幼儿园大班社会活动《生活中的标志》PPT课件教案下载.docx
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幼儿园大班社会活动《生活中的标志》PPT课件教案下载.docx
幼儿园大班社会活动生活中的标志PPT课件教案下载 大班社会活动生活中的标志PPT课件教案包含了PPT课件,活动目标是认识生活中常见的标志,自觉遵守规则,能在日常生活中正确应用标志,养成看标志的良好习惯。 设计意图: 在日常生活中,安全无时不有,无处不在。对于孩子们来说任何事物对于他们都充满了好奇心,什么都想看一看、摸一摸,试一试,然而由于他们缺少生活经验和常识,不能很好地把握什么事情能做,什么事情不能做,对一些有可能会造成伤害的事件缺乏防范意识和应对能力,因而在日常生活中常常发生一些意外损伤。本次活动就让孩子认识生活中各种标志,并在游戏中认识它,理解各种标志所代表的意图,从而提高幼儿自我的保护能力。 活动目标: 1.认识生活中常见的标志,自觉遵守规则。 2.能在日常生活中正确应用标志,养成看标志的良好习惯。 3.感受标志与我们生活的密切关系,体验活动带来的快乐。 活动重点:认识生活中常见的标志。 活动难点:能在日常生活中正确应用标志。 活动准备: 各种标志图片 活动过程: 一、开始部分: 出示手偶,激发幼儿听故事兴趣。 二、基本部分: 1.听故事七只猴子去旅行。 2.交流故事内容: (1)小猴子遇到了哪些标志? (2)他们是怎么做的? (3)结果发生了什么事?你觉得他们应该怎么做? 3.情景体验。 教师带幼儿一起去郊游,会遇到哪些标志,这些标志告诉我们什么?我们应该怎么做? 直行标志向左转弯标志当心坑洞小心碰头禁止触摸禁止吸烟。 教师启发幼儿说出:刚才我们遇到了哪些标志?你发现这些标志有什么秘密?蓝色的标志是指示标志,白底红圈加斜杠是禁止标志,黄底黑边三角形标志是警告标志。 三、结束部分: 启发小朋友说出今天看到的标志,回家后要告诉爸爸妈妈生活中常见的标志的运用,从小就做一个遵守公共秩序,讲文明守规则的好孩子。 附故事: 7只猴子去旅行 天气真晴朗,7只小猴背着背包,排着长队一起去旅行。走在最前面的是猴队长,他的大旗特别长。 小猴们看见一个花园。花园旁边竖着一块牌子:“禁止摘花。”“哦,是禁止摘花呀!”“有这么多的花,摘一两朵大概没问题吧!”小猴们每人摘了一朵插在头上。猴队长也忍不住摘了一朵。 小猴们看见一棵大树。树旁边也竖着一块牌子:“禁止爬树。”“哦,是禁 止爬树呀!”“可是大树上肯定很凉快哦!”7只小猴还是忍不住爬到大树上吃起了点心。 咦,树下撑着一个好奇怪的口袋,旁边还有一块牌子:“禁止入内。”哦,是禁止入内呀!”“好大的一个口袋喔,还是撑开的,里面一定很好玩!”7只小猴一个接一个地爬进了口袋。 这时,口袋被一个巨大的怪兽系上了,7只小猴都被带走了。怪兽说:“调皮的小猴们,赶紧给我干活吧!”于是,7只小猴每天都没精打彩地给怪兽干活,晚上还要被关在铁笼子里。 一天早上,7只小猴突然干劲十足,它们一边做事,一边还唱着歌儿。怪兽觉得很奇怪:“看你们很开心嘛,难道干活很好玩吗?”于是怪兽让7只小猴都站在一旁,他自己干起活来。7只小猴乘起悄悄溜走了。怪兽发现小猴们不见了,到处寻找。他来到一条小河边,看见一个大木桶,木桶旁边竖着一块大牌子:“禁止进入木桶。”“喔,是禁止进入木桶呀!哈哈,小猴们一定藏在木桶里边!”“咚”怪兽一下子跳进了木桶。7只小猴立即将木桶滚到了河里,怪兽消失啦! 7只小猴回家去。它们走到宽宽的马路边,这儿又竖着一块牌子:“禁止穿行!”“哦,是禁止穿行呀!”这次,7只小猴没有横穿马路。 看,它们正在走斑马线呢! 分享: 第 4 页 共 4 页