济南版生物七级上册《生物学的研究工具》导学案.docx

精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案熟悉生命现象1.1.4 生物学的讨论工具自主学习案一、自主学习目标及范畴学习目标：1.识别显微镜的基本构造和作用。2.尝试简洁的操作显微镜，留意各结构的功能。学习范畴：预习课本第14 页到第 18 页的内容二、自主学习要点1、使用显微镜的步骤：2、其他常用的讨论工具：三、自主学习检测.1在光线比较暗的试验室内使用显微镜时，我们的做法是调 光圈，用 面反光镜 2在显微镜对光时，当环境光线较暗，应选用（） A 大光圈、凹面镜B大光圈、平面镜C小光圈、凹面镜可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案D小光圈、平面镜 3以下关于显微镜使用的表达中，错误选项（） A 光线较暗时用大光圈，并用凹面镜对光B低倍物镜换成高倍物镜后，视野中观看到的细胞数目增多C观看时一般用左眼，同时要求右眼睁开D欲将物像从视野左上方移到中心，装片应向左上方移动探究案一、合作探究探究一：显微镜的构造和使用阅读教材 14 17 页文字资料，摸索：1、光学显微镜各部分构造的功能分别是什么？2、使用光学显微镜观看的过程，主要包括哪些步骤？3、物像与实物相比，有什么不同？探究二：其他常用讨论工具阅读教材 17 18 页文字资料，摸索：1、讨论生物学的其他常用的工具有哪些？二、随堂检测1使用显微镜观看玻片标本时，以下操作正确选项（） A 对光时，应转动转换器使高倍物镜对准通光孔B调剂粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应凝视目镜 C要将右下方的物像移到视野中心，应向左上方移动玻片可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案D视野较暗时，应调剂遮光器和反光镜2如图，在观看叶片的表皮细胞装片时，物像由图一转换到图二，不需要的操作是 （）A 转动转换器B调剂反光镜 C转动粗准焦螺旋D转动细准焦螺旋3在用显微镜观看玻片标本时，看到物像放大倍数最大的一组是（）A 目镜 10×物镜 20×B目镜 5×物镜 10×C目镜 10×物镜 40×D目镜 16×物镜 20×可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案参考答案自主学习检测：1.大、凹2. A3. B随堂检测：1. D2. C3. C可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载