x+5=4×5是方程。( )(3)方程一定是等式。( )(4)a 的立方等于3个a 相加。( )(5)a ÷b 中,a 、b 可以是任何数。( )二、解下列方程,最后两题要写出检验过程。3.4x 48=26.8 2x97=34.2 42x+25x=134 13(x+5)=169三、列方程解文字式题。1、一个数的4倍加上这个数的1.5倍等于40.7,2、比一个数的1.2倍少0.5的数是9.1,求这个数。四、列方程解应用题1、每盏路灯要装5个灯泡,这条街一共需要140个灯泡,这条街一共有多少灯?2、一幅画的长是宽的2倍。做画框用了2.4米木条,这幅画的长、宽分别是多少?3、我买了两套丛书,科学家丛书每本2.5元,发明家丛书每本3元,两套丛书的本数相同,共花了27.5元,每套丛书各有多少本?4、果园里共有桃树和李树360棵,桃树的棵数是李树的3倍,桃树和李树各有多少棵?4、 某工厂去年创产值1500万元,比前年的2倍还多10万元,前年创产值多少万元?五、统计与可能性1、 在我们生活中有很多事件是不确定的,如何求事件发生可能性的大小是本节知识的重点。2、 感受等可能事件发生的可能性,会用分数进行表示;会用数学语言描述获胜的可能性。3、 投掷硬币,每次正面、反面朝上的可能性说出下列事件发生的可能性是多少?1、盒子中有红、白、黄三种颜色的球各一个,只取一次,拿出红色球的可能性是多少?白色呢?黄色?2、商场促销,将奖品放置于1到9号的箱子中,幸运顾客有一次猜机会,一位顾客猜中得奖的可能性是多少?3、盒子中有红色球5个,蓝色球12个,黄色球8个,只取一次,取出红色球的可能性大还是黄色球?例、 抽奖箱中有5个白球、2个红球和3个黄球,抽到白球的可能性是( )。抽到红球的可能性是( )。抽到黄球的可能性是( )。抽到( )球的可能性最大。小正方体各面分别写着1、2、3、4、5、6, 掷出每个数的可能性是( ), 单数朝上的可能性是( ),双数朝上的可能性是( ), 如果掷30次,“3”朝上的次数大约( )。信封里有6张卡片,分别写着1、2、2、3、3、3,从中任意抽取一张,抽到数字( ) 的可能性是最大的。六、位置 1、确定物体的位置,要用到数对(先列后行,即先竖后横)。 2、用数对要能解决两个问题:1)给出一对数对,要能在坐标图中标出物体所在位置的点。 2)给出坐标图中的一个点,要能用数对表示该点位置。七、植树问题 1、不封闭栽树问题: (1)两端都栽树:一边:棵数=间隔数+1 全长=间隔数×间距 间距=全长÷间隔数  间隔数=全长÷间距两边:棵数=(间隔数+1)×2(3) 两端不栽树:一边:棵数=间隔数-1 两边:棵数=(间隔数-1)×2(4) 一端栽一端不栽:一边:棵数=间隔数 两边:棵数=间隔数×2(5) 锯木头时间问题:锯一段木头时间=总时间÷(段数-1)2、封闭图形四周栽树问题:棵树=间隔数,即棵数=周长÷间距五年级上册第一单元测试题(小数乘法) 一、计算。2.5×4= 2.4×0.01= 8×0.24= 3.9×1.3= 3.2×0.16= 8×0.125= 4.2×3.5= 0.27×3= 0.85×72= 1.6×4.6= 8.9×4= 2.98×3.2=二、填空。1、3.5×9表示( )2、根据 46×15=690,直接写出下面各题的结果。 4.6×15= 0.46×0.15= 4.6×1.5 =3、0.8+0.8+0.8+0.8用乘法算式表示是( )4、一个三位小数,保留两位小数是 1.50,这个三位小数最大 ( ),最小( )。5、13.65扩大( )倍是1365;6.6缩小( )倍是0.066。6、把7.用简便方法写出来是( ),保留两位小数是( )。7、把7.1687保留整数约是( ),精确到千分位约是( )。8、4.09×0.05的积有( )小数,5.2×4.76的积有( )位小数。三、在里填上“>”“<”或“=”。0.3×1.20.3 0.5×1.81.8 0.3×0.20.3 1.5×1.81.8 0.3×10.3 1×1.21.2 42.85×1.1542.85 69.4×0.989869.4 8.95×1.00018.95 148.8×0.91148.8 四、脱式计算(能简算的要用简算)12.5×0.4×2.5×8 9.5×1014.2×7.8+2.2×4.2 0.87×3.16+4.64五、列式计算1、1.25乘4.2减5,差是多少?2、比4.7的1.5倍多3.05的数是多少?3、商店运进14筐苹果,每筐35.8千克,卖掉了400千克,还剩下多少千克?4、甲车和乙车同时从两地相对开出,8小时后相遇,甲车每小时行80千米,乙车的速度是甲车的1.02倍,两地相距多少千米?五年级上册第三单元检测题(小数除法)一、填空题。(每空1分,共23分)  1. 两个因数的积是6.4,其中的一个因数是1.6,另一个因数是(    )。  2. 两个数相除的商是0.85,如果被除数和除数的小数点同时向右移动两位,这时商是(   )。 3.1.32÷0.4(   )÷4  12÷0.06(  )÷6      4. 3÷1.1的商用循环小数表示是( ),保留一位小数是(  )。  5.小明在做一道除法算式时,把除数6看作了9,算出的商是0.4,正确的商应是(  )。  6.    8. 5的1.3倍是(  );91.2是3.8的(  )倍。7. 在下面的    里填上“”“”或“”。      1.49÷0.9     1.49         3.87×1.2    3.87    6.52÷0.7    652÷70        7.02×0.1    7.02÷10 8.在1.2323, 1.5050 0.,  1.,3.中,有限小数有(    )个;无限小数有(    )个;循环小数有(    )个。 10. 一辆自行车4小时行驶16千米,这辆自行车每小时行驶(  )千米,每行驶1千米需要(  )小时。  11. 一个两位小数,保留一位小数后是6.5,这个两位小数最大是(   ),最小是(   )。  