幼儿园大班社会下学期教案《小麦丰收啦》含反思.docx
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幼儿园大班社会下学期教案《小麦丰收啦》含反思.docx
幼儿园大班社会下学期教案小麦丰收啦含反思 大班社会下学期教案小麦丰收啦含反思这是优秀的大班社会教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看大班社会下学期教案小麦丰收啦含反思! 设计意图: 我们种植园的小麦在孩子们精心的照料下成熟啦!孩子们虽然身处农村,但参加农事劳动机会却非常少。为了让他们感受、体会一下劳动过程,品尝到丰收的喜悦,我们为本次活动作了精心的准备。 活动目标: 1、知道小麦是粮食作物,小麦可以加工成面粉。 2、认识用于收割小麦的劳动工具:镰刀、连杆、筛子等。 3、体验劳动的快乐,教育幼儿要珍惜劳动成果、爱惜粮食。 活动准备: 镰刀、剪刀、竹篮、连杆、小筐等。 活动过程: 1、观察小麦的生长情况,学说:金灿灿的麦穗。 2、认识劳动工具:镰刀 3、观察老师和保育员收割小麦过程,并作模仿动作。 4、打麦穗 认识劳动工具连杆 组织幼儿观察炊事员爷爷打连杆,幼儿学习用连杆打麦穗。 讨论: 还可以用什么办法将麦子从麦秸里分离出来。(风扬、用电风扇吹、用筛子筛等。) 5、麦子的用途 (1)收藏部分麦穗、麦秸用于制作。 (2)将收获的小麦送到粮店换成面粉。"教.案来自:快思教案网"(家园合作:有条件的家庭可带幼儿观察小麦加工成面粉的过程) (3)将面粉部分投入“巧面馆”用于游戏、制作面制品。 (4)大部分面粉送到厨房,请炊事员做成面制品:面条、饺子等食用、品尝。 活动反思: 带孩子到大自然中去,让幼儿更进一步的走近大自然,亲身体验一次农民伯伯丰收时的忙碌,体会一下农民伯伯丰收的喜悦,感受农田里面真“热闹”。同时这次秋游幼儿还收集了秋天的各种种子,体验了集体活动的快乐。 大班社会下学期教案小麦丰收啦含反思这篇文章共1759字。 第 3 页 共 3 页