班务工作总结 .docx

精品名师归纳总结织金县板桥学校2022 年秋季学期班务工作总结班主任：郭志敏班主任是一个班集体的灵魂。班主任工作又是一项平凡甚至特别繁琐的工作,但正是在这平凡和繁琐之下,却包蕴着这项工作的重大意义。本学期,由于工作需要,我连续跟班担任了三年级（ 2）班的主任工作。因此,在本学期的班务工作中,为了能搞好本班的班风、学风,促进同学全面进展,提高同学德、智、体、美、劳等多方面的素养,我在本期主要做了下面几方面的工作:一、深化同学、靠近、明白同学,做同学的朋友几十年的班主任工作告知我：“只要明白同学,靠近学生,只要你真心的喜爱同学,同学就会喜爱你。只要心中充满爱就肯定能训练好孩子们”。因此,靠近同学,深化同学, 同时通过其家长,尽快明白孩子在家方方面面的表现。在长期与同学接触中,我深知同学年龄小,比较有个性,大部分的同学都有很强的接受才能,学习的积极性也比较高。但许多同学好讲好动,行为习惯不太好。上课自我约束才能差,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结缺乏耐心,学习上没有上进心,常常有不交作业、不写作业现象。针对同学的特点以及同学中存在的问题,我没有急于实行措施,而是本着“亲其师,才能信其道”的思想, 查找时间、查找机会接近同学,明白同学在学习、生活中存在的问题,从生活上、学习上爱护和关怀他们,和他们进行思想沟通,让他们感受到我对他的靠近和爱。这样,同学就敢于和我接近了,情愿听我的话,接受我的批判、训练了。所以,经过一学期的努力后,同学中不交作业等不良现象大有改观。二、加强同学思想训练,培育同学的良好习惯同学良好习惯的养成,是顺当开展班主任工作、形成良 好班集体的基础。而良好习惯的养成,必需从同学思想熟悉 的加强上来落实。 因此,在本学期的班主任工作开展过程中, 我从同学的思想训练入手,重点培育同学各方面的良好习惯。第一、行为规范训练,也包括法制、社会公德训练。由于同学的年龄小,自我约束力差,所以对行为习惯的培育是常抓不懈。常常利用班会组织同学学习有关规范内容,督促同学在思想上提高熟悉,平常,发觉某些同学或者某个小组做得好的准时夸奖,在班中树立榜样,发觉不良现象及可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结说脏话、不按时完成作业、上课不留意听讲等不好行为准时指出,要求改正。一学期来,绝大部分同学都能自觉遵守行为规范,保护集体荣誉。其次,集体主义训练。集体主义精神要求个人的行为融入集体之中,个人要听从集体。由于家庭、社会等多方面的影响,同学自我意识较强,缺乏顾全大局的意识和行为的自觉性。训练同学团结协作、相互帮忙,大家共同进步,培育同学的一荣俱荣、一损俱损的集体意识,大大增进了集体的凝结力。第三,学习重要性训练。开学一段时间后我就发觉我们班有的同学学习积极性不浓,学习意识较差,没有养成好的学习习惯,对学习的目的不明确,学习上缺乏主动性和自觉性。因此,我有意识的引导同学好好学习,多学学问和技能。一是加强和任课老师联系,明白同学上课情形,对学习自觉性差的同学,共同训练、帮忙。二是支配好优生与差生结对子,负责督促、检查学习任务完成情形。三是注意对他们的训练方法。实行勉励与夸奖相结合的方式。“激励胜于颂扬,夸奖胜于批判”。在日常工作中,我总是告知同学：“你是最棒的！ ”“你很聪慧！ ”“老师信任你能做好。 ” “加油！老师为你们喝彩。 ”让同学“在勉励中发扬成果,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结赐予夸奖,甚至进行物质嘉奖。尽量克制自己,以免态度粗暴。同时,赐予他们生活上的关怀和学习上的帮忙,常常与他们谈心,讲解学习的重要性,使他们的学习积极性得到提高。三、取得的进步和存在的问题本学期,虽然通过全体师生的共同努力,己经形成了班风比较正, 学风比较浓, 同学之间团结友爱、 刻苦学习、相互帮忙、遵守纪律、清洁区和教室长期保持洁净、洁净的良好局面,形成一个具有较强凝结力、核心力和向心力的班集体。但在本学期的工作中,仍存在许多有待加强和改进的问题。比如同学的各方面才能比较差,自我约束力不强,同学课堂习惯不太好和自我治理才能差等。仍有一小部分同学学习缺乏积极、主动性,跟不上其他同学的步伐,学习成果差,影响班级的整体成果。这都有待于下学期班主任工作的加强。总之,学校班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚的捧着一颗“爱心”,加深自己的理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的班主任工作方法,是完全能够干得特别杰出而游刃有余的。下学期,我将扬长避短,竭尽全力,把班务工作做得更好。可编辑资料 - - - 欢迎下载