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    湘教版科学四级科学上册教学计划.docx

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    湘教版科学四级科学上册教学计划.docx

    精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -vip会员免费20XX年下学期盘龙期望学校学科教学工作方案科 目: _科学 年 级 : 四 教 师: 唐彬 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -vip会员免费20XX年9月4日一、指导思想认清爽课程改革的目标。从思想上重视课程改革目标的能动性。全面贯彻党的训练方针,全面推动素养训练。使同学具有爱国主义、集体主义精神、喜爱社会主义,逐步形成正确的世界观、人生观、价值观。养成健康的审美乐趣和生活方式,成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人。二、同学基本情形分析可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -vip会员免费同学经受了一年的科学学习, 对科学课的学习已经有了肯定的基础。比如,对周边的事物有了肯定的科学熟悉。初步把握了科学学习的方法,特别是观看的方法。同学的求知欲和参加科学活动的愿望明显增强。因此,这一学年是培育同学科学素养的至关重要的时期。四年级同学整体学习比较仔细,学习积极性很高,同学普遍的特点是比较活泼,思维较活跃,奇怪心较强。女生普遍比男生遵守课堂纪律,但男生普遍比女生爱动手,爱发言。通过观看,同学对科学课的学问把握程度差异较大,部分同学动手试验的才能不强。本学期,需要在科学课堂常规养成,科学学习爱好,动手试验操作等方面加强教学,获得进步。三、教材分析本册教材以进一步提升同学的观看试验才能和重点训练同学搜集信息的才能为线索,环绕“事物的结构与功能之间的关系”和“事物的变化”,编排了“植物生活的隐秘”、“多种多样的动物”、“声音”、“信息的传递”、“水的变化”、“搜集信息,让我大开眼界”6 个主题单元、 53 个活动。四、本学期要达到的教学目标1、科学探究能环绕讨论主题采纳适当的途径和方法搜集信息进行主动学习,能比较娴熟的制作资料卡片和资料摘要等。尝摸索究动植物的身体结构与其所具有的功能之间的关系,逐步从“熟悉是什么”提高到“探究为什么”。能由“这是什么?”、“怎么会这样?”等角度 提可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -vip会员免费出可探讨的问题, 能对提出的问题作出假设性说明。尝试自己制定简洁的试验 如对比试验 方案,能在老师的指导下进行掌握变量的试验,觉察多次测量可以减小误差,连续学习通过观看、试验的方法采集数据,猎取有效信息。能较好的进行合作学习, 能描述与传达事物的特点, 能依据事物的显性变化特点进行分类。2、情感态度与价值观敬重证据并逐步养成准时摘记和妥当储备资料的良好习惯3、科学学问能指认植物的 6 大器官并明白它们 (重点讨论根、 茎、叶)的作用, 从水、陆、空 3 个领域明白动物的共同特点及其多样性,知道声音是怎样产生和传播的,熟悉水的三态变化。知道搜集信息的多种方法和途径。教学重点难点能环绕讨论主题采纳适当的途径和方法搜集信息进行主动学习,能比较娴熟的制作资料卡片和资料摘要等尝试自己制定简洁的试验如对比试验 方案,能在老师的指导下进行掌握变量的试验, 觉察多次测量可以减小误差,连续学习通过观看、 试验的方法采集数据,猎取有效信息五、教学措施可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -vip会员免费1、以搜集信息的活动为载体,重点训练同学接受式探究的相关技能,同时兼顾其它各项探究技能的提升。2、挖掘科技史与教学内容之间的结合点,用多样的出现形式发挥科技史的训练功能,从不同的角度融入教材,充分发挥科技史的训练价值。能指认植物的 6 大器官并明白它们(重点讨论根、茎、叶)的作用,从水、陆、空 3 个领域明白动物的共同特点及其多样性,知道声音是怎样产生和传播的,熟悉水的三态变化。六、教学进度支配周 次教学内容安排1 明白学情,常规训练。2 植物的身体3 根与茎的隐秘,奇妙的叶片。4 动物的特点5 水族的公民,吃奶长大的动物6 翱翔的精灵,珍稀动物的爱护,7 辨听声音,声音是怎样产生的。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -vip会员免费8 掌握声音9 信息10 书信和标志牌。11 信息时代12 不翼而飞的水,飞回来的小水珠。13 结冰了,水在自然界的循环。14 我们这样搜集信息15 科学自己做,我也能胜利16 复习一二单元,单元测试17 复习三四单元,单元测试18 复习五六单元,单元测试19 期末考试可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载

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