江西临川一中届高三生物月模拟考试试卷 .docx

精品名师归纳总结江西临川一中 2021 届高三 4 月模拟考试试卷理科综合生物试卷本试卷分第一卷（挑选题，126 分）和第二卷（非挑选题，174 分）两部分，全卷共300分，考试时间150 分钟请按答题卷要求将答案做在“答题卷”上第一卷（挑选题，共126 分）试卷可能用到的相对原子质量：相对原子质量：Na:23 O:16 H:1 Ca： 40 Cl： 35.5一、挑选题（此题包括1 3 小题，每道题只有一个选项符合题意，每道题分）1. 在棉花叶肉细胞的线粒体基质、细胞质基质、叶绿体基质中可以产生的代谢产物分别是（）A二氧化碳、丙酮酸、葡萄糖B丙酮酸、葡萄糖、二氧化碳C丙酮酸、二氧化碳、葡萄糖D葡萄糖、丙酮酸、二氧化碳2. 下面甲图是某一高等动物体内细胞分裂的示意图，乙两曲线图分别表示该动物细胞中一条染色体上DNA 的含量变化及一个细胞中染色体组的变化。以下有关表达正确选项（）乙A. bc 段和 hj 段可能对应于同一细胞分裂图B. 甲图相应的是乙图中的hj 段C. 假如不考虑基因突变，就等位基因分别可发生在乙图中的hj 段D甲图中染色体、染色单体、核DNA之比为 1 2 2，是观看染色体形状和数目最好的时期3以下有关细胞凋亡的描述中不正确选项：A 受到基因调控B仍可称为细胞程序性死亡C 可清除被病原体感染的细胞D细胞膜快速破裂 关于探究酶特性的试验表达中，正确选项（ ） A如探究温度对酶活性的影响，可挑选过氧化氢溶液为底物 B如探究过氧化氢酶的高效性，可挑选无机催化剂作为对比 C如探究温度对淀粉酶活性的影响，可挑选斐林试剂对试验结果进行检测 D如用淀粉、蔗糖和淀粉酶来探究酶的专一性，可用碘液对试验结果进行检测 5使用染色剂染色是生物学试验常用的方法，某同学对有关试验做了如下归纳：试验观看对象染色剂试验结果花生子叶细胞的脂肪颗粒苏丹脂肪颗粒被染成橘黄色可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结人口腔上皮细胞中的DNA和 RNA分布毗罗红甲基绿细胞内染成绿色的面积显著大于染成红色的面积可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结人口腔上皮细胞中的线粒体健那绿线粒体出现蓝绿色间期细胞不着色，分裂期细胞染可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂龙胆紫上述试验结果的归纳，正确的有（色体着色可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结A. 四项B. 三项C. 二项D. 一项如图试验装置，玻璃槽中是蒸馏水，半透膜答应单糖分子透过，倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液，肯定时间后再加入蔗糖酶，最可能的试验结果是（）A在玻璃槽中会检测到蔗糖和蔗糖酶 B在玻璃槽中只能检测到葡糖糖 C漏斗中液面开头先下降，加酶后上升一段时间又下降 D漏斗中液面开头时先上升，加酶后再上升一段时间后又下降 . （分）讨论说明：温度骤变以及秋水仙素等理化因素会使植物细胞染色体数目加倍。某同学为验证低温能诱导洋葱2N=16 根尖细胞染色体数目加倍，开展了相关讨论。请分析回答：(1) 试验原理：(2) 材料用具：洋葱，冰箱， 、 显微操作器材 ， 解离液和碱性染料等。(3) 方法步骤：A培育洋葱根尖，待不定根长至1cm左右时，冰箱 4下诱导培育36h。 B制作装片（用表示）：C 显 微 观 察 并 绘 图 ： 该 同 学 用 在显 微 镜 下 观 察 到 的 细 胞 不 分 散 ， 可 能 的 原 因 是 。(4) 计数：如常温下的装片中，分裂期细胞占细胞总数的10，细胞周期总时间为20h，就分裂间期经受h。该试验中处于分裂中期的细胞含有 条染色体。、（分）某一小组利用小球藻在密闭的容器中进行光合作用试验时发觉：在弱光下，小球藻的四周会释放一些气泡。为了确定小球藻产生的气泡是 O2 仍是 CO2，该小组欲用灵敏的酸碱指示剂溴代麝香草酚蓝水溶液（ BTB）进行判定。 （ BTB 对光不敏锐， 当受测溶液为中性或偏碱时呈淡蓝色，弱酸性时呈淡黄色）（2） 利用淡蓝色 BTB水溶液，如何判定在弱光条件下小球藻产生的气泡的成分？（3） 在肯定的光照条件下，此密闭容器中，氧气肯定增加吗，请分析理由。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结18（ 3 ）用 H2O 培 养小 球 藻， 相隔 很短 的时间 取 样， 在叶 绿体中O 将 第一 转移 至可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结18 （物质）中。在线粒体中， 18O将最终移至（物质）中。（ 4）、右边甲图表示在光照充分、 CO2 浓度相宜的条件下，温度对某植物的真正光合作用速率和呼吸作用速率的影响。图中实线“ ”表示光合作用速率，虚线“”表示呼吸作用速率。请据图回答：分析图解可知，光合作用、呼吸作用都受到温度的影响，其中与作用有关的酶对可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结A 组B 组C组D组E 组高温更吲哚乙酸03ppm3ppm0.03ppm0为敏感。