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【人教版三年级上册品社复习题】 复习少不了做题目，下面小编整理了人教版三年级品社复习题，希望对你有用 三年级上册品社复习题 一、填空 1.家庭、学校、社区是我们最熟悉的地方。我们在这里(生活)(学习)和(游戏)。 2.学校是我们(学习)的地方，我们在这里(愉快)地生活，共同(学习)共同(游戏)茁壮(成长)。 3.社区中还有各种(公用设施)，给我们的生活带来了很多(方便)。 4.我们的成长进步离不开(学习)。良好的学习过程就是不断(提高自我)的过程。 5.没想到我们的老师真不少，(报纸)、(电视)(周围的人)关键看我们会不会发现。 6.留心(观察)善于(思考)，我们就会(学到)很多东西。 7.在日常生活中不管是(学习)，还是(做事)只有(抓紧)时间，学会(合理安排)时间，才能有(效率)。 8.不论是日常生活、学习还是游戏都要有(规则)。(规则)与我们生活有着密切的(联系)，也是我们安全有序地(生活)(学习)的保证。 9.我们都喜欢游戏，游戏要有(规则)否则(无法)进行。 10.学校规则可以保证我们(健康)(安全)(愉快)地学习，我们每个人在(遵守)规则的同时，也(享受)规则给我们带来的好处。 11.不仅在学校，在任何地方，规则都是我们正常(学习)(工作)(生活)的保证。 12.在集体生活中每个人都有自己的(愿望)，当各方的愿望发生冲突时，就要互相(协商)定一个(大多数人)拥护的规则。 13.社会生活中，我们每个人在不同的场合下的(社会角色)是不同的，不同的(角色)有不同的社会(要求)和(责任)。 14.我们每个人在不同的生活场所，都在不断地(改变)自己的(社会角色)。 15.自己的事情能做的应该(自己做)，不会的事情应该(学着做)。家中、学校、社区的事情应该(积极参与)。 16.无论在(家)在(学校)还是在(社会)，我们应该承担起自己的(责任)。 我们生活在班集体中，感受着集体带给我们的(温暖)和(力量)。 17.我们生活在社会中，有许多事情也需要我们来(尽责)。 18.我们每个人在学习中都会有第一次，有第一次成功的(喜悦)，也有做不好失败的(烦恼)，我们就是在这个过程中(一步一步成长)的。 19.人人都有(自己)的家。家是我们生活中最(亲近)最(熟悉)的地方。 20.在家中我每天与(家人)生活在一起，我们一起(做事)，一起(游戏)，大家总是互相(关心)互相(惦记)，因为我们是(一家人)。 21.我们学到的东西真不少，(知识)增多了，(本领)增长了，比过去更(懂事)了。 22.每个人在不同的生活场所有不同的(社会角色)。 23不同的社会角色有不同的社会(要求)和(责任)。 24.我们生活在班集体中，感受着集体给我们带来的(温暖)和(力量)。 25.我们生活在社会中，有许多事情也需要我们来(尽责)。 26.规则与我们的生活(密不可分)，涉及到我们(生活)的方方面面，真是(生活处处有规则)。 27.我们在学习中也遇到过(烦恼)，但只要(动脑筋)，(想办法)，总会克服困难的。 28.我们在小区里生活(方便)又(快乐)。 29.为了营造一个好的学习环境，每一所学校都设计了自己的(校园文化)。 30.规则是(大家)制定的，大家都要(遵守)。 二、连线 种子站看病邮电局寄信 农村医疗站购买日用品电话亭运动 小百货店买菜报刊亭看报 农贸市场购买种子健身器械打电话 三、选择题(每题2分，共20分) 1、一家人之间不应 A.和睦相处B.互相理解、互相帮助C.一点小事情就斤斤计较 2、遇到了不会做的题，我不可以这样A.去问问老师B.去向同学请教C.找个成绩好的同学的本子来抄一抄 3、下列行为不正确的 A.看电影时不大声喧哗B.见到地上有纸随手捡起C.有随地吐痰的习惯 4、珍惜时间不正确的做法。 