二年级上册语文作文课件-第二课 老和尚挨打-全国通用(共17张PPT).ppt

我的想法第二课老和尚挨打 1 老和尚究竟为什么对丘浚冷淡，而对当官的恭敬？是他自己说的原因吗？思考2 老和尚为什么会挨打？他是一个什么样的人？ 你觉得老和尚挨打是罪有应得吗？3 你在生活中遇见过像老和尚这样的人吗？1. 在这个故事中，老和尚因为看见丘浚穿着比较寒酸，认为他没有钱，也就不能给自己带来利益，所以态度冷淡；而对当官的笑脸相迎，态度恭敬，则是认为当官的有权有势，对自己有好处。老和尚回答丘浚的原因是他的借口，并不是佛门规矩。小结2. 丘浚打老和尚是因为老和尚的趋炎附势，他不该这样把人分等级，分贵贱，他的做法是不对的。3. 生活中，我们要注意区分像老和尚这样无礼、傲慢、以自己的利益为中心的人，正当维护自己的权利，当然，我们不能去学丘浚打人，只要指出对方的错误就行了。 我看自己选自己：自己选自己是要有勇气的，我就不太敢；我好羡慕那些自己站到讲台上的同学 提示：这两个看法都是表示欣赏，而自己未必敢于采取行动。你对自己选自己有什么想法？ 我选我我选我这篇课文讲述了王宁选自己当劳动委员的事情，这篇课文讲述了王宁选自己当劳动委员的事情，对这件事情你怎么看？如果班里改选干部，你会不会选自己？对这件事情你怎么看？如果班里改选干部，你会不会选自己？说说自己的想法，和同学们讨论讨论。说说自己的想法，和同学们讨论讨论。 我想谁当班干部：学习好的人当班干部可以带领同学更加认真学习；积极热情的人会活跃班级气氛；踏实的人才能帮同学做事那么你认为呢？ 注：不同特点的人当班干部有不同的优势，还可以进一步举例，比如有组织才能的人当班干部有助于开展集体活动，乐于助人的人当班干部有利于增进和谐。细细审题表看法 今天的作文到底写什么呢？就是写一写你对王宁自己选自己的看法，也可以写一写你会不会选自己当班干部。今天的习作要注意以下三点。1.写清看法。要写清楚你对王宁自己选自己的看法，你认为是好还是不好都要写出理由。2.联系自己来写。如果你要写在班干部改选中会不会自己选自己，一定要写清楚你会怎么做，还要写清楚你这样做的理由。3.突出主要内容。简要交代王宁自己选自己的事，突出习作的重点，写清楚你的看法。要做到言之有理。 以上第一点和第三点是互为联系的，这篇文章的主要内容基本是围绕“看法”来展开。下面的文段请你来评一评，看可不可以写得更有说服力？ 在班干部改选中我会选自己当班长。如果当选为班长，我会以身作则，不迟到，检查晨读，帮助同学们养成良好的习惯。我会做一个让同学们满意、让班主任放心的好班长。上面的文段写得比较简单。联系自己来谈看法时，谈得越具体越好。 我们一起看看修改后的片段： 在我会选自己当班长。如果我当了一名班长，我会以身作则。例如：每天早早到学校，不迟到；检查同学们的晨读，监督同学们不打架、骂人，做一个讲文明讲礼貌的好学生，尽心尽力地做好自己的本职工作，为班级建设出一份力。总之，我会做一个让同学们满意、让班主任放心的好班长。 升级以后的文段，详细列举了以身作则时需要做到的事：早到校，不迟到，监督同学不打架、骂人等，让大家对“我”当上班长后会做的事有了更清楚的认识。而且，小作者在陈述时按“分总”的结构来写，思路比较清晰。小结开头：写明新学期来了，要重新选举班长的情况。中间：详细写自己自告奋勇，要选自己当班长的过程， 特别是介绍自己的优点和竞选成功后的作为，对争取到班长职位有很大的帮助。结尾：描写大家对自己的反应。（注：这个思路只是一种参考，尤其中间部分的写法可以多种多样，不必局限思维。）描写竞选的好词描写行为：自告奋勇言行一致毫不畏惧描写神态：欣喜若狂神态自若意味深长描写品德：热爱劳动团结友爱关心集体反对的看法： 我觉得自己选自己不好，因为别人会笑话我想“当官” 想疯了。（“当官当官”一词加上双引号，非一词加上双引号，非常合适，表明小作者一定程度上受到了传统观念的影常合适，表明小作者一定程度上受到了传统观念的影响，以为担任班委就是响，以为担任班委就是“当官当官”，所以他选择了反，所以他选择了反对。）对。）描写看法的好句赞成的看法： 我觉得自己选自己很好，因为这是每个同学的权利， 即使选不上，也没关系，不用羞愧， 不用害怕。（这个理由说得好，尤其是采用了（这个理由说得好，尤其是采用了“权利权利”的概的概念。关联词念。关联词“即使即使也也”用得恰当。）用得恰当。）描写看法的好句 无所谓的看法： 我觉得没有什么好不好的，自己喜欢就好。（这个句子说得很简单，这也恰好表现了小作者（这个句子说得很简单，这也恰好表现了小作者无所谓的姿态：正因为无可无不可，所以无话可无所谓的姿态：正因为无可无不可，所以无话可说。）说。）描写看法的好句劳动委员选举点评：点评：这篇文章的记叙非常具有条理性。开篇交代劳动委员选举正在进行，接着针对王宁自己选自己的情况进行叙述，既写了大家的表情，也写了师生是怎样来探讨这个问题的，同时写了自己的看法。最后写老师的总结和选举的结果。一路记叙下来，有条不紊。 小作者善于分析问题。不管是对老师三个问题的叙述，还是自己对王宁的看法，都表述得清楚明白，从侧面反映出其思维非常清晰。吹气球点评：点评：文章的思路清晰。开篇表示要谈自己的看法，接着简要分析王宁的行为，然后重点谈自己会怎样做会像王宁一样选自己，并努力做好岗位职责。结尾再次表明观点，明确中心：王宁是自己的榜样，应该向他学习。 对于自己一旦当上劳动委员会怎样做，小作者进行了细致的陈述。既表明会以身作则，同时也会尽心尽力为班级服务。这个部分是文章的重心所在，小作者的叙述是比较详细的。