福师考试批次《学前儿童艺术欣赏》复习题及参考答案 .docx

精品名师归纳总结福师 1203 考试批次 学前儿童艺术观赏 复习题及参考答案一本复习题页码标注所用教材为：教材名称中国绘画史经典图录作者何延喆出版社河北美术出版社版次第一版定价58.00元如学员使用其他版本教材，请参考相关学问点一、 解答题（ 80%）：1、汉代画像石与画像砖艺术是中国古代艺术的奇葩，它们有哪些特殊之处？ 其中有一画像砖表达的是民间人民田间劳动生活场景，请说出其名称和保藏博物馆的名称？学问点：秦汉画像砖教材页码： P272、魏晋画家对绘画自觉意识的追求很自然的表达在形式的表象上，绘画的形式技巧有了进一步的进展。举例说明该阶段具有代表性的三位人物，及他们绘画技法上的特点？并指出其中二位画家确定的中国绘画理论最早、最基本系统原就的理论名称？学问点：魏晋南北朝的绘画教材页码： P333、隋代展子虔唯独传世山水作品是哪一幅？由哪个博物馆保藏？后人如何评判展氏为中国绘画史从六朝过渡到隋唐重要的一环。学问点：隋代的绘画教材页码： P434、隋唐之际的山水画，在面貌和技法上开启了青绿和水墨两个系统。在此， 明代董其昌论及“南北宗”流派代表人物指的是谁？他们各自的技法表现为哪些特点？学问点：隋唐的绘画教材页码： P435、新石器时代彩陶纹饰由具象到抽象的演化与儿童线描画画样式的变化有没有相同之处？学问点：新石器时代的彩陶装饰纹样可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教材页码： P86、人物龙凤图和人物御龙图的出土的历史意义。学问点：战国时期的绘画教材页码： P187、秦汉时期四川的区画像砖的特点是什么？举一个例子说明。学问点：秦汉画像砖参考答案 :题材触及面广，形式朴素概括（但有些呆板、拘谨），技法丰富活泼（如刻画人物形象精确、活泼、动作姿势多变、自然等）。举例自己挑选。<教材页码： P278、魏晋南北朝时期的“魏晋风度”具有什么含义？举例说明。学问点：魏晋南北朝的绘画教材页码： P33二、摸索题（ 20%）：古老的原始绘画，如岩画、彩陶等纹饰由具象到抽象的演化与儿童线描画画样式的变化有没有相同之处？请简洁勾画图形举例说明（可以参照书35 页中岩画与彩陶纹样图，与儿童画进行比较）。教材页码 :P3-5考核学问点： 彩陶装饰纹样福师 1203 考试批次 学前儿童艺术观赏 复习题及参考答案二一、 解答题（ 80%）：1、梅兰竹菊“四君子”画对中国绘画的进展具有重大意义。学问点：元代绘画教材页码： P1392、论述顾恺之的成就和奉献。学问点：顾恺之教材页码： P453请评判顾凯之的洛神赋图学问点：顾恺之可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教材页码： P454、请评判阎立本的步辇图学问点：隋唐绘画教材页码： P665、请评判黄公望的富春山居图学问点：元代绘画教材页码： P1246、请评判钱选的山居图学问点：元代绘画教材页码： P1437、请评判郭熙的早春图学问点：两宋山水画教材页码： P958、请评判钱选的山居图学问点：元代绘画教材页码： P143二、摸索题（ 20%）：唐代画圣人物 - 吴道子的艺术魅力表现在哪些方面？ 学问点：隋唐绘画教材页码： P68参考答案：从朱景玄、张彦远等人的记述可以明白，吴道子的艺术活动范畴 主要在寺观，主要作品是佛道人物，其名誉也主要在民间市井，与宫廷并无 紧密联系。当时， * 阳、长安两的寺观文化极为发达，吴道子在其中有壁画300 余堵，至 9 世纪中期仍有 21 座寺院存有吴氏壁画。