A.合理安排时间，充分利用时间B.不参加课外活动C.今天应该完成的事不推到明天去做 5、学校是我们最熟悉的地方，是我场所。 A.游乐B.学习活动C.旅游D.打闹 6、小红学习遇到困难时，应 A.放弃，不再学了B.勤奋读书，刻苦学习C.走捷径，想办法少用脑子D.抄写学习好的同学的作业 7的说法正确。 A.听从老师的教导就是只听班主任的话 B.不论哪位老师，只要他的教导是正确的，我们都要听从C.我喜欢(哪位老师，就听从哪位老师的教导 8、晚上9点有我最喜欢看的动画片节目，我应。 A.把声音开大点，要不我听不见B.应该把声音开小点，免得影响他人休息 C.想干什么就干什么，不必在乎别人 9、学校里的小学生守则是制定。 A.小学生自己B.老师和家长C.由老师，教育专家代替小学生 10、下列说法不正确的。 A.社会环境对个人的成长没什么作用B.个人的成长离不开家庭的良好教育C.个人的成长离不开老师的辛勤劳动 四、判断题 1、我的任务是读书，所以家务事都应该有爸爸妈妈承担。(x) 2、洗衣、做饭是大人的事，我现在不学习，长大自然会做的。(x) 3、在学习的过程中，没有最初的坚持，就没有后来的成功。() 4、周末做完作业，我还要学会帮爸爸妈妈做家务。() 5、三人行，必有我师。()6、天才一出生就什么都会，他们不需要学习。(x) 7、生活中到处都有学问，到处都是我们学习的场所。()8、自学也是一种学习途径。() 9、大人们只管工作就可以了，没必要这么努力的学习了。(x) 10、老师什么都应该会，可以不学习了。(x) 11、今天我学做饭，但打碎了碗，真是成事不足，败事有余。(x) 12、认真听课、独立思考都是学习的好习惯。() 13、良好的学习习惯，需要严格的训练和要求。() 14、多学一门技巧，就多了一条发展之路。() 15、我遵守规则是为了老师表扬我是个好孩子。(x) 16、我们要遵守“饭前洗手饭后漱口”规则，这样才不会生病。() 17、我们要保持教室的卫生，这是我们自己制定的规则。() 18、我们自己制定的规则不能和学校的规则冲突。() 19、今天是星期天，不用遵守规则了。(x)20、我是班长，班级的规则我说了算。(x) 21、我们每个人都要扮演形形色色的社会角色。() 22、我是家里的小皇帝，大人们都要让着我。(x) 23、我想帮妈妈分担家务，但妈妈说我还小等长大了再说。(x) 24、只有团结才能发挥集体最大的力量。() 25、做好自己能做的事情，说起来容易做起来难，需要我们坚持和努力。() 26、我是小孩，所以做错事不需要承担责任。(x) 27、家里、学校、社区的事情需要大家共同努力。() 28、社区里的公共设施弄坏了算了，不需要负责任。(x) 29、留心观察、善于思考，我们就能学到很多东西。() 30、班级的荣誉是每个班级成员的荣誉。() 31、公共场所存在安全隐患，家里不存在安全隐患。(×) 32、书本、媒体、周围的人都是我们的老师。() 33、社会变化真快呀，要不断学习新知识才行。() 34、时间有的是，明天再做也来得及。(×)35、规则是大家制定的，大家都要自觉遵守。() 36、在学校要遵守规则，在家和社会上就不用遵守规则。(×) 37、家务活该由妈妈做。(×)38、教室的卫生该由值日生负责。(×) 39、集体的活动我们都要积极参加。()40、社会中，有许多事情也需要我们来尽责。() 41、书本、媒体、周围的人都是我们的老师。()42、生活中处处有规则。() 43、规则涉及到我们生活的方方面面。()44、社会中，有许多事情也需要我们来尽责。( 五、问答题 1、与父母发生矛盾，你会怎么解决? 答：冷静的面对矛盾，如果是自己错了就要勇于承认错误，并加以改正。 2、你觉得你在学校有哪些收获?答：学习了知识文化，学习了做人的道理，认识了很多朋友。 