温度细胞分裂素00.2ppm0.002ppm1.0ppm0.2ppm主要影响光合作用的暗反应阶段。光反应阶段产生的 H 和 ATP用于暗反应中过程。如昼夜不停的光照，该植物生长的最相宜温度约是。如温度均保持在20的条件下，长时间每天交替进行 12h 光照、 12h 黑暗，该植物能否正常生长？。（5）依据上题的相关信息，请在乙图的坐标上画出植物在1560范畴内的净光合作用速率的变化曲线。3（分）右图表示细胞内蛋白质合成后的去向和定位，其中表示细胞结构， 甲丁表示结构中的物质。请据图回答：(1) 中，含有磷脂分子的结构是 填序号 ，具有单层膜结构的是 填序号 。18(2) 用含 O标记的氨基酸培育液培育该细胞，1818结果发觉在合成分泌的过程中产生了H2 O，可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结18就 H2O中的O最可能来自氨基酸的 基团 。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结(3) 如图左侧表示胰岛B 细胞合成、分泌胰岛素的过程，就在此过程中起交通枢纽作用的结 构是。(4) 结构分别通过和（结构）增加膜面积。 .10分 有人将两株植物杂交，获得了l00 颗种子。他将种子种了下去，结果37 株上结红果叶片上有短毛，l9株结红果叶片无毛。 l8株红果叶片上有长毛。l3株黄果叶片短毛， 7 株黄果，叶片上有长毛。6 株黄果叶片无毛。据此回答以下问题：（）两亲本的表现型是。（）如子代中黄果叶片植株自交，后代表现型及比例为。（）请用遗传图解说明题中的现象并用文字说明（相关基因用A、a 和 B、b 表示）。 【 生 物 选 修：现代生物技术】（15 分）通过植物组织培育技术可以快速繁衍、生产药物及培育无病毒的植物等。据图甲、表乙回答疑题：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结花芽生长状况仍是组织切块形成愈伤组织愈伤组织分化出根愈伤组织分化出嫩芽稍生长可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结表乙：植物的花芽分别在含有不同比例的吲哚乙酸和细胞分裂素的培育基中的生长状况（1） 植物细胞表现全能性的条件是、肯定的养分物质、激素、相宜的温度等。（2） 用植物组织培育方法诱导离体的植物组织形成具有生根发芽才能的胚状体结构，如包裹上人造种皮，制成人工种子，可以解决有些作物品种繁衍才能差、结子困难或发芽率低等问题。胚状体的形成过程中要经过的生理变化大体上是图甲中 和过程。（3） 应用植物组织培育技术培育茎尖或根尖组织可获得无病毒植株，其缘由是。（4） 从表乙的试验结果可看出：吲哚乙酸和细胞分裂素是试验中的二种重要物质。其中， 新芽形成必需的条件是。而在培育形成完整新个体过程中，对它们的调控关键是。（）下图是水稻的花药通过无菌操作，培育产生花粉植株的两种途径的示意图。请据图回答以下问题： 这两种途径之间没有肯定的界限，主要取决于 。配制培育基时加琼脂的目的是 。组织培育要求无菌操作的缘由是 。生物答案A 2D D BC6.D . （分） 1 低温处理根尖细胞，能够抑制根尖细胞有丝分裂有丝分裂前期纺锤体的形成，以致染色体不能被拉向两极，细胞也不分裂。（分）(2) 显微镜、盖玻片、载玻片(3) 解离漂洗染色制片（2 分）解离不充分。未用镊子捣碎。制片完成后未充分压片。（ 2 分）41816或 32 不完整不给分 （分）（ 1）如溶液出现淡黄色，说明气泡是CO2，如溶液出现淡蓝色，说明气泡是 O2（ 2 分）（2） 光合作用大于呼吸作用时，净产生O2，呼吸作用大于光合作用时，净消耗O2呼吸作用等于光合作用时，净产生O2 为 0（ 2 分）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（3） O2CO2（每空一分）（4） 、光合C3的仍原 30不能 （每空一分）、（分） 1 缺一不给分 缺一不给分 2羧基3 高尔基体4类囊体嵴（5） 要点： 15 位于横轴上一点（不大于一格），30 最高（横轴上方五格）40 开头位于横轴以下负增长。（2 分）（分）（）红果短毛（）黄果长毛：黄果短毛：黄果无毛（）（ 15 分）（1）盛花期 1 分1:41分（2）水蒸气蒸馏 1 分易挥发、难溶于水、化学性质稳固2 分（3）冷凝1分分别油层 2 分（4）不是1分玫瑰精油随水蒸气一起蒸馏出来，所得到的是油水混合2 分（5）较低2分削减挥发 2 分 . （ 1）离体（ 1 分）无菌（ 1 分）（ 2）脱分化（ 1 分）再分化（ 1 分）（ 3）植物的茎尖或根尖很少被病毒感染，甚至无病毒。（2 分）（ 4）细胞分裂素的浓度大于吲哚乙酸的浓度（2 分）恰当调控好不同的培育期培育基中细胞分裂素与吲哚乙酸的浓度和它们的比例（2 分） 培育基中激素的种类及其浓度配比（分）使培育基呈固体状态，有利于外植体的生长（2 分） 如不无菌操作，微生物会在培育基上快速繁衍，与离体培育的植物组织竞争（2 分）可编辑资料 - - - 欢迎下载