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    小学四年级读后感作文-小学四年级作文钢铁是怎样炼成的读后感.docx

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    小学四年级读后感作文-小学四年级作文钢铁是怎样炼成的读后感.docx

    小学四年级读后感作文 小学四年级作文钢铁是怎样炼成的读后感 到了小学四年级,就该读一些课外书了。钢铁是怎样炼成的就是一本适合小学四年级的学生读的书。看完下面这些读后感作文,你肯定会翻开这本激励自己的书。接下来小编为大家整理了小学四年级作文钢铁是怎样炼成的读后感,欢迎阅读! 小学四年级作文钢铁是怎样炼成的读后感篇一 “人的一生应当这样度过:当他回首往事时他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。这样在他临死的时候就能够说:我已把我整个的生命和全部精力都献给世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。”当我读完钢铁是怎样炼成的这本书后,这振聋发聩的话语时常在我耳边回响,心中对书中主人公保尔。柯察金坚贞不屈,勇于献身,嫉恶如仇,永不言败的精神感到无限钦佩。 钢铁是怎样炼成的以“十月革命”为背景讲述了保尔的经历:一个贫苦不懂事的孩子,在一位老布尔什维克朱赫来的引导下,参加红军,因英勇作战而负伤,导致一只眼睛失明;但保尔仍以满腔的热情投入地方上的工作,在极端恶劣的条件下,按期修通了铁路,朱赫来感动地称赞:“钢铁就是这样炼成的!”因长期艰苦工作,保尔身患重病,但他凭自己钢铁般的意志及亲友的鼓舞,勇敢地与疾病搏斗。虽然,保尔失明了,瘫痪了,但他不甘心于吃喝、呼吸和等死,于是他砸碎“铁环”,拿起了新的武器笔,他通过口述,终于完成了长篇小说暴风雨所诞生的。 看完这本书,我有许多感触,主要有两点:一块“钢铁”要经历许多磨难才能炼成;要取得成功,必须具有坚强的毅力。而我却是一个衣来伸手,饭来张口的孩子,不太能吃苦、毅力也不够坚强的。保尔·柯察金和他的同志们在抢修铁路时,生活非常艰苦,是平常人无法接受的。我要学习保尔·柯察金这种艰苦奋斗、忘我工作的精神,遇到困难不能退缩,要勇于面对。保尔·柯察金一生命运坎坷,但不论是作战负伤还是双目失明、全身瘫痪,他都以坚强的毅力去面对,去克服,继续为自己的理想而坚持奋斗。我要学习他这种坚强不屈、永不放弃的精神。遇到挫折时,不抱怨,不逃避,坚定信心,要为心中的目标不断努力。 钢铁是怎样炼成的是我最喜欢的名着,它将一直鞭策我前进。 小学四年级作文钢铁是怎样炼成的读后感篇二 最近我读了钢铁是怎样炼成的这本书,这本书使我受益匪浅。这本书主要写了主人公保尔。柯察金小时候的生活十分艰苦,不是被母亲责骂,就是受神父冤打。当时正是一个黑暗的社会,西蒙·彼得留拉统治下的波兰白军奸淫拐虐,无恶不作,保尔早就恨死那些人了,但他凭着毅力,仍然坚持生活,并立志要成为红军的一员。保尔。柯察金长大后,终于实现了他的志向当了一名军人。加入了红军后,保尔受到了老一辈的栽培和教育,自己又长期实践,他凭着惊人的毅力,在劳动、战斗、工作各方面刻苦学习和严格要求自己,终于锻炼成具有崇高理想、坚毅的意志和刚强性格的革命战士,最后不幸双目失明,全身瘫痪,他把整个生命和所有精力毫无保留的地奉献给伟大的事业为人类的解放而斗争,努力使世界和平!为党奉献了他的一生,这种精神是多么可贵啊!保尔虽然出生贫寒,但坚持不懈,即使双目失明,四肢瘫痪,依然没有放弃自己的理想与追求。而我们从小就在父母的呵护中长大,受过良好的教育;保尔却从小受到贵族的蔑视,还要给别人做工,养活家人。四肢瘫痪后,还说服自己的妻子去当红军,自己则了却自己的梦想写小说。 读了这本书,我才领悟到:一个人的毅力是对他的一生是有很大影响的。就拿这本书的主人公来说吧,他一生的命运非常坎坷,然而他凭着什么让自己活下去呢?是毅力,是毅力给了他无穷的力量,像他这样,十几岁就立足沙场,奋勇杀敌,在沙场上,他被砍了好几刀,仍然大难不死,为什么呢?还是因为毅力,年轻的他后来疾病缠身,但他依然忘我的工作着,有休假的机会仍然工作着,毅力真是一种锲而不舍的精神啊!我想生活在我们这个年代的小孩,大部分都是过着衣来伸手、饭来张口的幸福生活,遇到困难就会退缩,只要勇敢地去面对,我们就会发觉,我们也是有毅力的,看过这本书后,我想,毅力也是成功之本,是一种韧劲,是一种积累,人的一生很精彩,有着酸甜苦辣,也有离别时的伤心,在我们的人生中,要想一步登天,那永远是不可能的。毅力也需要坚持,在坚持的同时也需要毅然断然的决断。我们在学习的过程中也要有顽强的毅力去面对学习中遇到的种种困难和挫折、持之以恒,这样才能获得成功,所以坚强的毅力是通向成功的捷径。 小学四年级作文钢铁是怎样炼成的读后感篇三 笛卡尔说过:“读一本好书,犹如同一个道德高尚的人交谈。”在暑假中,我一遍又一遍地读了钢铁是怎样炼成的的这本世界名著。读完之后,我获益匪浅。 这本书主要写了革命战士保尔从一个沙皇统治时代地懵懂少年成长为苏维埃政权里一个优秀青年的历程。保尔出生在一个贫苦的家庭,在童年和少年时期,受到无数的非人的折磨和虐待,但他顽强的生活着。后来他参加了红军,英勇奋战,几次遭受重伤,几乎濒临死亡,但他一次又一次的战胜了死神。革命胜利后,他四肢瘫痪,双目失明。保尔的一生十分坎坷,但他自强不息,信念坚定,意志刚强。 读着读着,我不由得想起了在古今中外历史上还有多少像保尔一样的英雄人物,他们身残志坚,为人类做出了巨大的贡献。如:西汉史学家司马迁受到腐刑后在狱中写出了史家之绝唱的史记;英国物理学家霍金,从小就患上了罕见的肌萎缩硬化症,但他以惊人的毅力坚持学习和研究,坐在轮椅上一直思考着广袤无垠的宇宙,完成了著名的黑洞爆炸理论,对黑洞物理学的发展起了重要的作用。还有美国的海伦.凯勒从小就丧失了视听的能力,后来在老师的教育下,她顽强拼搏,掌握了五种语言,大学毕业后,她把毕生的精力投入到为世界残疾人服务的事业中。这样的英雄人物数不胜数。 读完钢铁是怎样炼成的之后,我的心情久久不能平静:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。一个人只要树立远大的理想和奋斗目标,就能主宰自己的命运。像保尔生活在艰苦岁月的残疾人都能取得这样伟大的成就,我们这些健康的学生就更应该珍惜这美好的时光和生活,要努力学习,克服一个个小困难,为祖国现代化建设添砖加瓦。 钢铁是怎样炼成的这本书真好!我还要从中吸取更多的精神营养。 小学四年级作文钢铁是怎样炼成的读后感第 5 页 共 5 页

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