12.  找规律:6×0.74.2          6.6×6.744.22,  (        )×66.7444.222     6.666×666.7( )  二、“对号入座”选一选。(每题1分,共5分)  1.   5.9948保留两位小数约是(  )。   A. 6.00       B. 5.99      C. 6.0   2.下面算式中,商是无限小数的是(  )。 A. 36÷6       B. 6.25÷1.25    C. 4.8÷7   3. 下面算式的商最大的是(  )。     A. 8.5÷0.125   B.  8.5÷12.5    C. 8.5÷1.25  4. 每一个油桶最多装4.5千克油,购买62千克,至少要准备(   )只这样的油桶?  A. 13       B. 14       C. 15    5.一个停车场收费标准为:停车2小时以内收费5元,超过2小时按每小时4元收费(不足1小时按1小时计算)。王叔叔交了21元停车费,他最多在这个停车场停车(    )小时。    A.6      B.5        C.4三、小法官判对错,对的打“”,错的打“×”。(每题1分,共5分) 1. 无限小数都比有限小数大。         (   )  2.  2.3×1.2÷2.3×1.21            (   )  3. 大于0.5且小于0.6的两位小数有9个。     (   )  4. 被除数和除数都是小数,商不一定是小数。    (   ) 四、计算。(共37分)  1.直接写出得数。(10分)    32÷0.8     0.27÷0.03    0.36÷1.2    1.6÷0.8    80÷0.4     0.65×0.4   0.7×1.3     1.24÷0.4      3.520.48     72.45  2.列竖式计算。(15分)   18÷24                25.3÷0.88                 1.687÷0.28      2.5÷0.7  (得数保留两位小数)     2÷1.1   (用循环小数表商)     3.下面各题怎样简便怎样算。(12分)  2.8+1.2×0.7            1.25×9.5×0.8 3.6÷(2.584.62)          0.8÷2.5÷4五、 解决问题。(每小题5分,共30分)   1. 小云家有一块长方形的菜地,面积是33.58平方米,它的宽是7.3米,长是多少米?          2. 一条高速路长336km,一辆客车3.2小时行完全程,一辆货车4小时行完全程,客车的速度比货车的速度快多少?           3. 小芳买了一支净含量140g的儿童牙膏,她早晚各刷一次牙,刷一次平均用牙膏1.25g。这支牙膏小芳可以用多少天?                4.一辆汽车2.5小时行驶200千米,照此速度,行驶500千米需要多少小时?5. 张老师准备用100元钱买一些文具作为运动会奖品,他先花45.6元钱买了12套七巧板,剩下的钱准备买单价2.4元的钢笔,最多可以买几支钢笔?        6. 假日里,李老师带了部分同学去森林公园玩,门票每人6.5元,他们买门票共花了175.5元,还必须准备94.5元买回去的车票。    (1)李老师一共带了多少同学去森林公园玩?         (2)你还能提出其他数学问题并解答吗?五年级上册第五单元检测题(简易方程)一、填空(25分) 1、小明身高138厘米,比哥哥矮a厘米,哥哥身高(        )厘米。 2、一个正方形的边长是a米,它的周长是(        )米,面积是(        )米2。 3、一堆煤有a吨,每车运b吨,运了5车后,还剩(        )吨。 4、在自然数中,与数a相邻的两个数是(       )和(       )它们三个数的和是(        )。 5、当5x=11时,x=(       ),4x=(       )。 6、2.8比(       )的5倍少1.2。 7、已知x=4是方程ax18=6的解,a的值是(      ),6a=(      )。 8、小丽买了5个笔记本,每个x元,付出了20元,应找回(        )元。 9、某班有学生40名。女生有40b名,这里的b表示(        )。 8、当a=10时,b=15时,3a=(     ),b÷a=(       )。 9、解1.7x8.5时,需要在方程的两边同时除以(    ),x(      )。 10、四年级有X人,三年级比四年级少15人,三年级有(       )人。 11、三个连续的自然数,最大的数是A,最小的数是(       ),中间的数是(        )。 12、学校有a个足球,篮球的个数是足球的2.5倍。学校有足球和篮球共(       )个,篮球比足球多(       )个。 13、一枝圆珠笔a元,比一枝钢笔便宜6.9元,买一枝钢笔和一枝圆珠笔共用(        )元。 14、一辆汽车t小时行了s千米,每小时行(        )千米二、选择(10分)1、下面(    )说法是正确的。 A、含有未知数的式子叫做方程。 B、2a一定大于a。 C、x=20是方程4÷x=0.2的解。 2、爸爸今年a岁,比妈妈大3岁,表示妈妈岁数的式子是(   )。 A、a+3                B、a3            C、a3+1 3 、长方形的周长是c米,宽是b米,长是(        )米。       A、   B、  C、÷2b  4、下面各式不属于方程的是(   )。 A、7+5x        B、7.2+8.3=15.5          C、X+2=7 5、已知+=19 +=12,那么:和 分别是

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