佛教及佛建筑在历史上多次遭到灾难，道子的作品早已不见踪迹了。<br />一些轶闻传奇尚能说明吴道子艺术的魅力。据说他画佛道神像圆光，从不用规尺，往往顺手一挥而就，观者以为有神力相助。吴道子在长安、* 阳寺观作画，常有多人围观，成了各阶层人们参加的重要的社会活动。传言他为景云寺作壁画的狱变相图，长安屠沽渔罟之辈观看后都惧怕自己的罪责而从事其他行业。这些传奇不愿定完全可信，但却是有真实历史大事作为可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结依据的。从侧面也可以看出人们对绘画艺术的社会功能的确定和期盼。福师 1203 考试批次 学前儿童艺术观赏 复习题及参考答案三一、 解答题（ 80%）：1、唐代画圣人物 - 吴道子的艺术魅力表现在哪些方面？ 学问点：隋唐绘画教材页码： P682、请评判吴道子送子天王图学问点：隋唐绘画教材页码： P683、请评判张萱捣练图学问点：隋唐绘画教材页码： P704、请评判何澄的归庄图学问点：元代绘画教材页码： P1445、请评判唐寅的主要代表作品学问点：吴门四家教材页码： P1646、谈谈你对石涛的两句名言的感想，一是“搜尽奇峰打草稿”一是“笔墨当随时代”？学问点：清代绘画教材页码： P1957、新石器时代彩陶纹饰由具象到抽象的演化与儿童线描画画样式的变化有没有相同之处？学问点：新石器时代的彩陶纹样教材页码： P8可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结8、请评判八大山人的河上花图学问点：清代绘画教材页码： P194参考答案： <br />八大山人擅画花鸟和山水花鸟画成就尤高。他的山水画取法“元四家”和董其昌，但意境苍凉、冷寂，完全是他愤闷心情的表现。花鸟画法就明显来自陈淳、徐渭等的泼墨大写意，形象夸张、怪诞，构图强调一个“险”字，小小草虫也* 此而有雄奇魂魄。不论是小鱼仍是小鸟，眼珠总是翻向上边，似乎是在向世人表现其孤傲的神态，具有深化的象征意义，其实也是画家自己对现实的态度。作品如千山杂画册、鱼乐图轴、河上花图卷、水木清华图轴等在风格、意境上都有普孤苦凄凉的特点。河上花图纯以墨笔勾画，不着一点颜色，却有千姿百态、五彩缤纷、开心淋漓之感。他那极富张力的点、染、效、擦风韵自生，笔情墨趣，亘古未见。<br />八大山人的花鸟画以其精妙的笔墨和深含的意蕴具有强大的影响力，扬州画派、海上画派以及近现代的齐白石、潘天寿等都是受益者。二、摸索题（ 20%）：应用顾恺之绘画理论说明洛阳赋图中的“第一段”。学问点：顾恺之参考答案： <br />顾恺之 * 阳赋图： <br />* 神赋图是顾恺之依据“建安三曹”之一的曹植所作名篇* 神赋进行艺术性再制造而画成的。 <br />曹植年幼时极受曹操宠爱，但也* 此受到曹丕嫉妒。曹丕称帝后，曹植遭到排挤，政治上不得志。他于黄初三年（公元222 年）由 * 阳回山东赴任途中经过 * 水， 有感于宋玉的神女赋而写下这篇* 神赋。文中所写人神之恋无限幸福而不行触及，引起诗人无限惆怅，加上自己的政治遭遇，时有悲愤之情。顾恺之的画和曹植的赋同是名作，为各自的后继者所尊拜。<br />第 1 段画曹植一行途中路过 * 水，在水边休息。 曹植在神色恍惚中见到 * 神飘动于水面，被深深吸引。 * 神变换多种身影在水面和空中或向诗人探首 回望，或缓步前行，又似欲与诗人对语，又欲飘然离去。如此不即不离之情形，直叫曹植既如醉如痴又惆怅特殊。<br />可编辑资料 - - - 欢迎下载