电喷系统教学设计点火系统2.docx

精品名师归纳总结朱明工作室 zhubobEFI-D 电控燃油喷射系统结构、原理、检测与修理电子燃油喷射点火系统B-054 课时一、教学对象分析同学经过一学期汽车构造课程的学习， 已把握了发动机工作原理，同时进行了三周的发动机构造理论与实操课，对发动机结 构与原理有肯定的熟悉。另外，同学仍完成了汽车保护与修理的 学习，把握了肯定的汽车修理理论基础和使用工具用具的学问，都有助于学好本课程。二、教材内容分析1教材：人民交通出版社 当代汽车电控系统结构原理与检修。2教材内容：1）有分电机的点火系统。2）无分电机的点火系统等。3）点火提前角的掌握。3教学重点和难点重点： 有分电机的点火系统。 无分电机的点火系统等。 点火提前角的掌握。难点：点火提前角的掌握。三、教学设计思路针对同学已把握的电控喷射系统的结构和工作 原理，进而具体讲解电子燃油喷射点火系统， 使同学正确使用、修理电控喷射点火系统， 引导同学把握故障的判定。四 . 教 学 目 标1学问领域的教学目标：1）通过讲解有分电机的点火系统结构，使同学懂得有分电机点火系统的原理，从而正确使用、修理有分电机的点火系统。2）通过讲解无分电机的点火系统结构，使同学懂得无分电机点可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结火系统的原理，从而正确使用、修理无分电机的点火系统。3）通过讲解两种分电机点火系统结构原理，进而讲解点火提前角的掌握，点火提前角对发动机性能的影响。2情感领域的教学目标通过介绍已把握的电控喷射系统的结构和工作原理，指引同学正确使用、 修理电控喷射点火系统， 引导同学把握故障的判定，调动同学学习本课的爱好。 通过介绍事物从简洁到复杂，从低级到高级的进展规律，引导同学学会、把握电控喷射系统使用、修理要点，打好 故障诊断学问的基础五教学过程。1实现目标 1）的教学活动 复习比较传统与电控喷射点火系统的异同。 提问3至 4 个同学。 引入 有分电机的点火系统分析有分电机的点火系统结构与原理。2实现目标 2）的教学活动 引入 讲解有分电机的点火系统的缺点板书无分电机的点火系统无分电机的点火系统因取消了分电机，高压电直接送往火花塞，因而比 有分电机的点火系统更优越。 分析无分电机的点火系统结构与原理。3实现目标 3）的教学活动 引入现代汽车最大的特点高速化、电控化，使得无分电机的 点火系统能快速、 有效的掌握点火提前角， 性能方面优于有分电机的点火系统。设问 假如不能有效的掌握点火提前角，会有什么结果？ 板书 讲解点火提前角的掌握叙述运算机掌握的点火系统， 点火提前角能随其他影响因素而变化。保证了发动机动力性、经济性和净化性的提高。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -六小结 板书1.有分电机的点火系统的缺点有那些？2. 无分电机的点火系统的优点有那些？3. 运算机掌握的点火系统为何能获得正确点火提前角，有什么作用 ？ 回答 分别由三位同学回答以上三个问题，视答案的精确情形打分。七作业板书 运算机掌握的点火系统为何能获得正确点火提前角，有什么作用 ？八教学流程图开头复习、提问、引入新课，实现教学目标1）有分电机的点火系统结构与原理板书有分电机的点火系统， 引入教学目标 2引入、设问，对比传统有分电机的点火系统的缺点实现教学目标3讲解无分电机的点火系统小结和布置作业 终止可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载