3、你认为社区给人们的生活带来哪些好处?答：社区给人们的生活带来了很多方便。 4、说一说，生活中我们可以通过哪些途径学习?答：可以通过看书、看电视、请教别人、上网等。 5、你如何理解“活到老，学到老”这句话? 答：说明人的一生都要不断的学习才行。 6、你怎么理解“笨鸟先飞”这句话? 答：意思是如果自己不是特别聪明就要比别人付出更多的努力。 7、为什么我们要遵守规则? 答：只有遵守规则，才能保障我们的安全、促进同学间的交往、建立有序的社会。 8、你觉得你身边有的规则有什么用?答：规则可以规范我们的生活和学习等。) 9、哪些行为是不遵守规则的行为，请举例说明。 10、答：如：不走斑马线，闯红灯，上课大声喧哗，乱涂乱画等。 10、规则是这样产生的?在我们的生活、学习中起什么作用? 答：规则是大多数人商议的结果，它能规范我们的言行举止。 11、社会责任是什么?答：就是要对自己、对社会负责的态度。 12、请举例说明不同的社会角色的社会责任 答：如：学生的责任是学习，老师的责任是教书育人，医生的责任是救死扶伤 12、在家里，你认为自己应该有哪些责任? 答：在家要分担力所能及的家务、收拾自己的房间等。 13、你认为自己在班级的荣誉中起什么作用?答：班级的荣誉也需要我的努力，我也能出一份力。 14、生活中存在哪些规则? 答：生活中的规则很多。交通规则：红灯停，绿灯行;学习规则：认真听讲，按时完成作业;秩序规则：排队等。 15、学校规则有什么好处? 答：活动规则是为了保证活动的安全。学校规则是为了保证我们健康愉快的学习和游戏。卫生规则是为了保持学校和教室的卫生。课堂规则是为了保证我们学习的井然有序。 16、在不同的场合下，我们的角色有什么变化?承担着什么责任?(该怎样做) 答：(1)在家里：我是孩子，要当一个合格的小主人，孝敬长辈，做力所能及的事情; (2)在学校班级里：我是学生，要遵守各项纪律，好好学习，团结同学，对老师有礼貌。 (3)在社会上：我是小公民，要遵纪守法，参与社区活动。 17.社区中有哪些公用设施?对我们生活有什么好处?我们应该怎么样使用? 答：社区有健身器材、垃圾箱、路灯、站牌、公用电话、宣传牌等设施，给我们的生活带来了很多方便，我们应该爱护它们。 18、生活中，你都有哪些“老师”，给大家说说吧。答：我的老师有他人、报纸、广播、电视、电脑等 19.规则是谁制定的?大家应该怎么对待?答：规则是大家制定的，大家都要自觉遵守。 20.规则有什么用处?答：规则都是人们正常学习、工作、生活的保证! 21、讨论：在家里，在班级里，在社会上，我们应该做些什么? 1、在家里：学会自己收拾房间，整理学习用品··2、在班级里：学会关心集体，热爱劳动，团结同学··3、在社会上：学会尊老爱幼，遵守交通，爱护公共设施· 22.我们的知识本领和明白的道理都是从哪学来的? 答：我们的知识本领从课堂上学来;从书本上学来;从媒体上学来;从他人身上学来;从生活中学来。 23.在家和学校，我们有许多事情可以做。我们给自己找个合适的岗位吧?做个有责任心的人。在家里我负责：浇花、倒垃圾、擦桌子、整理房间 在学校里我负责：管班里的钥匙、擦黑板、关窗户、倒垃圾、收、发作业. 24.你能说说课堂规则，课间活动规则，和放学规则吗? 课堂规则：上课不迟到 课间规则：课间不在教室里追跑、轻声说话，慢点走路，靠右行走，不追逐打闹，不做危险性游戏。放学规则：放学排路队、记好作业，关好门窗，站好路队，走规定路线，到家长接送地点。 25、你了解哪一种规则，试着把它写出来吧! 答：交通规则：红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等。过马路走人行横道。 乘车规则：排队上车、主动投币、在车内坐好坐稳、不在车内打闹喧哗、主动为老年人让座。 第 12 页 共 12 页