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    【小习惯的影响是大大的】.docx

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    【小习惯的影响是大大的】.docx

    【小习惯的影响是大大的】 前两天儿子的班主任和我一起聊天,来谈谈孩子这个学期的学习情况,本来刚开始我问的时候还是惴惴不安的,因为宝宝上个学期的情况并不是非常的优秀,有的地方做的不太好,担心他这个学期是不是没有任何的改变。可让我感到意外的是,老师竟然一直在表扬他,前几天的单元练习又考到了满分,心里的一块石头,暂时的落了地! 其实在他最初开学的时候,说真的我每天基本上都属于那种忐忑的心理,从他上学,一直等到孩子放学。老师经常都要找我谈话,说他上课的小动作特别的多,每次让他回答问题的时候都是吞吞吐吐不敢说。在课堂上的40分钟,效率并不是特别的高,所以一定要让他改掉这种注意力不集中的习惯,否则对于他将来的学习,真的是有特别大的影响!自从老师跟我说过这些之后,我就在家里想着辙的让他改掉这样的坏习惯! 因为孩子注意力不集中,这是一个非常不好的习惯,不管是在学习过程中,还是以后将来面对工作的时候都会给他特别大的影响!这也是孩子自律性一个不好的表现,只有让孩子踏踏实实的把一件事情做完,有很强的时间概念,他的效率才会越来越高,从而才能够有好的成绩! 从放寒假的时候,我就给他制定一个作息时间表,其实孩子他对于时间现在认识的并没有特别的清楚,可是有闹钟这么一个很不错的功能。如果给他制定的这个时间表里面,这一个步骤没有做完,那么下一件事情也不能够做,比如说吃中午饭之前在我规定的时间内必须要背诵两首古诗,如果背不会的话,那么午饭就只能饿肚子。刚开始实行的时候,孩子以为我是跟他开玩笑,闹钟响的时候,一首古诗也没背成,结果当天的午饭就是没有让他吃! 他爸爸说我太狠心,孩子会饿的,饿了难受,他肯定就不想背了,我说饿一顿两顿,肯定是饿不坏孩子,只能让他改掉这种不守时间观念,不认真做好一件事情的臭习惯。我们其他人吃过午饭之后,把儿子叫到跟前:妈妈要求你做的事情,在这个时间肯定是可以完成的,但是如果你不认真,那么结果就是,古诗你可以不背,饭也可以不吃,明天妈妈继续看你的表现,如果还是这样子的话,那么晚饭也可以省了! 等到第二天,果然给他定好的半个小时的时间,轻轻松松的就完成了两首古诗。孩子并不是做不到,只是想不想去做,他心里会想着,我今天如果完不成,那么还是会饿肚子。虽然这是一种惩罚措施,但是连续的一个星期就让孩子自觉的养成了一个习惯,在吃午饭之前,利用半个小时的时间,背诵两首诗歌。直到现在,孩子已经会背了很多首古诗以及儿歌了!并且他对于时间已经有了一个很好的概念,这就是习惯的影响。 在孩子成长的过程中,不管是好习惯还是坏习惯,都会影响到孩子的。所以我们作为家长也要及时的发现孩子不好的小习惯,将这种毛病改掉;好的习惯,一定要坚持下去,对他的将来会大有裨益!当然,还需要我们的耐心以及方式方法,让孩子好好的长大! 第 3 页 共 3 页

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