四年级上册英语课件-Unit2 My schoolbag-人教（PEP）（2014秋）(26)(共15张PPT).ppt

Part A Lets learnUnit 2 My schoolbag 1.借助图片和单词卡片，我能背诵借助图片和单词卡片，我能背诵并拼写并拼写schoolbag、Chinese book、English book、maths book、storybook.2.通过小组合作和游戏，我会运用通过小组合作和游戏，我会运用句型句型What s in your schoolbag ?询问询问并描述书包中各种书本的名称及数并描述书包中各种书本的名称及数量。量。Learning aims :pencileraserrulerpenbagbookschoolpencil boxCan you read？你能读吗？schoolbagschoolbag a a schoolbag schoolbaga Chinese bookChinese booksChinese book an English bookEnglish booksEnglish book maths book a maths bookmaths books a storybookstorybooksstorybook schoolbag storybookEnglish bookmaths bookChinese book快速闪一闪！快速闪一闪！Sentence:Whats in your schoolbag?你的书包里有什么？你的书包里有什么？ I have _.1.2.Chinese book English book schoolbagstorybookmaths book首字母何时何地都首字母何时何地都要大写的单词要大写的单词合二为一的合二为一的单词单词分开的单词分开的单词 ：拓展延伸拓展延伸：一、一、二、二、 一般情况下，名词的一般情况下，名词的单数变复数，在其后面单数变复数，在其后面直接加直接加s,如：如：two ducksthree dogs four catsGroup work:Choose the way you like .have a race.选择喜欢的方式进行练习。1.1.分角色（2 2分）2. 2. 组长- -组员- -全体（3 3分）3.3.自编对话并表演（5 5分）Test: English book Chinese book math book story-book英语书数学书故事书语文书一、选择。 （ ）1.I have _English book and _Chinese book. A.a,a B. a,an C. an, a ( ）2.你想询问书包里面有什么，应说_. A. Whats in your schoolbag? B. Wheres in your schoolbag ?（ ）3.Whats in your classroom? One TV and two _. A. doors . B. door . 二、连连看。CAASummary 今天我学会了：今天我学会了： A:Whats in your schoolbag ?B:_A /An . Chinese bookmaths bookEnglish bookstorybookschoolbagSee you!Homework:1. 熟练背诵并默写本课主要词汇熟练背诵并默写本课主要词汇schoolbag、Chinese book、English book、maths book、storybook.2.能熟练运用本课句型能熟练运用本课句型Whats in your schoolbag ? 来询问并会运用本课单词描述来询问并会运用本课单词描述书包中各种书本的名称及数量。书包中各种书本的名称及数量。