幼儿园大班科学《纸桥大力士》PPT课件教案.docx

幼儿园大班科学纸桥大力士PPT课件教案 大班科学纸桥大力士PPT课件教案包含了PPT课件，活动目标是积极探索纸的不同变化与承受力之间的关系，大胆地动手操作并表达自己的发现。 活动目标： 1、积极探索纸的不同变化与承受力之间的关系。 2、大胆地动手操作并表达自己的发现。 活动准备： 白纸、纸杯、积木活动过程： 一、猜测引题 1、（出示三座不同纸质的纸桥）这里有三座不同的纸搭成的纸桥，这是一座？（面巾纸桥）这座呢？最后一座呢？ 问：这三座纸桥谁的力气大，顶住的积木多？ 2、到底会是怎样的结果呢，我们用积木比一比。（我们应该把积木放在什么位置呢？） 3、为什么纸板桥能顶住积木？ 二、第一次操作 1、你们有什么好办法让一张薄薄的白纸变成大力士顶住一块积木呢？等会就请你们去试一试，出发之前听好老师的要求： 、请你用各种各样的办法去试一试、等老师拍手时把纸和积木放回箩筐里。 2、幼儿操作 教师巡回指导（教师用照相机记录幼儿的方法）你是用什么办法让白纸变成大力士的？ 3、交流分享 （1）你的纸桥能顶住一块积木了吗？你是用什么办法的？ （2）老师还把小朋友的方法用照片拍下来了，我们一起看一看。（展示照片里的方法） 4、小结：原来通过手折、卷改变纸的形状它就能顶住积木。 三、第二次操作 1、你们的纸桥能顶住更多的积木吗？ 等会再请你们去试一试。出发之前同样听好我的要求： 、不要把积木放在桥墩上，要放在桥面的中间、当老师拍手是把的桥留在桌面上然后回到座位上。 2、幼儿操作 3、分享交流： 谁来介绍一下你是用什么办法让纸桥变牢固的?（你一开始就用这个办法的吗？） 你们都用什么办法让纸桥能顶住更多的积木的？ 4、小结：一张白白的纸多折几次后它就能顶住更多的积木。 四、延伸 今天我们通过的自己的努力把薄薄的白纸变成能顶住积木的大力士，等会区角活动时请你们拿各种不同的纸去试一试。另外也请你们想想，怎样让面巾纸也变成能拎的动瓶子的大力士。 相关教案第 2 页 共 2 页