幼儿园教案中班体育活动：英勇的小士兵反思.docx

幼儿园教案中班体育活动：英勇的小士兵反思 幼儿园教案中班体育活动：英勇的小士兵反思这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！ 活动目标 1.积极主动参加体育活动，体验集体游戏的快乐。 2.学习侧面钻的方法，初步掌握侧面钻的动作要领。 3.逐步养成不怕困难的良好品质。 4.培养机智、勇敢、灵活及遵守纪律的优良品德和活泼开朗的性格。 5.发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。 重点难点 活动重点：学习侧面钻的动作要领。 活动难点：在侧面钻时能及时弯腰低头、移动重心，灵活的侧面钻。 活动准备经验准备：幼儿已掌握正面钻的基本动作技能。 物质准备：宽阔平坦的场地、万能工匠拼搭好的山洞若干、小红旗30面、口哨、音乐4首、迷彩大地垫4个、大圈8个 活动过程 一、准备部分 (一)热身活动 1.教师创设军事情节，带领幼儿进行跑圈。 2.教师带领幼儿跟随音乐进行热身活动士兵操，活动身体的关节部位，重点对腰部与下肢的膝关进行活动。 二、基本部分 (一)引导幼儿探索侧身钻的动作，提高身体的协调性和灵活性 1.幼儿分成三组，自己探索钻过“山洞”的方法。 2.幼儿交流分享经验。 3.教师小结：总结幼儿钻过“山洞”的方法，请个别幼儿进行侧面钻的动作示范。 (二)示范讲解动作要领 1.讲解并示范侧面钻的动作要领。 儿歌：转过小身体迈出一条腿弯腰低头蹲下去收回一条腿 2.幼儿分两组尝试练习，鼓励幼儿用侧面钻的方式钻过“山洞”。 教师：引导幼儿钻“山洞”时，注意身体的重心，保证幼儿在游戏中的安全。 3.幼儿经验交流分享。 (三)我是小士兵 1.提出困难，引导幼儿探索钻“长山洞”的方法。 2.请12名幼儿做示范。 3.幼儿分成四组，听到哨声后，每组第一名幼儿出发钻“山洞”钻过第一个山洞后第二名幼儿即可出发。 4.各小组成员全部安全通过后，训练完成。 (四)勇夺小红旗 1.将幼儿分成二组，将终点处放置小红旗。 2.听到口令后，第一名幼儿出发跳过障碍物，爬过地垫后，第二名幼儿即可出发，在终点处取一面小红旗插在队伍前面，所有红旗取完，游戏结束，哪组取得的红旗最多哪组胜利。 提示： (1)材料摆放和钻的过程中的安全。 (2)每位幼儿每次只能取一面红旗。3.分享成功的喜悦。 三、结束部分 (一)教师引导幼儿跟随音乐相互进行放松 (二)教师带领幼儿进行小结，回忆侧面钻的的动作要领，活动自然结束。 活动总结 本次活动通过布置了军事主题的情境，以游戏贯穿整个活动。在活动中创设宽松、愉快的教学氛围，激发幼儿与他人及环境的积极交流与探索。纲要中指出：幼儿是积极的活动者和主动学习者，直接经验感知、操作和游戏活动是幼儿学习的主要方式。因此，在本次活动中，我通过情境教学法、示范讲解法、游戏教法贯穿于整个活动，整个活动中我以幼儿为主体，遵循由浅入深的教学原则，幼儿在游戏中掌握活动的重难点，本次活动采用的学法有和多通道参与学法、展示法、游戏练习法等完成本次活动。在今后提供材料方面，根据幼儿的经验和发展，可适当将难度提升，提高幼儿的挑战性。 幼儿园教案中班体育活动：英勇的小士兵反思这篇文章共3733字。 第 3 页 共 3 页